內訓課內訓課
| 抖音短視頻的拍攝、制作和運營 |
| 主講老師：程功 培訓天數：4 天 專業類別： 運營管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一天、新媒體制作＆短視頻的拍攝第一部分一、圖片制作——創客貼/快圖1、SaaS平臺推薦1）創客貼2）快圖2、平臺功能使用1）模板選擇2）素材添加3）色域選擇3、模板選.. |
| 推動綠色發展，促進人與自然和諧共生 ——習近平總書記關于生態環境的重要論述 |
| 主講老師：張曦月 培訓天數：1 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：第一節：當前面臨的全球環境惡化問題分析一、溫室氣體帶來的地球變暖；二、氣候變化帶來的環境惡化；三、面對地球災難人類應采取的措施第二節：習近平總書記關于生態環境的重要論述一、生態環境是關系黨的的使命宗旨的重大政治問題，.. |
| 應急體系與消防安全管理 |
| 主講老師：張曦月 培訓天數：1 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：第一講：應急管理體系概述一、何謂應急管理案例：淮安329液氯泄漏事故回頭看案例：跟“印度博帕爾”視頻學管理二、應急管理重要性案例：臺北飛日本客機爆炸事故看我們1.危 VS 機三、法規責.. |
| 安全生產形勢與企業安全生產管理 |
| 主講老師：嚴峻 培訓天數：1 天 專業類別： 生產管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一部分：電網安全形勢與習近平總書記關于安全生產重要論述培訓內容 ：隨著我國社會經濟的不斷發展,帶來電力資源需求與日俱增,以人為本的社會發展理念對各行業安全生產都提出了更高的要求,電力安全生產作為高危行業也備受社會各界關注,電力安全.. |
| 短視頻精準引流——引爆業績倍增 |
| 主講老師：孫大斌 培訓天數：2 天 專業類別： 營銷管理 行業類別： |
| 課程簡介：第一講：建認知——全面構建對新媒體的認知一、時代演進下，企業經營方式的變化1. 線下實體時代1）找資料，打電話2）外出發傳單3）陌拜掃樓4）參與展會2. PC互聯網時代1）找關鍵詞.. |
| 光伏培訓課程 |
| 主講老師：郭衛國 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：1. 電網標準要求1） 電力系統概況2） 新能源3） 分布式電源接入4） 諧波治理5） 光伏發展趨勢2. 二次安防工作原理及各元器件作用1） 變壓器保護原理2） 光伏電站主設備保護配置3） 智能電氣自.. |
| “威課”——問題導向標準課件開發 |
| 主講老師：徐春嫣 培訓天數：5 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：理論建構 1. “威”課=有影響力2. 培訓師的三個角色3. 培訓師的七項修煉4. 故事：《奶奶的櫻桃蛋糕》5. 課程開發：提煉、總結、沉淀6. 好課程的五大標準7. 前人經驗應知應會.. |
| 電力企業班組安全生產管理 |
| 主講老師：郭衛國 培訓天數：2 天 專業類別： 生產管理 行業類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：第一部分電力生產事故的引發因素 案例分析：血的教訓 電力事故發生的系統結構原因 零事故電力安全生產的路徑 案例分析：人因差錯 事故心理原因 第二部分電力企業常見違章心理與行為 電力生產常見62種違章行為分析 受迫性心理 主動.. |
| 電氣運行操作及事故處理培訓 |
| 主講老師：郭衛國 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：1、對電氣運行操作步驟的正確理解和應用。 2、變電所的事故處理的正確判斷和處理。 教學方法： 講授法、演示法 教學過程： 一、知識回顧，導入(0.5課時) 回顧幾個基礎知識點： ①、變電所的主接線圖及一、二次設備的區別。 ②.. |
| 班組建設 |
