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內(nèi)訓(xùn)課
  • 保險績優(yōu)系列——財險企業(yè)家戰(zhàn)略管理BSC績效提升訓(xùn)練...

    主講老師:郭宏偉 課程時長:2 天

    課程背景:中國保險業(yè)從關(guān)系營銷時代逐步進入專業(yè)營銷時代,財險銷售與中介經(jīng)紀(jì)人的數(shù)量呈井噴趨勢,收入能否持續(xù)提升是隊伍留存的決定性因素,但對于大多數(shù)保險公司來講,大部分大績優(yōu)收入的成長突破僅僅是曇花一現(xiàn)無..

  • 企業(yè)培訓(xùn)師速成強化訓(xùn)練營

    主講老師:羅曉 課程時長:4 天

    模塊 課程內(nèi)容 內(nèi)容目的課程開營 領(lǐng)導(dǎo)寄語 培訓(xùn)動員課程導(dǎo)入 中國PTT家族及發(fā)展介紹 幫助學(xué)員對培訓(xùn)行業(yè)關(guān)于培訓(xùn)師的課程有所了解;認(rèn)識到PTT學(xué)習(xí)能為自己授課帶來的價值,明白PTT初級班課程期間自..

  • PTT國際專業(yè)培訓(xùn)師訓(xùn)練

    主講老師:黃前鋒 課程時長:2 天

    ?講臺上空有滿腹經(jīng)綸卻不知從何道起??站到講臺上卻瞬間大腦便秘張口結(jié)舌??講課時費盡力氣卻無法集中學(xué)員注意力??授課時口若懸河而學(xué)員卻是一頭霧水??課程流程完整但課程了無新意沒有亮點? ..

  • 企業(yè)新聞攝影技巧提升訓(xùn)練

    主講老師:羅曉 課程時長:1 天

    一、畫面如何更好看(一)什么構(gòu)圖更漂亮互動:哪組照片更入眼1.講究構(gòu)圖為了什么2.常用構(gòu)圖都有哪些3.重點越多越?jīng)]重點4.留白真的相當(dāng)重要訓(xùn)練:常用構(gòu)圖現(xiàn)場拍攝及點評(二)怎..

  • 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師課程設(shè)計與開發(fā)工作坊

    主講老師:羅曉 課程時長:2 天

    階段 內(nèi)容安排 流程與目的 形式 輸出 時間一階 課前作業(yè) 開課前,學(xué)員按要求草擬課程大綱,制作課件,從而發(fā)現(xiàn)自身不足、激發(fā)學(xué)習(xí)動力、明確學(xué)習(xí)需求。 學(xué)員自習(xí) 課程大綱、課件草稿 課前一周二階 授課..

  • FTT促動型培訓(xùn)師-TTT專業(yè)授課技巧訓(xùn)練

    主講老師:黃前鋒 課程時長:2 天

    ?初上講臺壓力巨大讓您不知所措??站到講臺上卻瞬間大腦便秘張口結(jié)舌??講臺上舉手投足沒有培訓(xùn)師應(yīng)有的范??課程內(nèi)容生澀難懂無法讓學(xué)員理解接受??課程邏輯結(jié)構(gòu)散亂無章沒有得到梳理??課程流..

  • PTT國際專業(yè)講師培訓(xùn)(高級班)

    主講老師:羅曉 課程時長:6 天

    第一天上午第一篇章 學(xué)與用一、教而不學(xué)誰之過幫助培訓(xùn)師認(rèn)識到老師授課學(xué)生不愛學(xué)習(xí)的原因分析。二、學(xué)而不用誰之過幫助培訓(xùn)師認(rèn)識到老師教的方法,學(xué)生不按老師說的去做的原因分析。三、中國培..

