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修煉卓越執行-培訓后續“知行合一”17
時間：2021-12-03
培訓主題： 卓越執行力修煉 部門： 材料部 姓名： S*
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我所學到的五個要點
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1、合理的要求是訓練，不合理的要求是磨煉；
2、完成比完美更重要；
3、布置不等于完成，跟進才能保證落地；
4、讓領導做選擇題；
5、關鍵復盤：以精進之心改善至完善。
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根據課程學習，寫出自己三個不足之處？
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1、在跟領導提出問題時，很少讓領導做選擇題；
2、在指出同事問題時，過多強調不足的地方；
3、在工作中，認為所有的目標都很重要；
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我近期打算學以致用的（從上述５和３項中選出1項并作詳細執行方案）
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通過此次的培訓，認識到，在任何時刻，我們最好的精力都應該集中在一到兩個最重要的目標上，應將每天的工作進行合理分配，分清主次。
不要問什么是最重要的，要問如果其他方面都保持現狀的話，改進哪一方面才能給我們帶來最大收益。精簡目標，設定完成時限。
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Plan計劃
（時間與執行事項）
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Do實施
（如何去做）
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Check檢查
（讓誰來監督）
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Action總結
（心得體會）
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1、每天針對各項目計劃，列出工作事項；
2、每天下班前列出第二天計劃外的工作；
3、將工作進行梳理，分清主次。
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1、每天早上八點，以清單形式列出當天計劃內與計劃外工作事項，制定各項工作的完成時間；
2、在工作清單中以重要性進行分類，要將最好的精力放在一到兩個最重要的目標上；
3、多與領導及同事溝通交流，將自己每天的工作計劃與安排進行分享，并邀請領導同事共同監督；
4、每天下班前，回顧當天的工作，有沒有按照自己預期的計劃完成相應的工作，若沒有，則分析原因，后期如何改善。
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1、通過各項目的計劃，核對每個月的計劃完成情況，通過完成率來評定工作完成度；
2、平時工作中，通過領導同事的監督及檢查，指出自身工作中的不足之處。
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明確目標（數學邏輯）+賦予意義（語文思維）=創造目標感。
許多目標都是重要的，但其中只有一到兩個目標是最重要的。
通過聚集最重要的目標、精簡目標、設定完成時限，從而創造目標感，提高自身的執行力。
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上級跟進與點評：
平時工作中能夠積極并及時完成各項工作，各項工作能夠合理的安排，且各項目的主項計劃、分判計劃完成情況較好。
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