內訓課內訓課
| 營銷運營管理策略 |
| 主講老師：王子璐 培訓天數：2 天 專業類別： 營銷管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一章：銷售管理的模型建立一、銷售管理者的角色認知1、管理者與非管理者的區別2、管理者的管理方向3、管理者的態度認知二、銷售管理者的思維模型1、銷售管理者思維與認知測試2、銷售管理者思維評級第二章：銷售的.. |
| 系統思考---問題分析與策略性決策 |
| 主講老師：陳思杰 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：序章 破冰行動入場話題：你眼中的系統思考與問題解決第一部分 以史為鑒，認識系統思考，分析問題1、 系統思考的起源2、 什么是系統思考3、 系統思考的三個案例4、 系統思考的企業應用5、 系統思考的3層維度.. |
| 區域開發與管理 |
| 主講老師：崔偉 培訓天數：2 天 專業類別： 營銷管理 行業類別： |
| 課程簡介：課程大綱：1 分析區域市場1.1 區域市場的組成1.2 獲得和儲存區域信息1.3 信息儲存的問題1.4 標準數據1.5 拜訪日報1.6 區域特性的構成2 制定銷售計劃2.1 設定目標市場的方法2... |
| 財務分析、財務預測與計劃控制 |
| 主講老師：俞勤 培訓天數：2 天 專業類別： 財務管理 行業類別： |
| 課程簡介：（一）財務預測與計劃控制管理會計：預測前景、規劃未來、參與決策、控制和分析與評價經濟活動。打造企業“戰略、業務、財務”三位一體的管理理念。案例：宿遷環境公司的財務預測與計劃控制方案。（二）為什么要.. |
| 職業人執行力提升 |
| 主講老師：岳克國 培訓天數：2 天 專業類別： 執行力 行業類別： |
| 課程簡介：一、執行力員工的理念建立1、組織與個人為什么要執行力A、執行從何而來B、戰略到目標到執行的轉化C、執行對企業發展的意義2、高執行力人才基本模型？A、職業化的定義B、職業化的‘六維’修煉.. |
| 高績效團隊建設 |
| 主講老師：韓麗 培訓天數：1 天 專業類別： 團隊建設 行業類別： |
| 課程簡介： 第一部分：團隊建設一、現場組建團隊二、團隊的要素解讀1. 共同的目標：2. 優秀的領導：3. 三個統一：統一的聲音、統一的行動、統一的思想 第二部分：團隊地圖：打造團隊凝聚力.. |
| 跨部門溝通與協作 |
| 主講老師：蔣巍巍 培訓天數：2 天 專業類別： 團隊建設 行業類別： |
| 課程簡介：一、跨部門溝通的障礙與破解之道第一講：從組織行為學角度剖析跨部門之間的關系與現象如：推諉現象，逃避責任，扯皮現象第二講：跨部門溝通的5個怪圈與6個障礙怪圈一：為什么在跨部門工作中總有一種為別人做事的錯覺？詮釋：心態的.. |
| 代際領導力---以90后思維管理90后 |
| 主講老師：張礫勻 培訓天數：1 天 專業類別： 領導力 行業類別： |
| 課程簡介：第一節：90后，一場前所未有的代際戰爭一、我們正在喪失的權威二、控制與對話之爭1. 本田深陷“停工門”2. 富士康跳樓事件頻發3. 中國沿海多地用工荒三、冰山之下的代際差異第二節：輕管.. |
| 非人力資源的人力資源管理 |
| 主講老師：鄭奕 培訓天數：2 天 專業類別： 人力資源 行業類別： |
| 課程簡介：第一部分 培訓開場互動開場：非人資部門管理者掌握人資知識的重要性 1、學員思考——設問置疑，找出大家在人力資源管理方面遇到的問題 2、人力資源管理的重要性 討論：分析非人資和人資部門之間.. |
| 前經濟的結構性問題 與“雙循環”下中國經濟發展新格局 ——新發展階段中國宏觀經濟金融政策與形式分析 |
| 主講老師：姜新旺 培訓天數：2 天 專業類別： 經濟形勢 行業類別： |
| 課程簡介：一、中國經濟的問題：結構性失衡，大部分產業處于全球價值鏈的中低端1.結構性失衡的原因—屢次錯失結構調整良機2.本屆政府的歷史使命：促進我國產業邁向全球價值鏈的中高端3.貿易戰主要原因：產業由互補為主轉向競爭為主 .. |
| 企業風險管理 |
| 主講老師：俞勤 培訓天數：2 天 專業類別： 企業管理 行業類別： |
