管理技能培訓專欄
管理技能培訓哪個好？首選行課網。管理技能培訓指管理者的角色定位培訓、管理溝通培訓、團隊激..
| 課程名稱：銀行業領導干部安全生產應急管理與輿情應對 | |
| 主講老師：馬龍照 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：第一部分、企業安全生產 一、 新《安全生產法》的重點內容解讀 1. 關于安全生產的監管問題 2. 關于構建雙重預防機制的問題 3. 關于安全生產治理漏洞的問題 4. 關于新的行政處罰實施機制問題奪 二、安全生產突發應急處置 .. | |
| 課程名稱：非財務經理的財務管理沙盤模擬 | |
| 主講老師：魏建華 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：課程導入，為什么非財務人員要學習財務管理 1. 是宏觀環境的需要 2. 數據思維與經營思維 3. 財務思維 沙盤模擬的場景導入 沙盤模擬背景介紹 沙盤模擬的關鍵任務和評估標準 .. | |
| 課程名稱：項目經理：項目經理（項目管理者）角色認知與能力提升 | |
| 主講老師：吳志德 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：項目經理的角色認知和能力要求 導入案例：誰更適合當項目經理？ 討論：技而優則仕：項目經理常從哪些崗位上提升上來？ 討論：項目經理是專長型人才還是通才型人才？ 討論：技術骨干到項目經理轉型過程中常見的障礙有哪些？ 一、項.. | |
| 課程名稱：從優秀到卓越：管理者的角色認知 | |
| 主講老師：楊浩 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、什么是管理者的角色意識？ 1. 管理者的角色認知 2. 管理者所需要的能力與品質 3. 不同層級管理者的能力要求 二、管理者需要承擔什么職能？ 1. 管理者的五大職能 2. 管理者的三大能力 心理測評：管理者行為特質、.. | |
| 課程名稱：從技術到管理——團隊管理者的自我修養 | |
| 主講老師：張景濤 培訓天數：3 天 | |
| 課程簡介：第一講：思維轉變——轉變一組觀念 一、技術人員到管理人員的角色轉變 1. 實現組織目標的方式：通過他人PK自己努力 2. 轉變為管理者關鍵點： 1）職責范圍 2）工作技能 3）控制方式 4）績效評估.. | |
| 課程名稱：開好一場新聞發布會：新聞發言人與新聞發布會管理 | |
| 主講老師：馬龍照 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介： 一、怎么跟媒體和記者打交道？ 1、 媒體的屬性有哪些？ 2、 記者是不是朋友？ 3、 記者的思想和行為？ 4、 記者的采訪與暗訪 5、 對于媒體什么才算是新聞？ 二、如何成功面對媒體？ 1、 怎么看待記者的采訪權？ .. | |
| 課程名稱：中高層管理人員的經營意識與綜合管理能力提升 | |
| 主講老師：曾經 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一篇 中高層管理人員的經營意識提升 一、經濟下行時代企業經營面臨的挑戰與機遇 1、經濟下行時代的機會與挑戰 2、再次審視商業的本質 案例：G集團的精細化管理模式 3、企業數字化轉型進程大大加速 案例：比依電器實現逆勢增長的.. | |
| 課程名稱：新晉管理者創新思維與管理能力提升 | |
| 主講老師：黃道洲 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：引題 通過案例進行現場互動，從而引發學員的思考 優秀管理者和平庸管理者最大的區別是什么？ 你知道自己的競爭優勢嗎？ 你知道自己的潛力有多大嗎？ 你了解自己.. | |
| 課程名稱：銀行聲譽風險—宣傳風險防范 | |
| 主講老師：馬龍照 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介： 一、銀行宣傳類聲譽風險的表現形式 1、 業務類宣傳風險 2、 公告展示類宣傳風險 3、 APP操作類投訴風險 4、 規范用語類宣傳風險 案例分析： 江西銀行“彩禮貸”宣傳事件 .. | |
| 課程名稱：企業管理者的識人用人 | |
| 主講老師：馬曉雯 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、案例演示和講解 1、華為案例 2、案例解讀 二、企業中識人的邏輯 1、看人的標準從何而來？ 2、識人的結論如何得來？ 3、人才評價的發展階段 三、企業中識人的方法（重點講） 1、硬件分析的重點和關鍵 .. | |
