當(dāng)前位置: 首頁(yè) > 內(nèi)訓(xùn)課 > 內(nèi)訓(xùn)課
內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 三分工作 七分匯報(bào)——高效精彩的工作匯報(bào) |
| 主講老師：李瑞光 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：講順——工作匯報(bào)標(biāo)準(zhǔn)化一、匯報(bào)準(zhǔn)備1. 確定匯報(bào)場(chǎng)景2. 確定匯報(bào)目標(biāo)3. 分析匯報(bào)聽眾1）視覺型觀眾2）聽覺型觀眾3）動(dòng)覺型觀眾二、匯報(bào)萬(wàn)能結(jié)構(gòu)1. 一對(duì)一匯報(bào)結(jié)構(gòu)&.. |
| 人人都需要的語(yǔ)言影響力— deepseek&AI賦能表達(dá)與寫作 |
| 主講老師：杜斌 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人工智能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章AI生成內(nèi)容的短板第一節(jié) 政策導(dǎo)向案例：風(fēng)險(xiǎn)隱患第二節(jié) 邏輯缺陷第三節(jié) 限定不足案例：金句生成第二章 讓AI更懂你：提示語(yǔ)的設(shè)置第一節(jié) 提示語(yǔ)的類型 第二節(jié) 提示語(yǔ)的.. |
| 打造卓越團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)卓越績(jī)效 |
| 主講老師：曹喬喬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績(jī)效管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、什么是高績(jī)效團(tuán)隊(duì)？1、破冰現(xiàn)場(chǎng)組建團(tuán)隊(duì)共識(shí)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)建立PK規(guī)則小組展示匯報(bào)成果2、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的定義團(tuán)隊(duì)的定義高績(jī)效的定義.. |
| 金融行業(yè)聲譽(yù)風(fēng)險(xiǎn)防范與管理 |
| 主講老師：馬龍照 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分、解讀《銀行保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)聲譽(yù)風(fēng)險(xiǎn)管理辦法（試行）》1、 《辦法》制定的背景情況2、 《辦法》適用對(duì)象及主體責(zé)任3、 《辦法》對(duì)于問(wèn)責(zé)處罰的規(guī)定4、 如何理解《辦法》的基本原則5、 關(guān)于金融消費(fèi)者合法權(quán)益的保護(hù).. |
| 大項(xiàng)目如何才能快速成交 |
| 主講老師：成遠(yuǎn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：導(dǎo)入篇一、大項(xiàng)目銷售的困境二、大項(xiàng)目高效成交公式：1. 客戶價(jià)值2. 客戶關(guān)系3. 精準(zhǔn)需求4. 價(jià)值方案5. 掌控成交分組討論：形成大項(xiàng)目成交公式6. 大項(xiàng)目高效成交公式工具：大項(xiàng)目高效.. |
| 戰(zhàn)略目標(biāo)分解與年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃達(dá)成 |
| 主講老師：曾經(jīng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、企業(yè)使命、愿景與戰(zhàn)略地圖澄清1、企業(yè)的使命與愿景澄清2、企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)澄清案例：某數(shù)字集團(tuán)的愿景、戰(zhàn)略與目標(biāo)的關(guān)聯(lián)系分析研討：使命、愿景和戰(zhàn)略目標(biāo)共識(shí)，本企業(yè)的愿景、戰(zhàn)略與目標(biāo)的關(guān)聯(lián)系分析3、業(yè)務(wù)戰(zhàn)略制定與戰(zhàn).. |
| DeepSeek打造內(nèi)外服務(wù)智能化 |
| 主講老師：蔣志燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：如何看待DeepSeek，都用了哪些大模型工具？一、從大模型到DeepSeek——智能時(shí)代的核心引擎三大基礎(chǔ)要素：算力、模型、數(shù)據(jù)主要產(chǎn)出形式：文本、圖像、音頻、視頻、程序代碼、3D模型二、.. |
| 全腦表達(dá)——左腦結(jié)構(gòu)，右腦情感 |
| 主講老師：連建偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：溝通基于大腦第一講：原理筑基——邏輯架構(gòu)，情感表達(dá)一、表達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)公式：WHO1. Who你是誰(shuí)，他是誰(shuí)2. How如何表達(dá)3. Opinio你的觀點(diǎn)1）有理有據(jù)：充分利用左腦的邏輯力.. |
| 數(shù)字化項(xiàng)目全流程管理與核心工具演練 |
| 主講老師：張楠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：底層邏輯——人人都是項(xiàng)目經(jīng)理一、項(xiàng)目管理的誕生背景——戰(zhàn)略規(guī)劃、年度計(jì)劃、項(xiàng)目管理、考核體系二、不同標(biāo)準(zhǔn)下的項(xiàng)目定義1. 美國(guó)（以PMP為代表）的專業(yè)視角項(xiàng)目定義 .. |
| 企業(yè)選人實(shí)操技術(shù)應(yīng)用 |
| 主講老師：馬曉雯 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、現(xiàn)代人才的特點(diǎn)1、時(shí)代背景與人才發(fā)展2、90后的專屬文化現(xiàn)象 行為特點(diǎn)與語(yǔ)言特點(diǎn) 虛擬文化與顛覆性價(jià)值觀二、現(xiàn)代人才特點(diǎn)形成的外因和內(nèi)因1、經(jīng)濟(jì)環(huán)境2、文化泛象3、家庭.. |
