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不限行業(yè)內(nèi)訓(xùn)課
| 塑造卓爾不凡的企業(yè)氣質(zhì)——企業(yè)文化建設(shè)系列 |
| 主講老師：曹嘉飛 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 不限行業(yè) 行業(yè)類別：企業(yè)文化 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、企業(yè)文化總論1、企業(yè)文化的定義2、企業(yè)文化的構(gòu)成3、典型企業(yè)文化構(gòu)成理論4、國(guó)內(nèi)企業(yè)文化教育倡導(dǎo)理論與實(shí)踐5、我們面臨的主要企業(yè)文化問題6、企業(yè)文化能夠帶來什么？二、為什么企業(yè)文化總在作秀？ 1、.. |
| 卓越的產(chǎn)品經(jīng)理 |
| 主講老師：張永杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 不限行業(yè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 產(chǎn)品管理最佳模式及案例分析1. 打造全方位的產(chǎn)品經(jīng)理2. 對(duì)產(chǎn)品經(jīng)理的建議3. 產(chǎn)品管理的業(yè)界最佳模式4. 案例研討：《成長(zhǎng)的煩惱》5. 業(yè)界產(chǎn)品經(jīng)理存在的不足6. 產(chǎn)品經(jīng)理和項(xiàng)目經(jīng)理的區(qū)別何在？如何定位？.. |
| 商務(wù)禮儀 |
| 主講老師：羅老師 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 不限行業(yè) 行業(yè)類別：商務(wù)禮儀 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 禮儀的概念 1. 禮儀的定義2. 禮儀的原則3. 禮儀的功能二、 形象傳達(dá)的信息及作用 1. 禮儀與形象的關(guān)系2. 個(gè)人形象與企業(yè)形象的關(guān)系3. 形象對(duì)成功的影響力三、 商務(wù)社交禮儀.. |
| 經(jīng)濟(jì)危機(jī)形勢(shì)下的渠道建設(shè)與運(yùn)營(yíng)管理提升實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：崔自三 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 不限行業(yè) 行業(yè)類別：銷售技巧 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：認(rèn)識(shí)渠道一、什么是渠道？二、我們?yōu)槭裁葱枰溃咳⑶赖娜N角色定位四、我們?yōu)槭裁慈狈τ行У那溃课濉槭裁匆x擇和管理渠道？六、銷售人員與渠道商應(yīng)該是一種什么樣的關(guān)系？案.. |
| 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代危機(jī)管理與預(yù)警機(jī)制實(shí)訓(xùn) |
| 主講老師：平梵 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 不限行業(yè) 行業(yè)類別：管理技能 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、危機(jī)管理與危機(jī)預(yù)警機(jī)制的建立1、有關(guān)危機(jī)的三個(gè)法則海恩法則？蝴蝶效應(yīng)？墨菲定律？2、受眾接受信息途徑的變化AIDMA法則？AISAS法則？3、危機(jī)狀態(tài)下的利益相關(guān)者誰(shuí)是最重要的利益相關(guān)者？政府最大.. |
| 全面生產(chǎn)運(yùn)營(yíng) — 生產(chǎn)流程優(yōu)化與縮減總動(dòng)員 |
| 主講老師：洪劍坪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 不限行業(yè) 行業(yè)類別：生產(chǎn)管理 |
| 課程簡(jiǎn)介：第1章 生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理導(dǎo)論 1.生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理概述2.生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理的發(fā)展歷程3.現(xiàn)代生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理的特征和發(fā)展4、生產(chǎn)管理的六個(gè)終極目標(biāo) 5、生產(chǎn)管理的五個(gè)核心要素6、作業(yè)指導(dǎo)的六大要素分析 7、工作教導(dǎo)的四個(gè)步驟.. |
| 區(qū)域?yàn)橥酢咝У膮^(qū)域市場(chǎng)開發(fā)與管理 |