  • PTT國際專業(yè)講師培訓(xùn) 中級班(2天版)

    主講老師:羅曉 課程時長:2 天

    一、PTT課程目的及核心宗旨本綱目的:幫助培訓(xùn)師認(rèn)識培訓(xùn)與課程的價值、關(guān)系和標(biāo)準(zhǔn)。1.PTT國際專業(yè)講師培訓(xùn)課程起源2.認(rèn)知PTT國際專業(yè)講師課程3.任何課程都要事先設(shè)定課程目的4.任何..

  • 企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)

    主講老師:韋良軍 課程時長:2 天

    ◎如果您正準(zhǔn)備走上培訓(xùn)講壇,沒有專業(yè)訓(xùn)練怎能肩負(fù)神圣使命? ◎如果您已經(jīng)是一位企業(yè)培訓(xùn)師,技巧不足如何自信地面對學(xué)員?◎如果您是一位企業(yè)培訓(xùn)管理者,不知何為精彩又怎能明辨真?zhèn)危?..

  • 今心九型人格--企業(yè)管理系統(tǒng)

    主講老師:今心 課程時長:2 天

    主要培訓(xùn)課程(2012版):-《九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力》(2天/3天) –《九型人格與團隊建設(shè)》(2天/3天) –《九型人格與銷售秘訣》(2天/3天)培訓(xùn)大綱 --解決領(lǐng)導(dǎo)識人用人培養(yǎng)..

  • PTT國際專業(yè)講師培訓(xùn)中級班(5-6天版)

    主講老師:羅曉 課程時長:2 天

    【項目介紹】PTT是PRESENTATION OF TRAINER TRAINING的縮寫,即訓(xùn)練企業(yè)培訓(xùn)師在講臺上的展示能力,全球培訓(xùn)界統(tǒng)稱為“PTT國際專業(yè)講師培訓(xùn)”。&..

  • PTT國際專業(yè)講師培訓(xùn) 中級班(6天版)

    主講老師:羅曉 課程時長:6 天

    第一天上午一、歐美企業(yè)培訓(xùn)理念與中國培訓(xùn)理念的區(qū)別1.中國對培訓(xùn)的三大認(rèn)知2.歐洲對企業(yè)培訓(xùn)的認(rèn)知3.美國對企業(yè)培訓(xùn)的認(rèn)知二、PTT課程目的及核心宗旨本綱目的:幫助培訓(xùn)師認(rèn)識培訓(xùn)與課..

  • PTT國際專業(yè)講師培訓(xùn) 中級班(3天版

    主講老師:羅曉 課程時長:3 天

    第一天上午一、PTT課程目的及核心宗旨本綱目的:幫助培訓(xùn)師認(rèn)識培訓(xùn)與課程的價值、關(guān)系和標(biāo)準(zhǔn)。1.任何課程都要事先設(shè)定課程目的2.任何課程都要事先設(shè)定課程宗旨3.PTT課程目的及宗旨二..

  • 績效管理實踐與操作技巧(以業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向)

    主講老師:郭新娟 課程時長:2 天

    一、課程幫您解決的問題1. 企業(yè)為什么要實施績效管理?績效管理是不是萬能的?為什么績效管理是人力資源管理模塊中難度最大的項目?——一堆制度和考核表,往往淪為走形式!2. 是不..

  • 企業(yè)中高層管理的執(zhí)行力打造與高效團隊建設(shè)

    主講老師:郭新娟 課程時長:2 天

    一、 執(zhí)行力的概念、重要性和衡量標(biāo)準(zhǔn)1.企業(yè)執(zhí)行力存在的問題:Ø 各自為政,部門間協(xié)調(diào)配合差Ø 部門主管培養(yǎng)員工的意識淡薄,企業(yè)內(nèi)部的人才儲備機制很弱&Oslas..

  • PTT國際專業(yè)講師培訓(xùn) 中級班(4天版)

    主講老師:羅曉 課程時長:4 天

    第一天上午一、PTT課程目的及核心宗旨本綱目的:幫助培訓(xùn)師認(rèn)識培訓(xùn)與課程的價值、關(guān)系和標(biāo)準(zhǔn)。1.任何課程都要事先設(shè)定課程目的2.任何課程都要事先設(shè)定課程宗旨3.PTT課程目的及宗旨二..

