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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 贏戰(zhàn)區(qū)域管理《最強(qiáng)區(qū)域經(jīng)理》 |
| 主講老師：馮宗紅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：企業(yè)區(qū)域管理者是最接近經(jīng)銷(xiāo)商的人，也是最直接能夠促進(jìn)經(jīng)銷(xiāo)商發(fā)展的人。如果區(qū)域管理者的幫扶與管理能力不過(guò)關(guān)，將直接影響企業(yè)品牌在終端市場(chǎng)的發(fā)展。甚至，也會(huì)影響經(jīng)銷(xiāo)商經(jīng)營(yíng)品牌的信心。零售行業(yè)紅利增長(zhǎng)的時(shí)期已經(jīng)一去不復(fù)返，當(dāng)下正.. |
| 百貨業(yè)VIP客戶(hù)客戶(hù)的溝通技巧 |
| 主講老師：喻國(guó)慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 客戶(hù)服務(wù) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：溝通技能與方法1.VIP客戶(hù)溝通的實(shí)質(zhì)2.VIP客戶(hù)溝通的九個(gè)要素3.VIP客戶(hù)溝通的八大特性4.VIP客戶(hù)溝通的有效空間距離 5.VIP客戶(hù)溝通的身體語(yǔ)言忌諱6.溝通的“五心” .. |
| 商機(jī)挖掘與轉(zhuǎn)化營(yíng)銷(xiāo)技巧提升訓(xùn)練營(yíng)課綱 |
| 主講老師：張旭 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：天數(shù) 模塊 內(nèi)容 課時(shí)第一天 5G來(lái)臨與攜號(hào)轉(zhuǎn)網(wǎng) 5G襲來(lái)，市場(chǎng)環(huán)境巨變后，運(yùn)營(yíng)商和經(jīng)營(yíng)者的痛點(diǎn) 1課時(shí)攜號(hào)轉(zhuǎn)網(wǎng)來(lái)了，是福還是禍？是機(jī)遇還是挑戰(zhàn)？ 吳忠市旅游集散中心政企營(yíng)銷(xiāo)案例分享 1課時(shí)銷(xiāo)售模式變革：“.. |
| 精益成本革新 |
| 主講老師：金老師 培訓(xùn)天數(shù)：一 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介： 時(shí)間 分類(lèi) .. |
| 絕對(duì)成交面談營(yíng)銷(xiāo)六步法 |
| 主講老師：張牧之 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：分析導(dǎo)入篇一、知己——為什么營(yíng)銷(xiāo)工作這般艱難反思：角色認(rèn)知測(cè)評(píng)，我工作的角色是什么？1. 我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是誰(shuí)？2. 個(gè)金業(yè)務(wù)三類(lèi)營(yíng)銷(xiāo)角色分析1）“托”&mdash.. |
| 人力資源管理實(shí)務(wù)（六大模塊） |
| 主講老師：茆挺 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一模塊：人力資源職能戰(zhàn)略和規(guī)劃（2天）一、人力資源職能戰(zhàn)略1. 應(yīng)對(duì)VUCA時(shí)代的人力資源挑戰(zhàn)2. 一個(gè)定位：人力資源管管理角色1）先進(jìn)人力資源管理角色定位2）誰(shuí)來(lái)達(dá)成人力資源管理角色案例分享：諾華中國(guó)讓HR成.. |
| 慧眼識(shí)人——精準(zhǔn)面試&工作表現(xiàn)預(yù)測(cè) |
| 主講老師：梁若冰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代人人都是面試官1. 面試不再是HR專(zhuān)屬的工作討論：談?wù)勀銋⒓舆^(guò)最“抓狂”的面試2. 面試的目的——評(píng)判“合不合適”3. 評(píng)判的依據(jù)&.. |
| 新零售客戶(hù)來(lái)源渠道運(yùn)營(yíng) |
| 主講老師：周一帆 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、渠道的運(yùn)營(yíng)概覽1、渠道入場(chǎng)2、渠道預(yù)算控制3、渠道的ROI分析4、基礎(chǔ)的渠道運(yùn)營(yíng)工作內(nèi)容二、產(chǎn)品與渠道運(yùn)營(yíng) 1、產(chǎn)品到達(dá)用戶(hù)前 2、產(chǎn)品到達(dá)用戶(hù)中 3、產(chǎn)品達(dá)到用戶(hù)后三、PC渠道的運(yùn)營(yíng) 1、P.. |
| 陽(yáng)明心學(xué)與人生成長(zhǎng) |
| 主講老師：錢(qián)錦國(guó) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程大綱】第一講：煉心之難：識(shí)破心中的賊寇一、心不是什么1）心非肉團(tuán)心 2）心非妄念心 二、心靈的迷失1）心生一切相：世界是心的倒影2）執(zhí)念之心賊：執(zhí)著常令心迷失3）欲望的陷阱：軀殼起念之惡源三.. |
| 團(tuán)隊(duì)管理的五大障礙 |
| 主講老師：孫倩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、我是誰(shuí)？我的價(jià)值是什么？1.失敗領(lǐng)導(dǎo)者的特征？2.領(lǐng)導(dǎo)者5種權(quán)力類(lèi)型硬權(quán)利合法權(quán)利獎(jiǎng)賞權(quán)利強(qiáng)制權(quán)利軟權(quán)利.. |
| 面向全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)的WDM/OTN網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與優(yōu)化 |
