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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

TWI一線主管實戰(zhàn)訓(xùn)練 |
主講老師:閔國家   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:模塊一:主管的角色定位 頭腦風(fēng)暴:主管的自畫像 管理的層級與技能 承上啟下平行間管理的要求 管理的五大職能與責(zé)任 管理方式與贏得人心金科玉律 制度落實的“火爐原則” 小組研討:下屬質(zhì)量.. |
卓越績效模式的運營管理 |
主講老師:劉宗斌   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運營管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:商業(yè)模式創(chuàng)新與變革一、我們正處在一個大變革的時代1、傳統(tǒng)企業(yè)的冬天來了2、所有的傳統(tǒng)商業(yè)模式都需要互聯(lián)網(wǎng)思維重構(gòu)案例:雷軍的互聯(lián)網(wǎng)思維突破二、互聯(lián)網(wǎng)思維是什么1、用戶思維VS客戶思維2、迭代思維VS成品思維 .. |
房地產(chǎn)員工商務(wù)服務(wù)禮儀培訓(xùn) |
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別:房地產(chǎn) |
課程簡介:第一講:房地產(chǎn)服務(wù)禮儀 1、服務(wù)人員的定義 2、服務(wù)禮儀的定義 3、顧客滿意度服務(wù)定義第二講:房地產(chǎn)職場禮儀 1、禮貌用語 2、接待顧客=心+技+體 3、微笑 4、行為舉止 5、業(yè)務(wù)熟練,為顧客提供有.. |
TTT內(nèi)部講師訓(xùn)練技巧 |
主講老師:趙栩凡   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:汽車汽配 |
課程簡介:第一單元:內(nèi)部講師認知一、講師素養(yǎng)認知1、講師的特質(zhì):自信、親和、專業(yè)2、講師的形象:精、氣、神二、成人學(xué)習(xí)認知1、成人學(xué)習(xí)的五個步驟2、五個必知的成人學(xué)習(xí)原理第二單元:課程需求分析一、課程需求的來源.. |
企業(yè)自動化運轉(zhuǎn)系統(tǒng)打造 |
主講老師:邱柏森   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:企業(yè)繁榮背后的危機 案例1:美團網(wǎng)骨干離職,高管辭職折射的思考 案例2:中研健康之家火爆2年后的滅亡 企業(yè)面臨三大問題:業(yè)績與問題并存;機遇與風(fēng)險同在;優(yōu)勢與弱勢互動 企業(yè)發(fā)展特點----向上生長 一時繁榮背后的硬傷.. |
基于戰(zhàn)略的目標管理與績效考核(2天版) |
主講老師:劉成熙   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一單元:戰(zhàn)略性績效管理與考核系統(tǒng)導(dǎo)入一. 績效考核管理的認識績效管理的新思維與基本概念認績效考核的意義、目的與用途績效管理過程中的重點問題基于戰(zhàn)略的績效考核系統(tǒng)發(fā)展二. 為何需要進行績效考核?企業(yè)競爭力與戰(zhàn).. |
職業(yè)素養(yǎng)與職場禮儀 |
主講老師:李姝宏   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:【課程背景】² 培養(yǎng)員工職業(yè)化的工作理念與職業(yè)素養(yǎng),打造具有責(zé)任感的優(yōu)秀員工² 塑造職業(yè)形象及禮儀規(guī)范,營造全新的職場新氣象 隨著企業(yè)日益競爭的加劇,企業(yè)之間比拼的不在是外在實力,而是內(nèi)部員工的整體素.. |
家居建材行業(yè)活動售卡能力提升 |
主講老師:盧璐   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別:家居裝飾 |
課程簡介:第一部分 銷售人員之售卡集客準備一、集客前的認知建材行業(yè)現(xiàn)狀售卡集客泛濫消費者的狀態(tài)活動集客目的二、心態(tài)上要接受三、要克服恐懼感四、熟知活動.. |
目標與計劃管理 |
主講老師:錢科宇   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 不限行業(yè) 行業(yè)類別:管理技能 |
課程簡介:第一單元 目標與計劃管理的主要理念一,先有目標,再有工作;二,一切與目標無關(guān)的活動都是浪費資源;三,先要統(tǒng)一目標,才會良好協(xié)作。四,目標計劃的制定自上而下五,目標管理就是管理資源,力求最小投入最大產(chǎn)出第二單元.. |
創(chuàng)一流企業(yè)大學(xué)建設(shè) |
主講老師:楊天河   培訓(xùn)天數(shù):24 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:為什么要創(chuàng)建一流企業(yè)大學(xué):一、一流企業(yè)大學(xué)是企業(yè)的重要價值單位1、一流企業(yè)大學(xué)是企業(yè)發(fā)展的助推器一流企業(yè)大學(xué)能夠通過協(xié)同戰(zhàn)略、助推業(yè)務(wù),促進戰(zhàn)略落地的同時,提升企業(yè)業(yè)務(wù)能力,是企業(yè)發(fā)展的有效推進器。2、一流企.. |