  • 大堂經(jīng)理精品服務(wù)之——如何做一名職業(yè)化

    主講老師:唐誼蘭 課程時長:2 天

    第一講 大堂經(jīng)理職業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)1、標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)形象 (1)儀容 (2)著裝2、標(biāo)準(zhǔn)的禮儀形態(tài)(訓(xùn)練) (1)表情 (2)站姿 (3)坐姿 (4)蹲姿 (5)行姿 (6)手勢 (7)名片禮儀 (8)握手禮儀..

  • 員工職業(yè)形象與社交商務(wù)禮儀提升

    主講老師:覃艷 課程時長:2 天

    導(dǎo)語:良好職業(yè)形象對職業(yè)生涯的影響一、完美職業(yè)生涯始于你的形象1. 為職業(yè)生涯加分的職業(yè)形象2. 應(yīng)聘者—職場菜鳥—職場精英的形象變遷史第一講: 全方位塑造完美職..

  • PTT國際專業(yè)講師培訓(xùn) 中級班(5天版)

    主講老師:羅曉 課程時長:5 天

    第一天上午一、歐美企業(yè)培訓(xùn)理念與中國培訓(xùn)理念的區(qū)別1.中國對培訓(xùn)的三大認(rèn)知2.歐洲對企業(yè)培訓(xùn)的認(rèn)知3.美國對企業(yè)培訓(xùn)的認(rèn)知二、PTT課程目的及核心宗旨本綱目的:幫助培訓(xùn)師認(rèn)識培訓(xùn)與課..

  • 企業(yè)人力資源管理制度成熟設(shè)計與風(fēng)險規(guī)避

    主講老師:郭新娟 課程時長:2 天

    一、課程大綱(一)崗位分析1、崗位分析主要方法的實操技巧;2、崗位評價表設(shè)計;3、崗位分析的結(jié)果如何與薪酬設(shè)計相結(jié)合,如何更好的運用;4、崗位職責(zé)描述規(guī)范用詞與注意事項。(二)招聘與..

  • 員工職業(yè)化塑造

    主講老師:覃艷 課程時長:2 天

    第一部份 職業(yè)化的員工第一講 員工工作現(xiàn)狀調(diào)查1、我們離職業(yè)化還有多遠(yuǎn)2、職業(yè)化人員應(yīng)具備的特質(zhì)第二講 五種類型的員工1、人財2、人材3、人在4、人災(zāi)5..

  • 全球視野看新時期企業(yè)發(fā)展機遇

    主講老師:黃煜 課程時長:2 天

    引言 戰(zhàn)略環(huán)境發(fā)展環(huán)境指導(dǎo)思想七 大 領(lǐng) 域l 人口環(huán)境l 技術(shù)環(huán)境l 經(jīng)濟環(huán)境l 社會文化環(huán)境l 政治法律環(huán)境l 自然環(huán)境l 物質(zhì)環(huán)境第一講 ..

  • 商業(yè)地產(chǎn)物業(yè)運營期工程管理

    主講老師:李華 課程時長:1 天

    一、商業(yè)物業(yè)工程管理發(fā)展趨勢分析1. 新建商業(yè)項目逐步減少,改造類商業(yè)項目存量逐漸增加。2. 不同商業(yè)模式和不同業(yè)態(tài)下物業(yè)工程管理自持型—銷售型 根據(jù)各自的經(jīng)營狀況和持有的屬性,其..

  • “微”風(fēng)八面——八步打造企業(yè)高品質(zhì)微課

    主講老師:李泉峰 課程時長:2 天

    第一天 破冰游戲:視頻導(dǎo)入:微課大亂斗1. 樹認(rèn)知 — 微課的基本認(rèn)知1.1 什么是微課1.1.1 微課的定義1.1.2 新媒體時代的學(xué)習(xí)特性1.1.3 好微課的3大..

系統(tǒng)培訓(xùn)
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