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區域經理、中基層管理人員
【培訓收益】
課程大綱 <br />
——樊付軍老師主講—— <br />
【課程對象】: <br />
區域經理、中基層管理人員 <br />
【課程時間】:實戰版2天,濃縮版1天 <br />
<br />
【課程大綱】: <br />
<br />
(領導開訓:強調學習的意義和紀律) <br />
<br />
導言、關于學習的效率及學習方法分析 <br />
<br />
頭腦風暴:您碰到哪些關于執行力、凝聚力的難題? 每人提出自己所遇到的難題, 老師將這些難題作為案例在整個課程中巧妙地穿插、分析、演練。 <br />
<br />
前言:什么是執行力? <br />
一、執行力——快、準、狠的完成任務的藝術 <br />
二、沒有執行力,就沒有競爭力 <br />
三、行動出結果 <br />
四、執行力的特征 <br />
(一)、系統性 <br />
(二)、全員性 <br />
(三)、操作性 <br />
(四)、堅韌性 <br />
<br />
案例分析:亮劍的執行力精神 <br />
<br />
第一章、執行力不佳的原因分析(短片觀看、案例分析、圖片觀看、模擬演練、分析討論) <br />
<br />
一、執行力的重要性 <br />
(一)、混沌環境需要執行力破解 <br />
(二)、二分策略 八分執行 <br />
(三)、大多數企業失敗在缺乏執行 <br />
(四)、執行就是把領導的思想轉化為行動 <br />
(五)、高層的理念、中層的技巧、基層的習慣——贏在基層的執行 <br />
<br />
二、執行力不佳的原因分析 <br />
(一)、員工不知道干什么 <br />
(二)、員工不知道怎么干 <br />
(三)、心態方面:敬業精神不佳;團隊意識不強 <br />
(四)、工作作風不嚴謹,缺少目標管理技巧及自我管理技巧 <br />
(五)、溝通不暢 <br />
(六)、層級不清 <br />
(七)、多頭指揮 <br />
(八)、分工不明 <br />
(九)、職責不清 <br />
(十)、利益不公 <br />
(十一)、團隊配合技巧不高 <br />
<br />
短片觀看及案例分析:娃哈哈:團隊配合營銷正反案例 <br />
雙匯:團隊配合營銷的正反面案例分析 <br />
某食品公司基層執行力不佳案例 <br />
示范教導、模擬演練 <br />
就學員提出的難題進行分析、討論、模擬演練、點評 <br />
<br />
第二章、提高團隊執行力與凝聚力的技巧(短片觀看、案例分析、圖片觀看、模擬演練、分析討論) <br />
<br />
一、提升執行力的人員流程設計技巧 <br />
(一)、挑選能執行的人 <br />
(二)、根據崗位,確定職責 <br />
(三)、從大處著眼 <br />
(四)、適應未來的執行需要 <br />
(五)、重用才能出眾者 <br />
(六)、實行淘汰制度 <br />
(七)、留住人才,比招聘更重要 <br />
(八)、幫助員工成長 <br />
(九)、創造有吸引力的工作環境 <br />
<br />
二、提高自我的執行心理素質 <br />
(一)、不要被推著走,要主動走 <br />
(二)、舍我其誰的責任心 <br />
(三)、新敬業精神與績效思維 <br />
(四)、專注于目標的定力 <br />
(五)、貫徹到底的堅定意志 <br />
(六)、高效執行,拒絕借口 <br />
(七)、執行與服從是責任和使命 <br />
<br />
三、打造高效執行力 <br />
(一)、執行的基礎——愛崗敬業、忠于職位 <br />
(二)、執行力來自完善的工作計劃 <br />
(三)、執行力來自有效的目標管理 <br />
(四)、執行力來自良好的時間管理 <br />
