【培訓(xùn)對(duì)象】
新上任主管、經(jīng)理，部門(mén)經(jīng)理/主管，職能經(jīng)理，技術(shù)經(jīng)理，班組長(zhǎng)，其他相關(guān)人員（帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)并達(dá)成績(jī)效目標(biāo)的新任經(jīng)理、部門(mén)主管）。

【培訓(xùn)收益】

 第一單元：管理者角色定位

1.管理的重點(diǎn)和根本

2.團(tuán)隊(duì)管理者10大角色

3.管理者的能力要求

管理角色模型

管理職責(zé)表格

問(wèn)題診斷系統(tǒng)圖

 

第二單元：目標(biāo)管理與工作管理

1.目標(biāo)管理：打一把同心鎖

2.傻瓜執(zhí)行：從目標(biāo)到任務(wù)

3.落實(shí)計(jì)劃：抓好落地最后一公里

4.分析人員特質(zhì)與長(zhǎng)處

5.授權(quán)管理6步驟

6.情境領(lǐng)導(dǎo)四種風(fēng)格

7.工作布置溝通管理

8.過(guò)程管控組合拳 l

  OKR工具

lWBS工具

l三定計(jì)劃表

l性格測(cè)評(píng)問(wèn)卷

lASK勝任力模型

lSL情境領(lǐng)導(dǎo)模型

第三單元：溝通協(xié)調(diào)方法技巧

1.溝通原理

2.傾聽(tīng)方法

3.表達(dá)方法

4.提問(wèn)方法

5.反饋方法

6.共識(shí)方法

7.談心方法

8.對(duì)上對(duì)下對(duì)中溝通情景練習(xí) l

傾聽(tīng)自測(cè)

l非攻擊性表達(dá)公式

l提問(wèn)方法

l批評(píng)策略與公式

l表?yè)P(yáng)公式

l溝通共識(shí)話(huà)術(shù)

第四單元： 員工管理與團(tuán)隊(duì)管理

1.上司和員工關(guān)系認(rèn)知

2.贏得人心的兩種策略

3.員工管理的四個(gè)原則

4.帶團(tuán)隊(duì)的三層結(jié)構(gòu)

5.團(tuán)隊(duì)管理的四個(gè)建設(shè)

    上下級(jí)關(guān)系注意清單

l上司使用說(shuō)明書(shū)

l5種權(quán)力

l污水原理

l抓骨干方法

l團(tuán)建參考方法

第五單元：輔導(dǎo)下屬與激勵(lì)員工

1.培育下屬的誤區(qū)

2.輔導(dǎo)下屬的四個(gè)步驟

3.團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的三種機(jī)制

4.激勵(lì)員工的本質(zhì)和邏輯

5.識(shí)別下屬需求的思路方法

6.調(diào)動(dòng)員工的5類(lèi)激勵(lì)方法。 l

   OJT動(dòng)作

l師帶徒動(dòng)作

l需求負(fù)面清單

l感受激勵(lì)法

l競(jìng)賽激勵(lì)法

l主角激勵(lì)法

第六單元：?jiǎn)栴}解決與輔導(dǎo)答疑

1.問(wèn)題解決的5個(gè)步驟

2.問(wèn)題研討與指導(dǎo)

3.問(wèn)題答疑

   SCQA工具

lSTAR工具

l假設(shè)與問(wèn)題樹(shù)

l分析問(wèn)題餅圖

 

Ø中國(guó)首批PMP（項(xiàng)目管理）認(rèn)證資格

Ø心理咨詢(xún)師(II)

Ø中山大學(xué)MBA

Ø中山大學(xué)經(jīng)理教授研究會(huì)成員

Ø國(guó)際注冊(cè)（ACI）沙盤(pán)模擬認(rèn)證講師（ICSTST）

Ø體驗(yàn)式學(xué)習(xí)項(xiàng)目定制專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師

ØInternational Certified Sand Table Simulation Trainer

 

Ø資深管理顧問(wèn)和培訓(xùn)講師，專(zhuān)注企業(yè)管理10+年，系統(tǒng)研究300多家中小企業(yè)管理變革經(jīng)驗(yàn)。6年駐企咨詢(xún)，手把手幫助多家企業(yè)管理提升，提升效率，打造團(tuán)隊(duì)。

Ø從事管理培訓(xùn)和企業(yè)教練顧問(wèn)10+年，幫企業(yè)培養(yǎng)大量管理干部。近幾年在培訓(xùn)課程中引入沙盤(pán)情境模擬，結(jié)合企業(yè)實(shí)際問(wèn)題落地實(shí)戰(zhàn)與輔導(dǎo)，深受新生代管理者歡迎。專(zhuān)注管理技能和素質(zhì)訓(xùn)練，提供課程（內(nèi)訓(xùn)+公開(kāi)課）近千場(chǎng)，受訓(xùn)企業(yè)過(guò)萬(wàn)家。

Ø有扎實(shí)的理論功底，應(yīng)用心理學(xué)，大腦科學(xué)，組織行為學(xué)，統(tǒng)籌學(xué)等學(xué)科知識(shí)，幫學(xué)員從本質(zhì)上理解問(wèn)題的底層邏輯，同時(shí)提供方法和模板工具供學(xué)員實(shí)踐和刻意練習(xí)，大大提升學(xué)到用的轉(zhuǎn)化效率，促進(jìn)企業(yè)管理者的知行合一。課后輔導(dǎo)：三個(gè)月內(nèi)，提供線(xiàn)上輔導(dǎo)，回答學(xué)員問(wèn)題，分享知識(shí)心得，鼓勵(lì)學(xué)員之間交流分享，持續(xù)轉(zhuǎn)化和鞏固學(xué)習(xí)成果。