| 醫(yī)藥銷售代表避免沖突--客戶溝通技巧進(jìn)階版 |
| 主講老師：王健 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：目標(biāo)與介紹 介紹課程的基本概況 介紹課程的理論基礎(chǔ)和主要原則 溝通困境 溝通模式 購(gòu)買動(dòng)機(jī)第二單元：有效探詢技巧.. |
| 事故解碼：企業(yè)安全生產(chǎn)事故調(diào)查與管理 |
| 主講老師：藺江 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：視頻案例：“山東省青島市“11•22”中石化東黃輸油管道泄漏爆炸特別重大事故”第一講：安全事故現(xiàn)狀與趨勢(shì)一、數(shù)據(jù)呈現(xiàn)：形勢(shì)嚴(yán)峻 “零”事故目標(biāo).. |
| 企業(yè)出海：收購(gòu)并購(gòu)全流程實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：劉松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 資本運(yùn)作 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：戰(zhàn)略規(guī)劃與目標(biāo)篩選一、戰(zhàn)略規(guī)劃：從愿景到并購(gòu)邏輯的拆解1. 明確戰(zhàn)略動(dòng)機(jī)：超越“為并購(gòu)而并購(gòu)”1）四大核心驅(qū)動(dòng)力模型a市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)型：突破貿(mào)易壁壘案例：寧德時(shí)代收購(gòu)匈牙利電池廠規(guī)避歐盟碳關(guān).. |
| 人力資源精準(zhǔn)面試技術(shù)應(yīng)用 |
| 主講老師：馬曉雯 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一模塊：面試——面對(duì)面交流的威力一分享：如何在雙向選擇中找到我們要的人？1、面試究竟怎么做？2、面試要達(dá)到什么效果？3、面試的流程如何設(shè)計(jì)？4、面試怎樣做工作分析？5、BEI面試怎樣做？.. |
| 走出校園 走進(jìn)職場(chǎng) |
| 主講老師：賴豐 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：職場(chǎng)人士的儀容儀表英國(guó)形象設(shè)計(jì)師羅伯特·龐德的“兩分鐘”理論 人際交往中的魔鬼數(shù)字：73855一、職場(chǎng)人士的儀容儀表 1.職場(chǎng)女性的形象設(shè)計(jì) 案例：美女訂婚當(dāng)晚 2.職場(chǎng).. |
| 戰(zhàn)略管理與經(jīng)營(yíng)決策 |
| 主講老師：曾經(jīng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、數(shù)字時(shí)代給企業(yè)經(jīng)營(yíng)帶來(lái)的三個(gè)重大挑戰(zhàn)1、挑戰(zhàn)一：商業(yè)的核心要素被進(jìn)一步強(qiáng)化案例：某央企集團(tuán)人力資本效能提升指標(biāo)體系研討1：本企業(yè)人力資本回報(bào)率計(jì)算2、挑戰(zhàn)二：如何適應(yīng)與發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力思考：新質(zhì)生產(chǎn)力的&ldq.. |
| 內(nèi)訓(xùn)師必備八大促動(dòng)技術(shù) |
| 主講老師：賴豐 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 經(jīng)典技術(shù)流程體驗(yàn)與促動(dòng)技術(shù)介紹一、行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目全流程介紹1、學(xué)習(xí)促動(dòng)項(xiàng)目流程介紹(1)深度匯談發(fā)起(2)啟動(dòng)工作坊(3)復(fù)盤(4)能力補(bǔ)差與解決問(wèn)題工作坊(5)總復(fù)盤2、行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目與群策群力工.. |
| 管理者系統(tǒng)性思維養(yǎng)成 |
| 主講老師：曾經(jīng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、管理者的系統(tǒng)性思維及構(gòu)建方法1、有效管理者的三個(gè)關(guān)鍵行為特征案例：推恩令背后的博弈、一舉三役2、什么是系統(tǒng)與系統(tǒng)性 3、思維機(jī)制與系統(tǒng)思維間的關(guān)系情景模擬：直覺與思維訓(xùn)練4、系統(tǒng)思維力不足的三個(gè)表現(xiàn)情景模.. |
| AI時(shí)代營(yíng)銷戰(zhàn)略管理、市場(chǎng)推廣落地與DeepSeek實(shí)施 |
| 主講老師：王善 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：競(jìng)爭(zhēng)分析方法論及DeepSeek應(yīng)用——工具篇工具：商業(yè)模式、五力模型、SPASE矩陣、戰(zhàn)略鐘、DeepSeek一、商業(yè)模式與DeepSeek分析1. 行業(yè)關(guān)鍵成功因素1）供給驅(qū)動(dòng)2）.. |
| 新聞發(fā)言人專項(xiàng)訓(xùn)練 |
| 主講老師：杜斌 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 走出輿情應(yīng)對(duì)的認(rèn)知誤區(qū)第一節(jié) 切莫高估數(shù)據(jù)分析工具的作用 數(shù)據(jù)太多反而影響決策警惕大數(shù)據(jù)中的邏輯陷阱第二節(jié) 切莫對(duì)輿情處置有不切實(shí)際的幻想輿情衰減不等于輿情消失.. |
|
|
相關(guān)熱門課程
- 服裝銷售技巧培訓(xùn)
- 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
- 家居行業(yè)家具銷售技巧培訓(xùn)
- 家具銷售技巧和話術(shù)
- 汽車4S店銷售技巧培訓(xùn)
- 毛澤東紅色管理智慧-考察
- 打造團(tuán)隊(duì)凝聚力
- 如何成為一名專業(yè)的采購(gòu)人
- 打造企業(yè)新中層
- 美容顧問(wèn)銷售技巧
相關(guān)培訓(xùn)講師
相關(guān)講師博文
