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職業(yè)素養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)課
| 《普惠金融支持實體經(jīng)濟(jì)發(fā)展》大綱 |
| 主講老師：林承鐸 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、普惠金融五大機(jī)遇（一）普惠金融制度優(yōu)勢和體制優(yōu)勢（二）多元化、多層次的機(jī)構(gòu)和產(chǎn)品供給體系與新型專業(yè)化信貸機(jī)構(gòu)發(fā)展經(jīng)驗介紹（三）金融科技助推銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)提高普惠金融效率（四）監(jiān)管包容與金融監(jiān)管沙盒機(jī)制的實施案例（.. |
| 創(chuàng)新思維訓(xùn)練&創(chuàng)新工具實戰(zhàn)應(yīng)用 |
| 主講老師：曾子熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：廣告?zhèn)髅?/a> |
| 課程簡介：第一單元：創(chuàng)新的前提-打開思維的空間一、 什么是創(chuàng)新？（案例引導(dǎo)）二、 轉(zhuǎn)換思維模式突破創(chuàng)新(6個案例)三、 三種創(chuàng)新觀點的探討熊彼特論創(chuàng)新（案例講述）德魯克論創(chuàng)新（案例）克里斯滕森論創(chuàng)新-顛覆式創(chuàng)新（案例）.. |
| 員工壓力情緒輔導(dǎo)技術(shù) |
| 主講老師：高睿可 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、員工壓力情緒的基礎(chǔ)輔導(dǎo)工作：壓力分析與賦能1．關(guān)注員工壓力與情緒積極心理學(xué)理論的興起，揭示人類心理、軀體和行為之間的深層關(guān)系員工是看上去很好還是真的很好？表面很好的員工卻自我效能不足現(xiàn).. |
| 智慧母親：家有考生親子溝通術(shù) |
| 主講老師：高睿可 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、母親在親子溝通之中最重要的是保持平和的情緒1.情緒主導(dǎo)，生命質(zhì)量 2.家有考生，覺察情緒3.積極情緒，消極情緒 4.家長平和，安全感強(qiáng)5.家長給予，內(nèi)心力量.. |
| 公司法務(wù)監(jiān)管職能詳解 |
| 主講老師：孫健 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：授課內(nèi)容：公司法務(wù)部是公司內(nèi)部的一個職能部門，它肩負(fù)著確保公司守法經(jīng)營，依法維護(hù)公司合法權(quán)益，處理公司在生產(chǎn)經(jīng)營過程中發(fā)生的各種法律問題的重大使命。公司法務(wù)部的職能大體可分為兩大類，一類是對公司的管理職能，體現(xiàn)在從正面意義上對公.. |
| 兒童的基本心理需求 |
| 主講老師：月亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、兒童需要被重視、被注意1、什么是存在感2、如何讓孩子感受到被重視、被注意二、兒童需要安全感1、什么樣的環(huán)境會讓兒童沒有安全感三、兒童需要被接納1、接納是什么？2、那些做法讓孩子感受到不被接納1）讓孩子.. |
| 引爆生命核動力 |
| 主講老師：艾玉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：引爆生命核動力-走火大會：通過赤腳走過華氏600度到2000度火紅的木炭，克服心理恐懼，激發(fā)心靈潛能，通過潛意識整合喚醒靈魂！從而獲得靈魂的成長和升華，大幅度的提升銷售業(yè)績！如果你想徹底地引爆自己沉睡的潛能；如果你想重新設(shè)計.. |
| 陽光心態(tài)心靈體驗工作坊 |
| 主講老師：梁藝瀧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：1、壓力體驗——社會競爭壓力導(dǎo)入：什么人沒有壓力？男人與女人的壓力？生活與工作的壓力？體驗?zāi)康模鹤尨蠹蚁嗷ジ邮旖j(luò)，為課程開展建立人員關(guān)系和放松心情。同時讓大家通過進(jìn)化論體驗了解只要是相同物種就會存在競爭.. |
| 服務(wù)禮儀標(biāo)準(zhǔn)化訓(xùn)練營（班） |
| 主講老師：朱珠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：培訓(xùn)背景：通過“服務(wù)禮儀標(biāo)準(zhǔn)化訓(xùn)練營”，強(qiáng)化、模擬工作流程中的服務(wù)禮儀，最終得以提升接待服務(wù)的滿意度。同時在訓(xùn)練營中做團(tuán)隊熔煉，讓大家統(tǒng)一思想，共同成長，建立一損俱損、共榮共興的團(tuán)隊榮譽(yù)感。培訓(xùn)對象：.. |
| 員工職業(yè)素養(yǎng)-匠人匠心修煉 |