| 課程名稱：金融行業聲譽風險防范與管理 | |
| 主講老師：馬龍照 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介： 第一部分、解讀《銀行保險機構聲譽風險管理辦法（試行）》 1、 《辦法》制定的背景情況 2、 《辦法》適用對象及主體責任 3、 《辦法》對于問責處罰的規定 4、 如何理解《辦法》的基本原則 5、 關于金融消費者合法權益的保護.. | |
| 課程名稱：管理者系統性思維養成 | |
| 主講老師：曾經 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、管理者的系統性思維及構建方法 1、有效管理者的三個關鍵行為特征 案例：推恩令背后的博弈、一舉三役 2、什么是系統與系統性 3、思維機制與系統思維間的關系 情景模擬：直覺與思維訓練 4、系統思維力不足的三個表現 情景模.. | |
| 課程名稱：企業經營分析與問題解決工作坊 | |
| 主講老師：曾經 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介： 一、VUCA時代下的企業經營面臨哪些挑戰與機遇？ 1、經濟下行背景下的機會與挑戰 2、產業分化進一步加速 3、再次審視商業的本質 案例：J集團的精細化管理模式 二、企業經營分析的目的與定位 1、經營分析會中普遍存在的5大.. | |
| 課程名稱：領導者的戰略思維（實戰案例） | |
| 主講老師：王春陽 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：導入：贏在頂層設計 1. 戰略，找到最佳的路徑和訓戰工具 ——戰略設計就是把變量轉化為常量 工具：迂回包抄戰術和游擊式術 實戰案例：伊利戰略設計前后變化 2. 從零開始設計戰略 討論：哪些人該答與戰略.. | |
| 課程名稱：問題分析與解決沙盤 | |
| 主講老師：魏建華 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、如何構建企業經營的思維模式？ 1、問題不可避免，與其逃避不如面對，在經營問題的過程當中成長 2、如何從多個維度構建正確的思維模式？ 看問題的角度，多擺事實少講觀點； 對錯誤的態度不同，鼓勵.. | |
| 課程名稱：金融行業聲譽風險防范與應急模擬演練 | |
| 主講老師：馬龍照 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介： 第一部分、解讀《銀行保險機構聲譽風險管理辦法（試行）》 1、 《辦法》制定的背景情況 2、 《辦法》適用對象及主體責任 3、 《辦法》對于問責處罰的規定 4、 如何理解《辦法》的基本原則 5、 關于金融消費者合法權益的保護.. | |
| 課程名稱：突發應急事件危機管理 | |
| 主講老師：馬龍照 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介： 一、 危機管理 1、 什么是危機管理？ 輿論傳播與危機管理的關系？ 企業的危機防火墻有哪些？ 危機公關的對象有哪些？ 2、為何要做危機管理？ 管理學.. | |
| 課程名稱：銷售團隊管理能力提升 | |
| 主講老師：成遠 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：課程大綱 第一講：一個合格的銷售管理者 互動：領導對你的要求有哪些？ 一、銷售管理者的使命 1. 高績效 2. 可持續 二、銷售管理者的角色轉變 1. 專家到通才 2. 戰士到外交家 3. 問題解決者到問題發現者 4.. | |
| 課程名稱：產品經理全景視野訓練營 | |
| 主講老師：毛鵬 培訓天數：5 天 | |
| 課程簡介：討論1：什么樣素質背景的產品經理才“容易成功”呢？ 討論2：什么樣的產品經理是“好的”產品經理？ 討論3：什么樣的產品經理是“不好”的產品經理？ 第一講：產品.. | |
| 課程名稱：跨文化溝通——海外首席代表如何管理和解決文化沖突 | |
| 主講老師：石悅華 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：導入：企業出海與多元文化環境的挑戰 企業出海的初步認知：了解企業在海外擴展過程中面臨的文化沖突等潛在風險 第一講：文化認知 一、文化認知的基礎 ——理解文化如何像無形的“玻璃罩”，.. | |
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