職業素養內訓課
| 從職場新秀到職業人 |
| 主講老師：王新宇 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：一．從學生轉變為職場人1. 角色轉變2. 心態調整二．職業技能培養1. 時間管理2. 有效溝通3. 職場禮儀4. 職業習慣塑造的本質三．在組織中規劃自己的未來1. 職業生涯規劃的基本概念2. 理想.. |
| 危機公關與媒體溝通實戰演練 |
| 主講老師：葉東 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別：廣告傳媒 |
| 課程簡介：上午9：00－9：30 與學員問好、自我介紹、簡要說明課程紀律、分組選隊長9：30－10：30 模擬演練1：危機管理中的媒體溝通策略及新聞發布會－考察學員在具體危機下的反應，包括策略的制定，團隊的任務分配；模擬新聞發.. |
| 員工職業形像塑造與氣質提升 |
| 主講老師：張坤 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：第一講：職業意識——職業化的工作形像導入課程——破冰游戲一、員工的職業形是企業最生動的名片案例分析：透過職場中的形像看能力1. “一見鐘情”&mda.. |
| 電力企業職場正能量 |
| 主講老師：蔣學東 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：第一單元 職場正能量解讀——從對人負責的角度，從新理解每一個職業：（一）何為職業正能量：（二）職業正能量心態解讀；（三）歷史對“正心、正念、正道”在團隊中的解讀 第二單元 .. |
| 勝任力模型構建 |
| 主講老師：汪廷云 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：導語：老張和小王的小故事第一講 勝任力概述1.勝任力的緣起、發展與應用2.勝任力作為管理工具的內在價值（經營績效）3.勝任力如何改善企業管理系統4.基于勝任力的“雙面績效”☆ 案例： 康佳.. |
| 情緒及壓力管理 |
| 主講老師：凌敬忠 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：情緒及壓力管理模塊 課程大綱 時間分 教學方法課程導入 •開場（客戶方）•破冰活動•研討公約•課程介紹•討論：學員面臨的挑戰是什么？ 30分 •內容講解.. |
| 《保險從業人員合規與風險管理》培訓大綱 |
| 主講老師：林承鐸 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別：保險行業 |
| 課程簡介：第一部分 基礎法律知識一、 保險法律基礎二、 保險法律體系三、 我國的法律體系1、 法律體系的層級2、 保險法律體系四、 其他與保險經營活動關系密切的法律法規第二部分 保險法一、保險法的基本原則二、 .. |
| 《民法典對未來銀行和保險行業的影響》培訓大綱 |
| 主講老師：林承鐸 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、“人民至上”價值理念的體現—《民法典》1、《民法典》編纂進程及相應的章節分布2、進入新時代：民法典制定的條件已具備3、我國《民法典》當中的中國特色4、《民法典》對我們生活的改變與特.. |
| 《防范和化解金融風險法律政策要點解讀》 |
| 主講老師：林承鐸 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、十九大及兩會提出的金融風險防控政策解讀二、金融科技所產生的IT風險及其政策解讀1、IT風險所引發的聲譽風險2、大數據的崛起3、云計算在金融領域的運用4、移動互聯在金融領域的功能5、區塊鏈的金融運用二、.. |
| 職業化溝通——贏在職場的高效影響力 |
| 主講老師：鞠佳 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：第一模塊：職場邏輯篇——樹立邏輯清晰的思維體系和精準化表達呈現 具體目標/效果/實施方法一、工作中信息傳遞的準確性1.游戲導入：短時間內向對方表述大量信息2.小組分享：你們成功的秘訣是什么？3.案.. |
| 頭腦風暴法與魚骨圖、5WHY的應用 |
| 主講老師：楊家來 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：第一章 頭腦風暴法1、頭腦風暴法的作用2、頭腦風暴法的時機3、頭腦風暴法的類別和特點4、頭腦風暴的流程PDCA與目標管理在頭腦風暴法中的應用5、頭腦風暴法的實施步驟6、頭腦風暴法的原則&.. |
| 新員工職業素養提升訓練 |
| 主講老師：鄭凱文 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：第一講：新入職員工的第一堂課一、我們為什么來到企業1、為什么要遵守規章制度2、工作結果=思維方式×熱情×能力3、工作是為自己而不是別人二、自我認知1、了解自我的性格2、四種性格類型.. |
| 職業心態與職業素養提升 |
| 主講老師：劉上 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：前言： 管理認知測試和啟發引導※ 啟發引導：管理者判斷事物的依據模塊一、職業精神篇一、職業態度1、達成共識2、學會聆聽3、大局意識，堅決維護（案例：打阻擊戰）4、愛崗敬業，成就人生5、找到真實的自己.. |
| 職場達人的情緒與壓力管理 |
| 主講老師：姜楠 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：導入：情緒管理重要性1. 情緒管理的重要性案例分享：武昌殺人案2. 教育與成長案例分享：如何從小培養孩子對欲望和情緒的管理3. 用人單位喜歡的員工圖表分享：心態與能力象限圖第一講：情緒和壓力高階版認知一、.. |
| 高效溝通與性格分析 課程大綱 |
| 主講老師：劉上 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：模塊一 前言1.做決策的依據是什么？2.為什么學習性格3.學習性格分類常犯的錯誤模塊二 各個性格的特質分析及應用1、講解完美型性格的特征完美型性格學員上臺互動、實際現場分析同完美型性格者的有效溝通：★完.. |
| 職場情商管理 |
| 主講老師：鄭凱文 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：第一講：新入職員工的第一堂課一、我們為什么來到企業1、為什么要遵守規章制度2、工作結果=思維方式×熱情×能力3、工作是為自己而不是別人二、自我認知1、了解自我的性格2、四種性格類型.. |
| 職場人士的情商修煉 ——壓力調適與情緒管理 |
| 主講老師：王哲光 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：一、情商改變人生——快樂工作動力之源1、為什么我們不快樂1）人為什么有壓力2）壓力的來源3）勞心者傷于心演練：思維轉換的力量——做做看2、我是我的選擇—.. |
| 銷售人員職業化素養全面塑造 |
| 主講老師：鄭奕 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：第一部分：服務經濟時代的到來引發的思考——職業化意識塑造一、為什么我們要讓客戶滿意1>我們的工資由誰付？2>什么是企業生存的生存之道？3>服務水準差一點，服務意識差一截案例：你的服務價值百萬 .. |
| 結構化思維與表達 |
| 主講老師：張鑫磊 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一講：構建結構化思維一、結構化思維的基本理念一個基本理念兩個基礎結構：縱向結構與橫向結構縱向結構：自上而下、自下而上、上下結合橫向結構：選擇演繹、選擇歸納、因需而動.. |
| 陸高飛老師到柳州工學院開展公文寫作培訓 |
| 主講老師：陸高飛 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：2021年12月12日陸高飛老師到柳州工學院開展了“公文寫作”提升的培訓，學生們經過陸老師的精心授課，能夠真正固化此次專題培訓學習的理論知識、方法技巧、范式案例的內容，形成自己的自信和勇氣。本次“.. |
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