| 主講老師：冉云帆 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章、責(zé)任：結(jié)果導(dǎo)向、關(guān)注過程一、為什么執(zhí)行難1. 動力不足2. 阻力太大二、西點軍校的執(zhí)行力案例互動：萬科、碧桂園、中建三局等企業(yè)執(zhí)行力為什么強(qiáng)？三、什么是執(zhí)行1. 執(zhí)行就是要結(jié)果。2. 執(zhí)行力是達(dá)成.. |
| 《2023年兩會政府工作報告解讀與中國產(chǎn)業(yè)發(fā)展新機(jī)遇》 ——新時代、新征程、新 |
| 主講老師：王興旺 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、過去五年的成就和新時代的偉大變革——兩會的總結(jié)1.1百年歷程的偉大成就——過去我們?yōu)槭裁茨艹晒?.1.1 如何理解習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想1.1.2 偉大的時代不是.. |
| 塑造陽光心態(tài)，享受完滿人生 |
| 主講老師：劉瓊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：1.4 課程名稱：塑造陽光心態(tài)，享受完滿人生課程概要：九個人過橋的試驗；心態(tài)影響能力；人有九類基本情緒；學(xué)會享受過程，要以未來為導(dǎo)向活在過程當(dāng)中；養(yǎng)成一種習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)生活的美好方面。課程作用：良好的心態(tài)影響.. |
| 兒童情商培養(yǎng)課程 |
| 主講老師：楊明明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：【課程介紹：案例一】有一天、孩子們在課間戶外活動時，一個孩子不小心把球弄到墻上掛著的輪胎里，經(jīng)過孩子們努力、最后成功把球取下來。【老師觀察】1、當(dāng)球弄到墻上的輪胎里面拿不下來，面對這個問題的出現(xiàn)，當(dāng)事孩子臉色一下變暗.. |
| 如何讓職場溝通事半功倍？ ——工作總結(jié)的寫作與匯報技巧 |
| 主講老師：柳揚(yáng) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、思路拓展篇1、工作總結(jié)到底是不是形式主義的“四季歌‘’？——總結(jié)和匯報的意義2、為什么你在工作總結(jié)時總是“無話可說”？—.. |
| 組織經(jīng)驗萃取與應(yīng)用（課程開發(fā)）工作坊 |
| 主講老師：周希奇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程說明1、由周希奇老師研發(fā)的品牌課程，并由周老師親自講授；2、已成功為TCL集團(tuán)、中國工商銀行、廣東機(jī)場集團(tuán)、太平財險、萬孚生物等企業(yè)提供定制內(nèi)訓(xùn)課程服務(wù)。課程時間2天（上午9:00-12:00，下午1:30-17:0.. |
| 提升情緒競爭力——職場情商修煉 |
| 主講老師：閆維維 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入篇 走向卓越的新愿景第一篇 情商的本質(zhì)一、情緒大腦1、情緒的功能2、情緒失控3、愚蠢的聰明人4、認(rèn)識自己二、情緒的作用1、激情的奴隸2、主導(dǎo)性向3、同理心的根源4、社交藝術(shù)三、情緒素.. |
| 職場萬能溝通與表達(dá)方法 |
| 主講老師：周琳 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一模塊【溝通的起點是傾聽】一、結(jié)構(gòu)化傾聽：怎樣聽懂對方的真實意圖1.明確職場溝通目的是為了解決問題2.傾聽的目標(biāo)：精準(zhǔn)、信任、給出回應(yīng)3.結(jié)構(gòu)化傾聽三步法4.結(jié)構(gòu)化傾聽有效實戰(zhàn)聯(lián)系方法二、三步確認(rèn)法：怎樣讓對方.. |
| 銀行新員工服務(wù)規(guī)范與職業(yè)素養(yǎng)提高 |
| 主講老師：路曈 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一模塊 服務(wù)禮儀規(guī)范一、職業(yè)形象禮儀1.服飾禮儀：“職業(yè)裝穿出服專業(yè)形象”2.配飾禮儀：畫龍點睛配飾技巧3.化妝禮儀：三庭五眼 四高三低4.儀容禮儀：男士儀容、女士儀容二、舉止禮儀1.. |
| 破譯你的性格密碼 |
| 主講老師：李琨 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、性格測試教學(xué)活動：5分鐘：問卷自評，統(tǒng)計分?jǐn)?shù)二、性格分析教學(xué)活動：5分鐘：分組討論，相同興趣愛好1分鐘*N：每組派代表上臺分享三、相處之道教學(xué)活動：5分鐘：觀看視頻，分享感悟.. |
| 禮“贏”客戶與職業(yè)形象管理 |
| 主講老師：劉碧瑛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：項目 內(nèi)容 預(yù)期效果一：職業(yè)禮儀概述——職業(yè)禮儀的影響力 1、禮儀的定義：形之道，禮之儀2、職業(yè)禮儀魅力塑造的三重境界1）禮儀是一張獨特的名片2）職業(yè)禮儀魅力塑造的三重境界=.. |
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