(五)、執行力來自有效的工作總結與回報 <br />
(六)、執行的8字方針: <br />
認真第一,聰明第二 <br />
<br />
(七)、執行的24字戰略: <br />
1、決心第一、成敗第二 <br />
2、速度第一,完美第二 <br />
3、結果第一,理由第二 <br />
<br />
(八)、執行的16字原則: <br />
1、結果提前 <br />
2、自我退后 <br />
3、鎖定目標 <br />
4、簡單重復 <br />
<br />
四、營造“有執行力”的企業文化 <br />
(一)、培養員工的信念 <br />
(二)、我們生活在一個什么樣的時代? <br />
(三)、培養員工的敬業精神 <br />
(四)、用企業的理念影響每一個員工 <br />
(五)、鼓勵員工不斷學習 <br />
(六)、文化管理是最高境界 <br />
(七)、讓文化潛移默化到每一個員工 <br />
(八)、構建適合自己特點的執行文化 <br />
(九)、提高員工的競爭意識 <br />
(十)、速度致勝 <br />
(十一)、注重溝通 <br />
(十二)、關注細節 <br />
(十三)、責任感 <br />
(十四)、堅持 <br />
(十五)、團隊精神 <br />
五、如何提高團隊執行力與凝聚力 <br />
(一)、為員工提供深造的機會 <br />
(二)、聽取員工的見解 <br />
(三)、鼓勵員工的創造力 <br />
(四)、團隊分工與合作 <br />
(五)、明正思想,提高領導能力 <br />
(六)、充分發揮領導的溝通和協調作用 <br />
(七)、充分發揮領導的激勵作用 <br />
(八)、靈活授權及時決策 <br />
(九)、加強銷售員的培訓 <br />
<br />
六、如何提高團隊成員的歸屬感 <br />
(一)、團隊是一個“家” <br />
(二)、沒有完美的個人,只有完美的團隊 <br />
(三)、融入團隊生活 <br />
(四)、團隊第一,個人第二 <br />
(五)、尊重關愛團隊每位成員 <br />
<br />
短片觀看及案例分析:匯源果汁:員工執行力的案例分析 <br />
蒙牛乳業:企業執行力的正反面案例分析 <br />
海爾:員工執行力的正反面案例分析 <br />
示范指導、模擬演練:授權與監督 <br />
就學員提出的難題進行分析、討論、講解、模擬演練 <br />
<br />
<br />
課程結束: <br />
<br />
一、 重點知識回顧 <br />
二、 互動:問與答 <br />
三、 學員:學習總結與行動計劃 <br />
四、 企業領導:頒獎 <br />
五、 企業領導:總結發言 <br />
六、 合影:集體合影
執行力訓練專家
中國﹒廣州贏周刊專題特別報道講師
北京星盟教育資訊特約高級顧問
國家注冊高級經營師
高級企業培訓師、經濟師、工商管理碩士
中國管理科學研究院特約研究員
華南理工、廣東商學院、廣東教育學院、廣東技術學院、廣州大學等數十所大學客座講師
工作經歷: 2001年從事銷售工作,超強的營銷執行能力,直到2002年年底總業績突破1000萬;
2003年于東莞美吉電器勝任生產總監,營銷總監,帶領公司團隊使公司的業績發展成倍增長;
2004年開始從事企業培訓工作,8年的培訓經驗,數十家咨詢公司特約講師。
歷任外企、港資企業、上市公司營銷經理、大客戶部經理、培訓經理、培訓總監等職位,曾應用執行力營銷的理念在上市公司工作期間所帶領的團隊長期占據業績第一名,獲得無數榮譽稱號;10年的營銷實戰經驗,9年的經營管理經驗;亦幫助泛珠三角五十余家企業進行內部管理及團隊執行力打造方面的相關策劃、咨詢與培訓; 十多年來,樊老師一直致力于企業執行力的研究,在如何提升員工執行力方面有很深的造詣,從戰略→流程→制度→執行;能夠做到實戰、實用、實效,為企業提供內訓、診斷、顧問一站式的培訓服務,針對房地產、通信、快消、餐飲、銀行、旅游、服裝、等營銷行業有10年的培訓經驗;培訓課程數百場,培訓學員數萬人;
