新勞動法系列課:招聘入職、勞動合同簽訂、試用期法律風險防范策略
地點: 廣東 (廣州) 時間:2022-03-12
課程大綱:一、招聘入職1.招聘條件中哪些情形構成就業歧視?2.就業歧視的法律責任有哪些?3.《求職申請表》的設計要點有哪些?4.面試過程中需注意哪些法律風險?5.哪些崗位有必要對候選人進行背景..
地點: 上海 (上海) 時間:2017-10-27
課程大綱:入職篇:一、 員工關系管理“新常態”1、 管理分工“精細化”2、 互聯網背景下的員工關系管理3、 用工主體&ldquo..
地點: 北京 (北京) 時間:2016-06-24
前 言:不管企業HR愿意與否,大批90后將進入職場,已是一個趨勢。和60、70和85前一代不一樣,90后新人更多貼上了“我愿意”的標簽,他們思維更為大膽創新,不拘泥傳統陳規。60、7..
地點: 北京 (北京) 時間:2015-07-03
課程大綱: ..
勞動合同法下員工入職、在職、離職管理操作實務及法律風險防范與應對
地點: 山東 (青島) 時間:2015-01-17
一、勞動關系管理面臨的新形勢和挑戰1、《勞動合同法》頒布實施以來,勞動關系呈現怎樣的發展趨勢?2、新形勢下企業勞動關系管理面臨哪些巨大的挑戰?3、企業處理勞動關系時應確定怎樣的思路和策略?4、企業有哪..
勞動合同法下員工入職、在職、離職管理操作實務及法律風險防范與應對
地點: 上海 (上海) 時間:2014-12-19
一、勞動關系管理面臨的新形勢和挑戰1、《勞動合同法》頒布實施以來,勞動關系呈現怎樣的發展趨勢?2、新形勢下企業勞動關系管理面臨哪些巨大的挑戰?3、企業處理勞動關系時應確定怎樣的思路和策略?4、企業有哪..
勞動合同法下員工入職、在職、離職管理操作實務及法律風險防范與應對
地點: 山東 (青島) 時間:2014-12-12
一、勞動關系管理面臨的新形勢和挑戰1、《勞動合同法》頒布實施以來,勞動關系呈現怎樣的發展趨勢?2、新形勢下企業勞動關系管理面臨哪些巨大的挑戰?3、企業處理勞動關系時應確定怎樣的思路和策略?4、企業有哪..
地點: 北京 (北京) 時間:2014-07-18
第一單元:認識職業化1職業基本的概念2.討論:什么是職業化,職業人應具備怎樣的能力和素質?3.總結:職業人素質要求模型4.案例討論第二單元:如何向企業人的角色轉變1小活動:招聘廣告的啟示 ..
地點: 北京 (北京) 時間:2013-06-21
前 言:通過本課程幫助員工建立自己的職業信仰,調整工作心態,明確個人職業定位;使員工個人目標與組織目標保持一致,掌握從目標制定到工作計劃、有效利用時間及時總結與反饋等技巧,提高工作成效。在課程中,學員還將學到..
地點: 上海 (上海) 時間:2013-04-11
1、新法下招聘入職環節的風險2、《勞動合同法修正案》背景下的用工方式選擇與招聘計劃的最終制定3、招聘簡章設計與風險控制4、面試誤區與風險控制5、體檢誤區與風險控制6、工作邀請函、錄取通知書(Off..
課程背景 一、很多醫院都能做到新員工入職培訓這一部分,但培訓效果如何卻不敢讓人恭維,有的醫院僅僅是培訓一天或兩天,最普通的就是參觀醫院,講解員工手冊與醫院的一些基本規章制度,其實就像醫務人員給病患及其家屬的第一印..
主講老師:郜鎮坤 課程時長:2 天
課程背景: 接到一個集團公司的培訓顧問咨詢:最近,集團公司收購步伐加快,下屬分公司的辦公室人員需求增加,之前,每月固定的入職時間根本沒有辦法滿足公司快速發展 的需要,人員入職時間開始幾乎每天都有,因此,集團公司所..