| 主講老師：崔自三 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 不限行業(yè) 行業(yè)類別：營(yíng)銷管理 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：區(qū)域市場(chǎng)開發(fā)目標(biāo)確定與開發(fā)思路一、區(qū)域營(yíng)銷目標(biāo)的確定1、銷售目標(biāo)2、利潤(rùn)目標(biāo)3、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)4、鋪貨率二、區(qū)域市場(chǎng)的劃分 1、市場(chǎng)的分類2、選擇適合的市場(chǎng)3、鎖定目標(biāo)市場(chǎng).. |
| 精益戰(zhàn)略制定與實(shí)施 |
| 主講老師：張忠新 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 不限行業(yè) 行業(yè)類別：生產(chǎn)管理 |
| 課程簡(jiǎn)介：1) 精益發(fā)展與概述你看到的永遠(yuǎn)都是片面的—— 了解真正的精益認(rèn)識(shí)真正的豐田豐田真的只是汽車公司嗎？豐田系的情報(bào)大腦中樞——豐田通商見識(shí)的豐田真正的核心競(jìng)爭(zhēng)力&mdas.. |
| 海外市場(chǎng)信息調(diào)研與分析實(shí)戰(zhàn)精要 |
| 主講老師：鄭剛 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 不限行業(yè) 行業(yè)類別：運(yùn)營(yíng)管理 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 南美國(guó)家概況 1、南美主要國(guó)家特點(diǎn)2、南美主要國(guó)家市場(chǎng)概況第二部分 為何需要市場(chǎng)信息調(diào)研？ 1、企業(yè)信息調(diào)研的作用與意義——收集回來的信息有什么用？如何用?2、市場(chǎng)信息來.. |
| 全面人力資源管理 |
| 主講老師：王群峰 培訓(xùn)天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 不限行業(yè) 行業(yè)類別：人力資源 |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：基于戰(zhàn)略的人力資源管理——激活員工潛能，打造企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)1. 直線經(jīng)理的人力資源管理責(zé)任2. 人力資源管理的基本功能l 戰(zhàn)略規(guī)劃與人力資源規(guī)劃l 人力資源管理中的核心內(nèi)容3. .. |
| 業(yè)務(wù)員的形象塑造與判斷能力實(shí)訓(xùn) |
| 主講老師：李基如 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 不限行業(yè) 行業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)：業(yè)務(wù)談判者的形象塑造1) 業(yè)務(wù)談判者應(yīng)該建立成功者何種形象？2) 業(yè)務(wù)談判者應(yīng)該具備的成功個(gè)性3) 業(yè)務(wù)談判者必須建立的信念和信心4) 如何打造業(yè)務(wù)談判者成功人格魅力？第二節(jié)：業(yè)務(wù)談判者的觀察與判斷能力訓(xùn).. |
| 打造鋼鐵團(tuán)隊(duì)之自動(dòng)自發(fā) |
| 主講老師：張鶴安 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 不限行業(yè) 行業(yè)類別：團(tuán)隊(duì)建設(shè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：解析企業(yè)執(zhí)行力的缺失，找到企業(yè)員工自我定位，緩解由于溝通不暢造成的企業(yè)內(nèi)耗。1. 員工定位:打工心態(tài)導(dǎo)致的人生結(jié)果;為誰(shuí)而工作？為自己而工作。2. 積極的心態(tài)：抱怨的員工不成功，成功的員工不抱怨.. |
| MTP中層管理技能提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：黃志偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 不限行業(yè) 行業(yè)類別：中層管理 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 高效的目標(biāo)管理1、什么是目標(biāo)管理2、目標(biāo)管理的流程3、目標(biāo)的制定與分解4、目標(biāo)制定的步驟5、目標(biāo)管理的實(shí)施 6、目標(biāo)的評(píng)價(jià)二、 卓有成效的績(jī)效管理1、績(jī)效與績(jī)效管理2、績(jī)效管理循環(huán)3、K.. |
| 培訓(xùn)鍛煉---優(yōu)秀經(jīng)理的育人之道 |