| 主講老師：李開東 培訓天數：1 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：時間 培訓主題（維度） 課程詳細0.5天 班組建設管理提升 第一講決勝影響力：班組長崗位職責強化與影響力提升 1、什么是角色2、班組長是核心人才3、班組長的七種類型4、班組長角色要求--認清自己，扮好角色5、.. |
| 工傷預防 |
| 主講老師：李開東 培訓天數：1 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：第一講：工傷案例一、工傷安全之紅傷案例分享1：無勞動合同的工傷賠償案例案例分享2：出差時受傷的工傷賠償案例二、工傷安全之白傷(職業病)案例分享3：開胸驗肺“張海超”事件剖析案例分享4：廣州.. |
| 網點管理-贏在廳堂 |
| 主講老師：賴燕芬 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：現代商業銀行網點服務營銷新理念思考：未來的銀行會是什么樣子？一、未來銀行的四大發展方向1. 數據驅動的銀行2. 移動為主、多渠道無縫連接的銀行3. 專業、智能的銀行4. 跨界的銀行二、未來銀行網點發展.. |
| 行動學習—問題解決訓戰工坊 |
| 主講老師：李沛賢 培訓天數：3 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：一、什么是行動學習1.行動學習的基礎知識行動學習的緣起瑞文斯學習方程式行動學習定義行動學習的基本原則行動學習的五大特點ɨ.. |
| 目標管理與計劃落實 |
| 主講老師：曾子熙 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：第一單元：目標管理的內涵一. 目標管理的含意與價值二. 組織營運目標VS組織使命/愿景/價值三. 從戰略到目標管理的邏輯順序描述戰略-戰略澄清-戰略地圖形成衡量戰略-指標與重點-平衡計分卡分解戰略-部門職責與價值.. |
| 智能制造賦能新型工業的路線圖：從工業大數據到工業互聯網 |
| 主講老師：黃辰 培訓天數：2 天 專業類別： 戰略管理 行業類別： |
| 課程簡介：一、制造業面臨的挑戰與環境1、客戶的要求越來越高2、產品+互聯網 , 變得更“聰明”3、從互聯網到物聯網4、企業面對更具挑戰的經營環境5、企業為什么要進行數字化轉型？6、數字化轉型的本質:.. |
| 代際領導力---以90后思維管理90后 |
| 主講老師：張礫勻 培訓天數：1 天 專業類別： 領導力 行業類別： |
| 課程簡介：第一節：90后，一場前所未有的代際戰爭一、我們正在喪失的權威二、控制與對話之爭1. 本田深陷“停工門”2. 富士康跳樓事件頻發3. 中國沿海多地用工荒三、冰山之下的代際差異第二節：輕管.. |
| 高效執行與目標管理 |
| 主講老師：付剛 培訓天數：2 天 專業類別： 中層管理 行業類別： |
| 課程簡介：一、什么是執行——執行原理：結果第一，理由第二1、 找到執行突破點：中國企業為什么執行力偏低？2、 給自己一個理由：中國企業為什么需要執行力？3、 戰略對執行有什么用？——戰略.. |
| 《國企改革與混合所有制實施》課程大綱 |
| 主講老師：林承鐸 培訓天數：1 天 專業類別： 企業管理 行業類別： |
| 課程簡介：引言――混合所有制標桿企業的成功經驗 （一）改革背景與政策解讀 1、經濟學分析：經濟轉型升級要求逐步取消雙軌制、推進國企改革； 2、國有企業當前存在的體制性、機制性問題； 3、十八屆三中全會有關國企改革的政策解讀；多年來.. |
| 跨部門溝通與協作 |
| 主講老師：蔣巍巍 培訓天數：2 天 專業類別： 團隊建設 行業類別： |
| 課程簡介：一、跨部門溝通的障礙與破解之道第一講：從組織行為學角度剖析跨部門之間的關系與現象如：推諉現象，逃避責任，扯皮現象第二講：跨部門溝通的5個怪圈與6個障礙怪圈一：為什么在跨部門工作中總有一種為別人做事的錯覺？詮釋：心態的.. |
| 戰略共識工作坊初步設計規劃 |
| 主講老師：季佩楓 培訓天數：2 天 專業類別： 戰略管理 行業類別： |
| 課程簡介：一、宏觀變革期的組織壓力與個人困惑二、管理者的四大職能共識1、擴大組織的直接成果（總結：對于我們而言，哪些是屬于直接成果的范疇？）2、強化組織的存在價值（思考：員工會因為什么而留在一個組織里？）3、提前應對未來可能會發生.. |
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