| 主講老師：何舟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、通信產(chǎn)業(yè)發(fā)展背景和趨勢(shì)1.全球互聯(lián)網(wǎng)流量現(xiàn)狀和趨勢(shì)2.全球無(wú)線(xiàn)接入流量變化趨勢(shì)3.全球消費(fèi)者網(wǎng)絡(luò)視頻變化趨勢(shì)4.中國(guó)網(wǎng)民規(guī)模和結(jié)構(gòu)二、中國(guó)移動(dòng)全業(yè)務(wù)布局和實(shí)現(xiàn)1.電信運(yùn)營(yíng)商全業(yè)務(wù)格局2.全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)的概.. |
| 團(tuán)隊(duì)激勵(lì)反饋與全面賦能 |
| 主講老師：于亞彤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、重新定義新時(shí)期管理二、激活員工動(dòng)力系統(tǒng)三、管理劇場(chǎng) |
| 勇攀高峰 ——管理類(lèi)情景模擬沙盤(pán)課程 |
| 主講老師：蔣華軍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 沙盤(pán)模擬 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：（一）高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的理解1、什么是團(tuán)隊(duì)？課程思考：綠皮車(chē)VS動(dòng)車(chē)組2、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的特征分析。游戲體驗(yàn)：團(tuán)隊(duì)報(bào)數(shù)挑戰(zhàn)。3、導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)執(zhí)行績(jī)效低下的原因分析。4、績(jī)效執(zhí)行低下真正的敵人——日常事務(wù)的干擾。.. |
| 跨境電子商務(wù)的挑戰(zhàn)、機(jī)會(huì)和實(shí)操對(duì)策 |
| 主講老師：廖志偉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程背景】 2012年中國(guó)跨境電商進(jìn)出口交易額為2.3萬(wàn)億元，2013年我國(guó)境電商交易額為3.1萬(wàn)億元，艾瑞預(yù)測(cè)，中國(guó)跨境電商的交易規(guī)模將持續(xù)高速發(fā)展，電子商務(wù)在中國(guó)進(jìn)出口貿(mào)易中的比重將會(huì)越來(lái)越大。2019年跨境電商交易規(guī)模.. |
| EPC總承包項(xiàng)目管理 |
| 主講老師：賈宏俊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：1《建設(shè)項(xiàng)目工程總承包管理規(guī)范》GB\T50358-20172工程項(xiàng)目管理理念3工程項(xiàng)目管理政策趨向4工程管理法規(guī)依據(jù)5我國(guó)建設(shè)工程項(xiàng)目管理發(fā)展簡(jiǎn)介5.1我國(guó)建設(shè)工程項(xiàng)目管理發(fā)展簡(jiǎn)介5.2 工程建設(shè)項(xiàng)目融資方式 .. |
| 如何運(yùn)用績(jī)效溝通與反饋提升員工崗位能力 |
| 主講老師：王萬(wàn)多 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、為什么要做績(jī)效溝通面談？1、績(jī)效面談在績(jī)效管理的位置績(jī)效管理的的流程什么是績(jī)效面談【互動(dòng)游戲】撕紙游戲2、績(jī)效溝通的意義對(duì)于管理者提高下達(dá)工作的有效性及.. |
| 讓管理效能激增的利器 管理者的項(xiàng)目管理思維（實(shí)踐） |
| 主講老師：高虎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 項(xiàng)目和項(xiàng)目管理究竟是什么？一、結(jié)構(gòu)化方法與系統(tǒng)化思維1、結(jié)構(gòu)化的管理方法□ 項(xiàng)目與項(xiàng)目管理從哪里來(lái)□ 定義項(xiàng)目和項(xiàng)目管理□ 衡量項(xiàng)目目標(biāo)的四個(gè)維度◆ 管理啟示□ 項(xiàng)目管理管什么？□ 項(xiàng)目管理過(guò)程.. |
| 機(jī)器學(xué)習(xí)與深度學(xué)習(xí)培訓(xùn) |
| 主講老師：葉梓 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人工智能 行業(yè)類(lèi)別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程大綱】（培訓(xùn)內(nèi)容可根據(jù)客戶(hù)需求調(diào)整）時(shí)間 內(nèi)容 案例實(shí)踐與練習(xí)Day1初識(shí)機(jī)器學(xué)習(xí)上午概述入門(mén)數(shù)據(jù)預(yù)處理 概述（第一天——1）1、概念與術(shù)語(yǔ)（人工智能、數(shù)據(jù)挖掘、機(jī)器學(xué)習(xí)）2、數(shù).. |
| 全面質(zhì)量管理實(shí)務(wù)(TQM)培訓(xùn) |
| 主講老師：宋志軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程大綱：第一章、TQM的準(zhǔn)備知識(shí)1、質(zhì)量重要嗎？——中／日／德三國(guó)產(chǎn)品質(zhì)量的對(duì)比與分析2、討論：什么是質(zhì)量？3、案例；海爾對(duì)質(zhì)量的認(rèn)識(shí)4、討論：提升客戶(hù)滿(mǎn)意度的關(guān)鍵5、案例：豐田對(duì)客戶(hù)滿(mǎn).. |
| 偉大家族的傳承機(jī)制 |
| 主講老師：朱新躍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 企業(yè)文化 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、家族和家族的榮譽(yù)1、站在世界角度看家族①政治家族②企業(yè)家族③家族是個(gè)圈子問(wèn)題：為什么這些家族能傳承百年、千年？2、家族大背景下的中國(guó)社會(huì)3、中國(guó)為什么有大國(guó)，但沒(méi)有大家？宗法社會(huì)，春秋戰(zhàn)國(guó)后，門(mén)閥；皇.. |
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