金牌課程:
《團隊執行力強化訓練》(2天)
《員工執行力的提升與訓練》(2天)
《班組長執行力提升訓練》(2-4天)
《高績效執行力提升訓練》(2-4天)
《領導執行力提升訓練》(2-4天)
《職業執行力提升訓練》(2天)
《執行力與員工忠誠度提升訓練》(2-4天)
《執行力與溝通技巧訓練》(2-4天)
《中高層管理人員執行力提升訓練》(2-4天)
《如何做一名優秀的員工》(1-3天)
《高效執行力訓練6步法》(1-2天)
輔助課程:
《目標管理與時間管理》(2天)
《頂尖銷售心態提升訓練》(2天)
《打造高績效團隊》(2天)
《員工職業心態訓練》(2天)
《領導力修練》(2天)
《短兵相接——經銷商如何快速打開市場》(2天)
《員工忠誠度的培養與提高》(2-4天)
《壓力管理與積極心態培養》(2-4天)
《高效能成功人士的七個習慣》(2-4天)
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地 產 鐵 軍 ——引爆房地產銷售團隊執行力及凝聚力成長特訓營
一、創建房地產團隊1.熱身2.介紹培訓目的、形式和守則。3.樹立團隊目標4.組建團隊1)房地產人員為什么要設定目標2)目標對人生及事業的影響3)目標的游戲 4)制定銷售目標的SMART原則 5)如何分段實現大目標6)游戲目標與障礙5.教練視頻二、房地產團隊關鍵信念培植1.打破固有信念,改變只在一..
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【課程背景】培養員工職業化的工作理念與職業素養,打造具有責任感的優秀員工高情商的語言表達,打通職場無障礙溝通渠道掌握正規科學的工作方法,提升工作高效率與準確率增強團隊凝聚力,構建高績效團隊塑造職業形象及禮儀規范,營造全新的職場新氣象隨著企業日益競爭的加劇,企業之間比拼的不在是外在實力,而是內部員工的整體素養。如果把企業之間的競爭比..
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第一單元:團隊執行力的心理障礙目標導向:1、為什么執行不力2、人性的自我認知3、打破團隊執行力的心理障礙4、關注人性的心理作用5、當心理學走進管理目標結果:提高團隊決策效能,有效地提高創造能力,培養團隊協同思維能力,創建動態積極的環境爭取人們參與。自我覺察→探索自我個性的優勢與局限,明白自我的潛力激發點與..
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前言:卓越執行的核心原理第一部分:執行標準的有效設定一、執行的定義二、合理的標準組織運作的基礎1、合理標準的定義 2、合理標準的作用3、案例分析:麥當勞的衛生標準 三、標準的有效設定1、建立合理標準的6大原則 2、標準建立的5大步驟3、系統視頻分析:標準的設定 四、如何就標準達成共識1、標準共識達成的5大方..
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第一部分、 認識執行力一、我們為什么要強化執行力1、經濟危機條件下,執行力代表著競爭力2、經濟愈不景氣,愈要振奮精神,愈要打造執行力3、執行力代表著運營效率,可以降低溝通成本二、我們的執行力遇到了哪些障礙1、自我反省——我們管理人員是否是執行力最大的阻力2、自我檢查—&mdash..
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上篇:職業化的認知1、中國企業職業經理人職業化現狀分析萬明堅、吳士宏、陸強華、姚吉慶2、職業人士對企業及對自己的認知企業是不是家?我們為誰而工作? 我們是在打工嗎?3、職場人士的角色認知作為下屬的職業人 作為同事的職業人 作為上司的職業人下篇:職業化的行為1、職業人以客戶滿意為自己的終生使命誰是客戶?做得好..