卓越客戶溝通 |
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、電話銷售溝通技巧1.電話溝通策略及說明技巧2.電話銷售跟蹤的方法3.持續(xù)電話拜訪技巧4.成功電話的重要環(huán)節(jié)二、溝通模型與客戶風(fēng)格認知1.銷售溝通模型解析2.積極有效的語言表達技巧3.專業(yè)銷售語言表.. |
企業(yè)文化塑造 |
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)文化 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:企業(yè)文化培訓(xùn)(一):從管理角度看企業(yè)文化 企業(yè)文化培訓(xùn)(二):企業(yè)文化的內(nèi)涵及要素 企業(yè)文化的七點內(nèi)涵 企業(yè)文化的五大要素 企業(yè)文化培訓(xùn)(三):創(chuàng)建企業(yè)文化的四個步驟 精神文化的提煉 制度.. |
<易經(jīng)>與管理 |
主講老師:張述任   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:■思維原理板塊第一講:《易經(jīng)》思維原理如何把握《易經(jīng)》的思維原理,順天行道,獲得元亨利貞呢?一、太極思維二、兩儀思維三、四象思維四、八卦思維五、宇宙生成圖第二講:《易經(jīng)》五行思維如何把握《易經(jīng).. |
中國政商關(guān)系與政府事務(wù)公關(guān) |
主講老師:韓金鋼   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一部分 企業(yè)與政府的關(guān)系 與政府溝通的重要性和必要性政商合作的趨勢企業(yè)處理政府事務(wù)的六大誤區(qū)政府官員與企業(yè)之間的三大關(guān)系如何理解政府的功能什么情況下政府愿意和你坐下來溝通與政府接觸的前期準備要點.. |
精益六西格瑪與企業(yè)價值創(chuàng)新 |
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:課程收益:1.企業(yè)的本質(zhì)目的是創(chuàng)造價值,追求的最高目標是價值最大化。傳統(tǒng)企業(yè)追求企業(yè)最大價值的戰(zhàn)略思想往往是在謀求營業(yè)收入最大化的情況下,盡量減少企業(yè)的成本。要謀求最大營業(yè)收入,企業(yè)就必須采取大規(guī)模投資的方式經(jīng)營。在傳統(tǒng)環(huán)境下,這種.. |
股權(quán)激勵課程:金手銬,咋銬——股權(quán)激勵操作實務(wù) |
主講老師:章誠   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 資本運作 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一部分 基礎(chǔ)知識。一、股權(quán)激勵的現(xiàn)狀——面臨5大困難。困難一:法律法規(guī)象6月的天,說變就變。困難二:企業(yè)性質(zhì)類型多樣復(fù)雜。困難三:股權(quán)激勵模式龐雜。困難四:股權(quán)激勵本身是個系統(tǒng)工程。困難.. |
顧問式銷售―以客戶為中心的銷售 |
主講老師:邱柏森   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:銷售其實就是說服的過程,這個課程教會你兩件事情:把你的思想放進別人的口袋,把別人口袋里的錢,放進你的腰包。讓客戶SAY YES的八個步驟第一講:什么是以客戶為中心的銷售?一、以客戶為中心的銷售的特點二、購買行為三、銷售行為四、銷售機.. |
管理技能與執(zhí)行力提升 |
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:IT網(wǎng)絡(luò) |
課程簡介:課程大綱:第一講:管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別一、什么是管理與領(lǐng)導(dǎo)? 1、 領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異:比較與研討練習(xí)二、管理者的角色定位 1、 研討與總結(jié):經(jīng)理人的角色特點2、 工具介紹與練習(xí):經(jīng)理人個性特征分析工具與練習(xí)三.. |
成人情商的培養(yǎng) |
主講老師:張礫勻   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分 測測自己的情商有多高1、情商測試題低情商的表現(xiàn)較低情商的表現(xiàn)較高情商的表現(xiàn)高情商的表現(xiàn)2、情商的內(nèi)涵認識自己的情緒 .. |
管理者MTP修煉 |
主講老師:鮑愛中   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一部分 • 管理者角色認知與定位一、管理者應(yīng)有的角色認知與定位了解新舊角色的本質(zhì)差異角色轉(zhuǎn)換的心態(tài)調(diào)整角色轉(zhuǎn)換后的行為調(diào)整名不正則言不順擺不正位置,就不可能有積極的心態(tài)每一個員工都首先要扮演的角色.. |
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