【培訓(xùn)對象】
各部門內(nèi)部培訓(xùn)師，企業(yè)管理人員

【培訓(xùn)收益】
1．充分認(rèn)識培訓(xùn)師的角色和任務(wù)，樹立培訓(xùn)師的專業(yè)形象；＜br /＞2．克服演講的恐懼心理，樹立自信心；＜br /＞3．掌握教案編制的技巧，能夠獨(dú)立完成專業(yè)的培訓(xùn)課程編制；＜br /＞4．學(xué)會常用演講技能，提高發(fā)言技巧、演示技能等。

【課程大綱】 <br />
第一章 講師的角色與功能 <br />
1.培訓(xùn)的目的 <br />
2.講師需具備的訓(xùn)練 <br />
3.講師的四種類型 <br />
4.講師需具備的條件 <br />
5.講師的禁忌 <br />
6.教學(xué)的三大原則 <br />
第二章 教學(xué)原理與學(xué)習(xí)心態(tài) <br />
1.成人的學(xué)習(xí)特點(diǎn) <br />
2.如何激發(fā)成人學(xué)習(xí)心態(tài) <br />
3.加強(qiáng)記憶的方法 <br />
第三章節(jié) 有效的教學(xué)手法 <br />
1.教學(xué)方法注意事項(xiàng) <br />
2.教學(xué)手法介紹 <br />
(1).講授法 <br />
(2).會議指導(dǎo)法 <br />
(3).小組討論法 <br />
(4).個(gè)案研討法 <br />
(5).角色扮演法 <br />
(6).視聽教學(xué)法 <br />
(7).工作教導(dǎo)法 <br />
3.問與答的使用原則 <br />
4.教學(xué)的輔助手法 <br />
第四章節(jié) 講師教學(xué)的技巧 <br />
1.教學(xué)輔助工具的制作與運(yùn)用 <br />
2.講師的儀態(tài)與態(tài)度 <br />
3.如何克服教學(xué)的緊張 <br />
4.講師的位置選擇 <br />
5.教學(xué)中目光接觸的七大技巧 <br />
6.教學(xué)中聲音的應(yīng)用 <br />
7.教學(xué)中手勢的應(yīng)用 <br />
8.互動(dòng)的技巧 <br />
9.講師傾聽的技巧 <br />
10.如何塑造講師的權(quán)威 <br />
第五章節(jié) 培訓(xùn)教材的制作 <br />
1.教材內(nèi)容的編寫 <br />
2.PPT教材基本制作方法與技巧 <br />
第六章節(jié) 如何做好企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師 <br />
1.內(nèi)部培訓(xùn)師的職責(zé) <br />
2.內(nèi)部培訓(xùn)師的日常工作 <br />
3.內(nèi)部培訓(xùn)師常用的管理表單等 <br />
其它: <br />
學(xué)員演練等

 洪華博士

• 高端產(chǎn)說會項(xiàng)目落地及種子講師培訓(xùn)班

   

  課程背景：專項(xiàng)培訓(xùn)通過常規(guī)理財(cái)目標(biāo)、特殊理財(cái)目標(biāo)等切入點(diǎn)，令學(xué)員能多角度、全方位考量客戶需求，并找準(zhǔn)方案設(shè)計(jì)依據(jù)“高產(chǎn)會模塊化”營銷主旨，運(yùn)用產(chǎn)品的人群差異化運(yùn)用，使產(chǎn)品具有多個(gè)營銷方向切入點(diǎn)，進(jìn)行團(tuán)隊(duì)活動(dòng)開展業(yè)務(wù)推廣、服務(wù)延伸等操作，同時(shí)也是提升團(tuán)隊(duì)專業(yè)素養(yǎng)影響力、擴(kuò)大業(yè)務(wù)美譽(yù)度極佳舉措。課程目標(biāo)：高產(chǎn)會具有團(tuán)隊(duì)..

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• TTT國際職業(yè)培訓(xùn)師標(biāo)準(zhǔn)教程

   

  導(dǎo)論知己知彼——TTT培訓(xùn)基礎(chǔ)培訓(xùn)與教育的區(qū)別成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)：學(xué)習(xí)金字塔、不同類型的學(xué)習(xí)風(fēng)格培訓(xùn)師的職責(zé)：經(jīng)驗(yàn)總結(jié)者、技能傳播者、變革推動(dòng)者培訓(xùn)師三重角色：編、導(dǎo)、演培訓(xùn)師八大能力職業(yè)培訓(xùn)師的行為準(zhǔn)則：首善、樂從、對接培訓(xùn)師職業(yè)化四階段：常態(tài)隨意、常態(tài)刻意、職業(yè)態(tài)刻意、職業(yè)態(tài)隨意修心一、..

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  第一單元 企業(yè)培訓(xùn)師的理論基礎(chǔ) 導(dǎo)言：培訓(xùn)師必須理解的三個(gè)法則 為什么需要培訓(xùn) 企業(yè)培訓(xùn)師主要培訓(xùn)什么？ 培訓(xùn)與教育、學(xué)習(xí)的不同之處 教育、培訓(xùn)與學(xué)習(xí)的應(yīng)用 培訓(xùn)的發(fā)展趨勢 掌握成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn) 課..

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• 企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)（TTT）

   

  課程大綱〔第一天〕時(shí)間分配一、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的角色與功能（1.5小時(shí)）1.培訓(xùn)的作用2.培訓(xùn)的目的3.企業(yè)培訓(xùn)師在企業(yè)中的角色4.小組討論：企業(yè)培訓(xùn)師的工作職責(zé)5.系統(tǒng)培訓(xùn)模式6.優(yōu)秀培訓(xùn)師的八個(gè)特質(zhì)7.自我檢視：自我評估與形象定位二、培訓(xùn)師公眾溝通表達(dá)基本功（2.5小時(shí)）1.成功溝通三要素2.公眾表達(dá)..

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• TTT現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)師培養(yǎng)與體系建設(shè)

   

  單元一、培訓(xùn)職能在企業(yè)中的定位1、 企業(yè)培訓(xùn)與教育、發(fā)展的關(guān)系2、 培訓(xùn)的常見誤區(qū)3、 培訓(xùn)在企業(yè)中的地位4、 培訓(xùn)與企業(yè)戰(zhàn)略5、 培訓(xùn)與企業(yè)文化6、 培訓(xùn)部門的使命7、 培訓(xùn)模式8、 企業(yè)管理學(xué)院建設(shè)思路9、 企業(yè)管理學(xué)院的辦學(xué)方法10、 案例分享：知名企業(yè)管理大學(xué)分享單元二、培訓(xùn)管理者在企業(yè)中可以扮演的..

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• TTT—內(nèi)部講師授課技巧訓(xùn)練

   

  課程形式： 角色扮演,案例分析,提問解答,點(diǎn)評輔導(dǎo),現(xiàn)場示范課程提綱：一、培訓(xùn)師角色認(rèn)知1、培訓(xùn)師兩個(gè)職責(zé)（1）課程的專家：理念+知識＝要能夠授之于“魚”（2）培訓(xùn)的教練：方法+技巧＝要能夠授之于“漁”2、培訓(xùn)師三種角色（1）編—課程設(shè)計(jì)：培訓(xùn)前的準(zhǔn)備（2）導(dǎo)..

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