主講老師:韓晶 課程時長:3 天
第一講:銀行新入職員服務意識提升一、銀行服務意識1、以客為尊的顧客服務2、客戶滿意的基本原則3、服務人員具備的特質4、銀行服務意識的特性二、銀行服務質量1、「服務」是什么?2、什么是「..
主講老師:周之堯 課程時長:2 天
新入職員工角色轉變及心態塑造員工心態好 老板不煩惱 改變從“心”開始課程背景:從剛剛由象牙塔里走出來的大學生到成為一名職場員工,這種角色的突然轉變會讓很多剛入職場的大學生感覺不..
主講老師:尚輝 課程時長:2 天
一、職業化的角色轉變是怎么做到的1. 職場與校園的角色差異職場人的角色特質2.樹立正向的職場角色定位職場角色的基本原則企業最喜歡的員工3. 認清..
主講老師:劉艷萍 課程時長:2 天
第一部分:性格與工作生活第一講:了解性格心理學,讓自己更有趣一、性格的前世今生什么決定性格心理學家如何給性格分類1、性格是較為穩定的態度和行為特征。2、性格決定命運是真的嗎?案例分享二..
主講老師:柳麗惠 課程時長:2 天
《新入職員工培訓需求定制》課程大綱柳麗惠培訓形式:游戲破冰、講授、角色扮演、分組討論、提問互動、案例分析課程時長: 兩天(可摘取部分內容,培訓一天;或根據企業需求定制其它內容)課程大綱:第一部分:..
主講老師:周自海 課程時長:2 天
第一部分:積極主動(熱忱的來源與積極的秘密)一、新員工職業生涯階段的特點——“迷茫”的真相。二、如何發現、設立自己的職業目標關鍵因素法相關因素法..
主講老師:張云 課程時長:2 天
序言:以良好的職業素養為成長鋪路一、職業生涯發展需要他人的提攜案例導入:他為什么沒有成功?二、受人歡迎的職場人士的表現——職業素養1. 職業素養對職業生涯發展的影響2. 職..
主講老師:張浪 課程時長:2 天
課程背景:未來是管理的競爭,競爭焦點在每個組織內部成員從踏入企業的那一刻開始能不能有一個明確的定位,能不能擁有一個正確的心態及樹立正確的目標和方向。如果企業員工沒有樹立正確的心態和思想,企業就不可能順利的發展,也..
主講老師:徐靖茹 課程時長:2 天
第一部分:擁有積極心態,做好角色轉換1.我是誰?從社會人到職場人的角色轉換2. 你在為誰工作?3. 為何要努力工作?第二部分:如何提升職業化水準?1. 什么是職業化?1)我們為什么不夠職業化?..
主講老師:楊衛華 課程時長:2 天
一、勞動關系管理面臨的新形勢和挑戰1、《勞動合同法》頒布實施以來,勞動關系呈現怎樣的發展趨勢?2、新形勢下企業勞動關系管理面臨哪些巨大的挑戰?3、企業處理勞動關系時應確定怎樣的思路和策略?4、企業有哪..
主講老師:高思祿 課程時長:2 天
系列課程之一:招聘管理篇系列課程之二:入職管理篇系列課程之三:離職管理篇系列課程之四:離職面談篇系列課程之五:勞動合同法篇系列課程培訓收益:1、防范勞動爭議,控制人事風險;2、了解問題..
主講老師:盧云峰 課程時長:2 天
一、課程開篇:正確認識成功與目標1、成功:◇成功的概念◇對成功的困惑◇正確的成功意識◇案例分享2、目標:◇目標的重要性◇故事與案例分享◇目標與財富的關系◇如何找到自己的成功目標..
主講老師:廖忠于 課程時長:2 天
從培訓主題與計劃談起 開篇:團隊破冰與熱身. 搭班子、建隊伍、團隊融入第一單元:學院人與職業人的區別. 承擔的責任不同. 面對的環境不同. 人際關系不同. 文化環境不同. 面對的要求不..