Ø課程形式： 課程講授—沙盤(pán)模擬—案例分析—角色扮演—實(shí)操練習(xí)

 

職業(yè)數(shù)據(jù):

Ø專(zhuān)注企業(yè)管理10+年，研究300家中小企業(yè)管理變革。

Ø6年駐企咨詢(xún)，主持和參與9家企業(yè)管理升級(jí)。

Ø10+年培訓(xùn)師，內(nèi)訓(xùn)公開(kāi)課數(shù)百場(chǎng)，其中《新任經(jīng)理、部門(mén)經(jīng)理全面管理技能提升訓(xùn)練》公開(kāi)課在北上廣深舉辦近300場(chǎng)。

 

講授課程：

1.《奪寶奇兵-新任管理者情境沙盤(pán)模擬課程》

2. 《荷蘭人金礦-高績(jī)效團(tuán)隊(duì)情境沙盤(pán)模擬課程》

3.《勇攀高峰-領(lǐng)導(dǎo)力情境沙盤(pán)模擬課程》

4.《決勝市場(chǎng)-從戰(zhàn)略到執(zhí)行情境沙盤(pán)模擬課程》

5.《加勒比海盜-跨部門(mén)溝通情境沙盤(pán)模擬課程》

6.《重走長(zhǎng)征黨建沙盤(pán)模擬課程》

7.《企業(yè)全面經(jīng)營(yíng)管理沙盤(pán)模擬演練課程》

8. 《新任經(jīng)理、部門(mén)主管全面管理技能提升訓(xùn)》

9.《管理者如何帶團(tuán)隊(duì)》

10.《如何選、育、用、留》

11.《團(tuán)隊(duì)高效實(shí)戰(zhàn)執(zhí)行力》

12．《團(tuán)隊(duì)管理與機(jī)制建設(shè)》

13．《MTP中層管理5項(xiàng)核心技能》

14.《績(jī)效目標(biāo)五步達(dá)成--情境沙盤(pán)》

• 組織領(lǐng)導(dǎo)力-管理者經(jīng)營(yíng)能力提升訓(xùn)戰(zhàn)營(yíng)

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  開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-佛山

  導(dǎo)入篇：經(jīng)營(yíng)的認(rèn)知 1. 有形資產(chǎn)和無(wú)形資產(chǎn)在公司經(jīng)營(yíng)中體現(xiàn)，如何經(jīng)營(yíng)一個(gè)值錢(qián)的公司；2. 區(qū)分經(jīng)營(yíng)和管理；3. 經(jīng)營(yíng)的邏輯（平衡記分卡）；沙盤(pán)演練 第一年：1. 沙盤(pán)規(guī)則的學(xué)習(xí)；2. 沙盤(pán)演練；3. 經(jīng)營(yíng)者的財(cái)務(wù)思維。第二年：1. 沙盤(pán)演練；2. ..

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• 贏在中層-做最好的中層管理者

  開(kāi)課時(shí)間：已開(kāi)課

  開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-東莞

  第一章 向下管理：做下屬的良師益友1、問(wèn)題: 干部新上任，如何快速樹(shù)立自己的權(quán)威?對(duì)策：尋找速勝項(xiàng)目（小、速、勝）工具：速勝項(xiàng)目表格2、問(wèn)題: 干部新上任，團(tuán)隊(duì)士氣不好，怎么辦?對(duì)策：鼓舞士氣（賣(mài)自己、卸包袱、找體感）工具：?jiǎn)T工穩(wěn)定度清單3、問(wèn)題: 怎么快速&ldqu..

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• 管理者的格局突破與情商開(kāi)發(fā)

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  開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-東莞

  模塊一、思維模式與格局修為1、思維的廣度和深度決定人生的高度2、思想力是萬(wàn)力之源3、人類(lèi)最終的自由4、思想力與能量學(xué)說(shuō)5、愛(ài);給思想插上飛翔的翅膀（1）、心核：以德為先，背負(fù)責(zé)任（2）、心幔：積極心態(tài)，在黑暗中發(fā)現(xiàn)星星（3）、心殼：外圓內(nèi)方，外化而內(nèi)不化6、通..

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• 向德魯克學(xué)習(xí)：卓有成效的管理者

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  開(kāi)課地點(diǎn)： 廣東-廣州

  啟動(dòng)篇：走近德魯克君子不器：業(yè)績(jī)、團(tuán)隊(duì)和自我的全面發(fā)展1、為了每一個(gè)人的尊嚴(yán)、自由和發(fā)展2、工作不應(yīng)該僅僅淪為謀生3、卓有成效是可以學(xué)會(huì)的一、卓有成效的兩個(gè)“敵人”首先要找到正確的問(wèn)題。是什么導(dǎo)致了我們忙碌又低效？1、從正確地做事，到做好正確的..

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• 管理者成長(zhǎng)地圖：目標(biāo)與激勵(lì)管理

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  第一單元 公司的年度目標(biāo)的制定與分解【1.5H】本單元培訓(xùn)目的：掌握公司目標(biāo)制定的科學(xué)方法，掌握如何將公司目標(biāo)分解的五種思路，確保公司目標(biāo)能層層分解和傳遞下去，回到崗位就能運(yùn)用。1、公司的年度目標(biāo)提出與說(shuō)明2、公司的戰(zhàn)略地圖識(shí)別，實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略的步驟和要素3、公司戰(zhàn)略目標(biāo)制定的方法--..

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