內訓課內訓課
| 數字化項目全流程管理與核心工具演練 |
| 主講老師：張楠 培訓天數：2 天 專業類別： 項目管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一講：底層邏輯——人人都是項目經理一、項目管理的誕生背景——戰略規劃、年度計劃、項目管理、考核體系二、不同標準下的項目定義1. 美國（以PMP為代表）的專業視角項目定義 .. |
| 從技術到管理——團隊管理者的自我修養 |
| 主講老師：張景濤 培訓天數：3 天 專業類別： 管理技能 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一講：思維轉變——轉變一組觀念一、技術人員到管理人員的角色轉變1. 實現組織目標的方式：通過他人PK自己努力2. 轉變為管理者關鍵點：1）職責范圍2）工作技能3）控制方式4）績效評估.. |
| 大競爭時代企業增長問題的解決之道 |
| 主講老師：付張成 培訓天數：2 天 專業類別： 戰略管理 行業類別： |
| 課程簡介：一、 企業為什么會陷入內卷和價格戰的怪圈？1. 大競爭時代特征： 同質化競爭加劇 存量競爭加劇 競爭的戰場發生重大轉變：由物理市場轉變為顧客心智案例1: 從顧客認知.. |
| 人力資源管理數字化轉型 |
| 主講老師：賴豐 培訓天數：1 天 專業類別： 人力資源 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一講：何為企業人力資源的數字化管理互動提問：HR眼中自己的工作目的是什么？思考：企業需要的HR是什么樣？案例：人力資源總監提出的“共享用工”和“員工心理健康雷達”被痛批一.. |
| 人才盤點與組織建設 |
| 主講老師：臧凱 培訓天數：1 天 專業類別： 人力資源 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、人才盤點：精準識別與規劃人才1. 人才盤點的關鍵痛點人才評估不準確舉例：單一的績效指標選拔管理人員人才數據不完整盤點結果應用不足2. 解決方案與方法&#.. |
| 慧眼識才：面試官甄選實戰課 |
| 主講老師：孫林 培訓天數：2 天 專業類別： 人力資源 行業類別： |
| 課程簡介：導入：人才面試過程中招不到人和招錯人那個成本更大？第一講：面試官的定位及禮儀一、面試官的定位小組共創：說說你眼中的優秀面試官？每組提煉3個關鍵詞，代表分享1. 面試官的核心角色定位1）人才質量的把關者 2）面試錄用的.. |
| 新產品研發項目管理沙盤——高效能項目團隊磨合及成型實踐 |
| 主講老師：錢林澤 培訓天數：3 天 專業類別： 項目管理 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：沙盤角色介紹：1. 產品經理組長張天：曾任職傳統軟件行業——負責產品規劃和產品功能設計2. 產品經理李麗：應屆生，性格活潑，喜歡潮流生活，沒有產品經驗——負責產品設計3. 架構.. |
| 項目管理通用技能——非職業項目經理的項目管理 |
| 主講老師：錢林澤 培訓天數：2 天 專業類別： 項目管理 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：前言：認識項目項管理1. 項目的5個特征：目標性、臨時性、時間性、獨特性、約束性2. 項目和日常工作的區別案例討論： 區分哪些是項目，哪些是日常工作3. 項目管理是通用技能1）項目管理的核心鐵三角：質量、進度、范圍 .. |
| 新員工的職業素養和思維能力提升 |
| 主講老師：黃道洲 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：引題職場黑匣子盲盒大挑戰打開黑匣子，破解職場生存密碼一、破繭成蝶：從校園人到職場人的角色蛻變 1、 職業化轉型的三重跨越a) 身份認知：從“學生思維”到“職場思維” .. |
| 項目管理全流程實踐 |
| 主講老師：劉潔 培訓天數：2 天 專業類別： 項目管理 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：Check in：建立鏈接、創建目標、達成共識第一講：項目管理概述一、項目管理的基本框架1. 組織中的項目管理1）項目管理是執行戰略的工具2）組織中項目管理框架2. 項目管理的核心要素：十大領域五大過程組二、.. |