主講老師:劉峰松 課程時長:1 天
開場導入我們為什么要搞新員工培訓新員工對于培訓䜉怎的期侅我們喜歡叀加怎樣的培訓您如何管理參訓孤員䀍您知道學員為廀么不愿意/意參加嘆辭嗎ဍ為了獲徇好的培語效果..
主講老師:付明成 課程時長:2 天
一、什么叫職業心態1、從社會的角度2、從企業的角度3、從個人的角度4、從心理學的角度二、西游記的啟發1、錯誤的職業心態表現2、正確的職業心態表現三、樹立正確的職業心態1、定位與換位..
主講老師:付鈺 課程時長:2 天
導入:互動游戲:認識我是你三生有幸規則說明:5個關卡,從小白賽車手到Super賽車手一、自我情緒管理1, 認識自我1)性格特質演練:DISC性格測試2)成年視角3)自我和解演練:正念訓..
主講老師:張楚培 課程時長:2 天
第一講:正三觀,悟人生思考:哲學與人生一、我們究竟為何要工作?1. 故事里的工作啟示思考:工作有哪些意義和價值?2. 打開工作價值的六重天案例:了不起的亞當斯二、我在為誰工作?1. 工..
主講老師:邵馨儀 課程時長:2 天
課程大綱前言:分享:禮儀的定義服務禮儀價值案例討論:我們距離優質服務禮儀還有多遠?模塊一、形象禮儀—不怕以貌取人1.服飾禮儀2.儀容禮儀 1)發式 2)面部 ..
主講老師:徐佩佩 課程時長:1 天
一、學習入職禮儀的意義和作用二、入職禮儀之言談1、創造談話氛圍2、禮貌的語言3、必要的寒暄4、誠懇的態度5、專注的眼神6、少說多聽7、語音、語速、語調、語感的運用三、入職禮儀之舉止..
主講老師:孫倩 課程時長:2 天
自我認知篇一、我是誰?從社會人到職業人該如轉換思想?1.優秀團隊三要素:領導、目標、統一個人與團隊的關系什么是團隊互動討論:什么是公司?公司是不是家..
主講老師:曾鵬錦 課程時長:2 天
第一講:角色篇---從學校到職場的角色轉變1.角色轉變:你已不是象牙塔里的自己,你已經步入社會和職場!2.討論發言:在學校的思維和行為方式與在職場的思維和行為方式,有何不同?3.意識覺醒---如果改變自己..
主講老師:蔣學東 課程時長:1 天
第一講:公務文書的前世與今生一、思考:為什么在職場當中我們要學習掌握公文寫作知識?二、案例:古代作為一國之君喜歡什么樣的下級溝通?三、案例:三位歷史時期的將帥之才的不同職業結局?1.三國時期諸葛亮&l..
主講老師:文茵 課程時長:2 天
課程簡述:“戲”說職業化培訓規則:兩天培訓以“游戲+視頻+案例+理論+實操+演練“的方式開展,確保從學到習開場游戲:舌尖上的中國團隊建設:組名,組長,組徽,..
對公司的00后新員工,入職后該做哪些管理培訓更符合他們的職業發展?..
微軟辦公軟件國際認證 WORD 大師 OFFICE 辦公技能提升專家 20年微軟產品技術培訓與系統管理實戰經..
30年政府單位與國企管理經驗 13年政府部門工作經驗12年培訓管理實戰經驗 國際注冊管理咨詢師/中國注冊培訓師 ..
梁若冰老師 中國人民大學碩士 企業人才管理實戰專家 10年大型企業人力資源及培訓管理經驗 ..
包 亮 銀行聲譽風險與輿情管理專家 原上海某股份制銀行客戶經理110多年銀行培訓工作從業經歷丨曾任:上海某股份制..
蔡冰 26年銀行風險運營管理經驗 銀行風險運營管理實戰專家 中國銀行認證培訓師 原某城商銀行總部 運營規劃..
張帆 TTT萃取建模專家 高級企業培訓師 WFA認證行動學習促動師 日產訓(中國)MTP-TTT(6單元版)..