| 課程簡介：一、什么是風險？風險是來源于內部或外部的事項，將會給目標實現帶來負面影響的可能性。風險管理的意義：在全球經濟一體化深入發展的今天，企業面臨的營商環境越發復雜，風險越來越多。二、什么是風險管理？1. 2017年COSO頒布.. |
| 大堂（客戶）經理主動服務營銷技能提升 |
| 主講老師：劉曉霞 培訓天數：2 天 專業類別： 營銷管理 行業類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一單元 服務營銷理念的認知1 什么是營銷？——從“產品為導向”到“客戶為導向”的變遷2、以“客戶需求”為導向的營銷3、.. |
| 制造型企業現場質量管理技能的提升 |
| 主講老師：朱躍進 培訓天數：2 天 專業類別： 質量管理 行業類別： |
| 課程簡介：0. QSB質量系統基礎概述1. QSB 的起源2. QSB的發展和現狀3. QSB要求實施原因4. 利潤——成本等式5. 世界級質量標準6. QSB實施關鍵點7. 有效的組織一、.. |
| 企業風險管理 |
| 主講老師：朱躍進 培訓天數：2 天 專業類別： 企業管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一部分 風險管理第一章 風險管理概述1. 風險與風險管理2. 風險管理的起源和發展3. 我國的風險管理4. 風險管理標準5. 實施風險管理的目的和意義6. 風險管理在認證領域中的應用第二章 術語和定義.. |
| 精準全流程營銷 |
| 主講老師：劉映吟 培訓天數：2 天 專業類別： 營銷管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一篇章：零售全流程營銷概念建立一、互動小游戲導入根據受訓企業特點和受訓人員層次進行差異化定制二、什么是零售顧問式營銷？1.互動導入：知識的詛咒2.全流程顧問式營銷概述3.傳統營銷與顧問式營銷的區別4.零售營.. |
| 媒體軟文寫作 |
| 主講老師：楊帆 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：一、軟文點擊率的關鍵點——標題1、什么樣的標題，讀者會點開2、好標題的三個特點3、標題寫作的三個方向和18個模板練習：改寫標題二、引人入勝的序言寫法1、要不要寫序言？2、序言構成的四個.. |
| 壓力疏解與情緒管理 |
| 主講老師：金劍峰 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：課程綱要 訓練工具、績效與成果1. 壓力+情緒管理框架體系與壓力值測試 壓力的定義與具體的內涵 壓力與情緒管理的框架體系、壓力與績效關系 案例學習：壓力值測試與自己的壓力問.. |
| 教學方法與技巧 |
| 主講老師：王志濤 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一天 課程大綱及內容安排09:0009:10 ■課程互動開場：破冰及初步體驗 Ice Breaking▲說明：用有趣的體驗活動來幫助大家熱身，并讓每個學員集中到課程的主題及目標上，進入課程的學習中。09:10~.. |
| 牛師牛課™©：錘煉有魔力的語言——老師專業主義下的“講”2 |
| 主講老師：王志濤 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一天 《牛師牛課™©錘煉有魔力的語言——老師專業主義下的“講”》09:00 ■課程互動開場：破冰及初步體驗（Ice Breaking）▲說明：用有趣的體驗活.. |
| 銀行網點顧問式營銷能力提升培訓 |
| 主講老師：徐良柱 培訓天數：1 天 專業類別： 營銷管理 行業類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、銀行營銷崗關鍵能力1.與時俱進的主動服務意識2.產能高效的業務營銷能力3.敏銳精準的商機挖掘嗅覺4.一對一顧問營銷的能力二、 廳堂崗位需具備的過硬素質 （一）禮儀百分百得體1.儀容儀表禮儀2... |
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