- 時間管理—高效率人士的成功利器
- 時間管理藝術 【上海.2011年11
- 高效時間管理與工作效能提升
- 卓有成效的時間管理
- GTD：高效時間管理實務
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企業中高層
【培訓收益】
1. 讓學員建立正確的時間觀念，并掌握有效的時間管理技能，提高工作效率； 2. 讓學員從效能、效率和精力的三個方面全提升時間管理能力，實現個人價值最大化； 3. 讓學員在工作、家庭生活方面實現平衡式發展，擁有幸福的人生。
² 課程說明：
時間是這個世界上唯一對每個人都公平的資源，管理好時間便可以將許多的不公平變為公平。如果不能有效管理時間，便什么也不能管理好。
在職場，很多人，特別是管理人員經常遇到：做的是同樣工作，業績卻大不相同——有的人碌碌無為，有的人碩果累累，這些人常常感嘆：時間根本不夠用——有的管理者像消防隊員一樣，哪里起火往哪里跑。
這其中的關鍵在于：會不會時間管理，能不能有效掌控自己的時間。無疑，事業有成的人，成功的原因有很多種，但他們的共同之處就是，他們是時間管理的專家。
本課程就是幫助學員做好時間管理，不再因虛度光陰而悔恨，幫助學員實現人生的規劃?？梢哉f，學習并掌握時間管理這門學問，是每個管理者，甚至每個人的必修課。
² 課程形式：專家講解+案例討論+實操訓練
² 培訓特色：
1. 全面系統：采用國際先進的管理方法，結合企業最佳實踐，內容全面系統并與時代接軌；
2. 重點突出：管理知識繁雜寬泛，課程提煉適合管理者的管理理念、知識、技能和方法；
3. 輕松風格：在保證內容嚴謹的同時，講師不失詼諧與幽默，使學習過程輕松、愉快；
4. 注重實務: 管理是實踐的藝術，唯有實戰才能有效，讓學員親身體驗，實操模擬；
5. 教練結合：案例式教學，通過案例研討和課堂演練，加速學員對知識的理解和轉化。
² 授課風格：
1. 富有激情，語言簡練、風趣幽默，重點準確，方案具體，剖析深刻。
2. 突出實戰和實操，是一位具有頗高知名度和威望、廣受贊譽的專家。
² 課程大綱：
第1章 時間管理的基本概述
1. 為什么需要時間管理？
2. 時間管理的自我檢查；
3. 為什么時間總是不夠用？
Ø 尋找原因和耗時分析
Ø 時間都去哪了?
4. 理論發展：第五代時間管理理論；
5. 管理者的時間“無奈”；
6. 類比分析：哪一個更重要？
Ø 效能
Ø 效率
Ø 勤奮
7. 常見的5個誤區；
8. 時間管理的關鍵，掌握PDCA循環。
第2章 效能：提高你的時間ROI
1. 練習：你是這樣做事的嗎？
2. 嗜急成癮：緊迫指數測試
3. 要事第一：什么是最重要的事情；
4. 與使命連結并認清角色；
5. 提升效能的方法；
Ø 8020法則；
Ø 四象限法；
Ø ABC管理法；
Ø 6點工作制；
Ø 德魯克的回饋分析法；
6. 案例討論：陳廠長的一天；
7. 提高個人成效的三個問題；
8. 時間管理角色的平衡。
第3章 效率：提高你的時間利用率
1. 二維時間管理術：專注力X時間=工作量
2. 提高效率的方法：
Ø 雜念排除法
Ø 番茄工作法
Ø 心流工作法
3. 根據腦科學原理設計的完美一天
4. 效率管理的基本原則：
Ø 遵循生物鐘
Ø 充分利用碎塊時間
Ø 統籌安排平行作業
Ø 優化流程簡化操作
Ø 選擇效率更高的工具
5. 時間管理的12個建議；
6. 節省時間的6個小建議；
7. 精力管理比管理時間更重要；
Ø 三個關鍵
Ø 六個建議
8. ＧＴＤ：時間管理工具實操。
Ø 核心步驟
Ø 決策流程圖
第4章 正確做事：目標數字化、計劃期限化、實踐例行化
î 聚焦最要的目標：升維單位時間的價值
1. 警惕：戰術的勤奮掩蓋不了戰略的懶惰
2. 如何制定目標？
Ø SMART原則
Ø 平衡計分卡
Ø 目標分解
3. 聚焦最重要的目標；
4. 關注引領性指標；
5. 關于目標管理的相關問題。
î 制定周詳計劃：提高時間的寬度
1. 為什么人們常常不制定計劃；
2. 為什么計劃趕不計劃？
3. 制定計劃的關鍵和步驟；
4. 制定計劃的工具：
Ø 思維導圖
Ø 甘特圖
Ø 5W２H
î 充分授權：減少不必要的時間浪費
1. 讓聽得見炮聲的人做決策；
2. 做個安靜的拿著地圖的副駕駛；
3. 授權兩大模型：
Ø 激勵-指導式
Ø 權力等級式
4. 授權原則：權責對等、權責明確、相互制約、知人善任；
5. 如何授權：七字法；
6. 為什么一放就亂、一管就？
Ø 六字訣
足跡遍布全國100多個城市，受訓企業達2600多家，受訓人員超29萬人次，平均每年約200場培訓，成為浙江大學最受歡迎的管理類客座教授之一，被譽為“最佳執行企業教練”。
《守破離：如何成為一個精進的人》
《咫尺匠心：新工匠是怎樣煉成的》
《為結果而戰：打造以結果為導向的執行模式》
1. 課程內容：實用性強，內容更新及時、思維邏輯嚴謹；
2. 授課風格：擅于互動式交流，精于教練型輔導；
3. 授課方式：知識講解+案例研討分析+小組競賽+游戲互動+總結分享+課后作業+行動計劃+實用工具。
1. 國內少有寫了兩本關于工匠精神書籍的專家；
2. 國內工匠精神排課量最多的老師，2017年排了100天有關工匠精神的培訓課；
3. 國內第一個談新工匠的人，第一個將“守破離”納入工匠之魂的老師；
4. 國內第一個能將工匠精神從口號，理念、態度講到工匠文化根植的老師；
《工匠精的神培育》
《7R執行體系建設》
《8E領導模型構建》
《打造企業新中層》
《戰略規劃與解碼執行》
《跨部門溝通與協同》
《如何有效管理下屬》
《下屬的授權、激勵與輔導》
《團隊賦能工作法》
《關鍵人才管理》
《打造高績效團隊》
《領導創新與變革》
《問題分析與解決》
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引言：同心聚力、高效前行Ø提質增效論：高效能和高效率；Ø主人翁意識：想干事、會干事和干成事；Ø過“緊日子”思想：求生存，謀發展。第一單元 高效做事的三板斧：定目標、拿結果和追過程Ø管理下沉：穩打穩扎，目標和過程兩手抓。î定目標：聚焦最要的目..
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第1章 正確對待時間1. 時間是什么? 2. 時間特性與價值； 3. 為什么需要時間管理？4. 尋找原因和耗時分析：時間都去哪了?5. 時間管理理論的演變。6. 時間管理的六大概念7. 時間管理存在的誤區8. 管理者的時間“無奈”9. 時間管理理論發展歷程第2章 效能：提高你的時間ROI..
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【課程說明】 為什么做的是同樣工作，業績卻大不相同？ 為什么有的人碌碌無為，有的人碩果累累？ 為什么有的人總感嘆——時間根本不夠用？ 為什么有的人像消防隊員，哪里起火往哪里跑； 為什么有的人可以悠然自得，穩坐釣魚船？&hellip..
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