| 主講老師：黃志偉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 不限行業(yè) 行業(yè)類別：人力資源 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 人才是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力1、企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng)2、輸血還是造血3、人才是訓(xùn)練出來的4、人才制造三要素二、 有效訓(xùn)練的七大方法 1、成人學(xué)習(xí)的三種方式2、有效訓(xùn)練的七大方法3、課堂講授三段論.. |
| 業(yè)務(wù)談判者的形象塑造及口才訓(xùn)練 |
| 主講老師：李基如 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 不限行業(yè) 行業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)：業(yè)務(wù)談判者的形象塑造1) 業(yè)務(wù)談判者應(yīng)該建立成功者何種形象？2) 業(yè)務(wù)談判者應(yīng)該具備的成功個(gè)性3) 業(yè)務(wù)談判者必須建立的信念和信心4) 如何打造業(yè)務(wù)談判者成功人格魅力？第二節(jié)：業(yè)務(wù)談判者的觀察與判斷能力訓(xùn).. |
| 目標(biāo)與計(jì)劃管理 |
| 主講老師：錢科宇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 不限行業(yè) 行業(yè)類別：管理技能 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 目標(biāo)與計(jì)劃管理的主要理念一，先有目標(biāo)，再有工作；二，一切與目標(biāo)無關(guān)的活動(dòng)都是浪費(fèi)資源；三，先要統(tǒng)一目標(biāo)，才會(huì)良好協(xié)作。四，目標(biāo)計(jì)劃的制定自上而下五，目標(biāo)管理就是管理資源，力求最小投入最大產(chǎn)出第二單元.. |
| Hold住自己的職業(yè)生涯 |
| 主講老師：朱江 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 不限行業(yè) 行業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) |
| 課程簡(jiǎn)介：（一）導(dǎo)言——Hold住自己的職業(yè)生涯（二）解讀素質(zhì)職業(yè)化1. 素質(zhì)職業(yè)化的典型事例2. 素質(zhì)職業(yè)化的基本特征3. 素質(zhì)職業(yè)化的基本要求4. 遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的職業(yè)化榜樣5. 素質(zhì)職業(yè)化的狀態(tài).. |
| 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 |
| 主講老師：陶思豫 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 不限行業(yè) 行業(yè)類別：人力資源 |
| 課程簡(jiǎn)介：引言 人力資源管理與企業(yè)成敗透視企業(yè)人力資源管理現(xiàn)狀人力資源管理發(fā)展的階段現(xiàn)代人力資源管理與傳統(tǒng)人事管理差異典型案例分析與問題探討第一部分、人力資源系統(tǒng)介紹1.認(rèn)識(shí)現(xiàn)代人力資源的3P模式2.對(duì)3P.. |
| 公司財(cái)務(wù)分析與風(fēng)險(xiǎn)防范 |
| 主講老師：張萍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 不限行業(yè) 行業(yè)類別：財(cái)務(wù)管理 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、經(jīng)營(yíng)儀表盤的作用(一)歷史商船觸礁的思考(二)企業(yè)破產(chǎn)前的預(yù)警信號(hào)（案例分析一）二、現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)管理的困惑與出路（一）診斷——傳統(tǒng)財(cái)務(wù)面臨的問題對(duì)財(cái)務(wù)管理的幾種歸納（二）我國(guó)目.. |
| 6s培訓(xùn)班組推行實(shí)務(wù) |
| 主講老師：劉壽紅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 不限行業(yè) 行業(yè)類別：生產(chǎn)管理 |
| 課程簡(jiǎn)介：一：6s概念導(dǎo)入1、沒有問題是最大的問題。2、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)：例舉出你們生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的典型不良現(xiàn)象，并以團(tuán)隊(duì)形式研討解決措施。3、6s視頻播放4、討論，一流企業(yè)、二流企業(yè)、三流企業(yè)！5、6s是什么？6、實(shí)施6s的好處！.. |
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