| 項目經理：項目經理（項目管理者）角色認知與能力提升 |
| 主講老師：吳志德 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一講：項目經理的角色認知和能力要求導入案例：誰更適合當項目經理？討論：技而優則仕：項目經理常從哪些崗位上提升上來？討論：項目經理是專長型人才還是通才型人才？討論：技術骨干到項目經理轉型過程中常見的障礙有哪些？一、項.. |
| 企業如何設計獎金方案 |
| 主講老師：易淑蓉 培訓天數：2 天 專業類別： 績效管理 行業類別： |
| 課程簡介：一、課程引入1、獎金的重要性與必要性獎金作為激勵手段的優勢分析學員互動：分享各自企業在獎金發放上的經驗與困境2、當前中小企業在獎金發放上遇到的共性問題3、課程目標與學員期望對接二、獎金方案設計的原則與步驟1、.. |
| 0-1，學會關鍵崗位識別和工作任務分析 |
| 主講老師：吳昊 培訓天數：1 天 專業類別： 人力資源 行業類別： |
| 課程簡介：一. 為什么關鍵崗位對組織如此重要？1. 案例：A公司的“一地雞毛”和HR經理老趙的煩惱2. 關鍵崗位對組織的價值：二. 什么是關鍵崗位，有什么特點？3. 關鍵崗位的定義4. 關鍵崗位的特點：.. |
| 價值導向的客戶關系管理 |
| 主講老師：張松波 培訓天數：2 天 專業類別： 營銷管理 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：提問導入：企業經營的目的是什么？企業靠什么生存和發展？企業持續成長的核心能力是什么？一、客戶需求與客戶價值1、市場營銷的內涵市場營銷的內涵市場營銷的核心概念市場營銷組合.. |
| AI前沿應用及人力資源優化實踐 |
| 主講老師：余星冰 培訓天數：2 天 專業類別： 人力資源 行業類別： |
| 課程簡介：一、開場致辭• 歡迎詞• 培訓目的介紹• 培訓議程概覽二、AI發展趨勢及其對經營管理與HR的影響• AI技術概覽與發展歷程o 從機器學習到深度學習o 當前AI技術的發展.. |
| DeepSeek等AI賦能結構思考與表達和內容撰寫 ——借力DeepSeek等AI，想清楚、說明白、 |
| 主講老師：劉翔 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：導入：AI的奧秘與運用——揭示DeepSeek的基本原理及對思考表達的助力1. 揭秘DeepSeek等AI：深入了解大型語言模型，并學習如何高效利用它們2. 從PGC到AIGC：理解內容創造的演變，以及A.. |
| 供應鏈計劃與庫存管理 |
| 主講老師：許東 培訓天數：1 天 專業類別： 生產管理 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、供應鏈都有哪些流程組成？1、供應鏈基本流程和模型2、庫存管理對于供應鏈的重要性3、讓庫存帶來利潤二、供應鏈模擬游戲1、角色扮演“零售商-批發商-總代理-制造商”2、模擬供應鏈訂單到交付.. |
| 鐵三角組織運作 |
| 主講老師：杜祥林 培訓天數：2 天 專業類別： 戰略管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一部分：“鐵三角”運營模式1、 大客戶經理的困惑與“鐵三角”勝任力模型¨ 反思：如何快速掌握客戶行業知識如何快速推進商機達成¨ 從大客戶銷售流程看鐵三角合.. |
| 無服務 不客戶—服務意識與服務能力提升 |
| 主講老師：張松波 培訓天數：2 天 專業類別： 客戶服務 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：案例導入：以服務著稱的海底撈為何關閉400個分店？一、客戶需求與客戶價值1、市場營銷的內涵市場營銷的內涵市場營銷的核心概念市場營銷組合研討：公司市場營銷理念的演化 .. |
| 企業非物質激勵策略全解析 |
| 主講老師：易淑蓉 培訓天數：2 天 專業類別： 績效管理 行業類別： |
| 課程簡介：一、課程導論與背景分析1、當今企業面臨的員工激勵挑戰經濟下行與市場壓力的影響行業內卷與員工激勵的困境實戰問題解讀：95后、00后員工的管理與激勵難題2、物質激勵的局限性與反思物質激勵的常用手段及其效果評估物質.. |
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