【培訓對象】
所有層級的員工

【培訓收益】
感受：時代的變化已經深度影響了對于人才素養的要求 了解：自我分析的方法 了解：面試時自我介紹的方法 了解：面試題型與解答技巧 了解：面試過程中的注意事項

如何做自我分析與自我介紹
自我分析的內容
自我分析如何與競聘崗位相結合
自我介紹的邏輯設計
自我介紹的內容
自我介紹的語言組織
自我介紹的語態
自我介紹時的身姿
素養的完整結構
知識
認知
技能
發展潛力
人生價值觀
職業價值觀
集體主義/個人主義價值觀
團隊角色自我設定
歸因方式
PDP天賦特質
大五個性
MBTI人格
職業性向（工作作風）標準
組織文化偏好
交易規范
職業規劃
人際影響力
專業影響力
自我管理規劃
智商
情商
心商
志商
導商
逆商
美商
創商
財商
健商
憨商
德商
鈍商
靈商
膽商
生存力
實踐力
社交力
精神力
學習力
創造力
思維力
先導力
行動力
新的職業素養
經驗主義及新邏輯
人際表達與理解
首席娛樂官與搞笑師：快樂是一種生存技能
批判性思維
前瞻思維
系統思維
協變思維
敏感與洞察
學習力
知識固化與嫁接能力
新媒體的使用能力
輿情感知能力
大數據使用能力
自我設計能力
自我管理能力
獨立生活、工作能力
創新能力
決策能力
合作與協作能力
戰略分析能力
組織認知能力
資源認知能力
政策分析能力
產業鏈分析能力
產業圈落分析能力
高等級人才的特殊素養要求
政策的掌握與理解
法律法規的掌握與理解與前瞻
本行業現狀與趨勢的理解與前瞻
供應鏈現狀與趨勢的理解與前瞻
潛在替代品、替代行業現狀與趨勢的理解與前瞻
地區經濟現狀與趨勢的理解與前瞻
本公司現狀與趨勢的理解與前瞻
組織文化、職場關系的理解
人際關系的理解
面試的常用方法、手段及其應對
面試實施過程中的提問與回答
導入性問題
行為性問題
智能性問題
意愿性問題
情境性問題
壓力性問題
舉例式提問
連串式提問
開放式提問
假設式提問
確認式提問
清單式提問
面試問題的維度設計
結構化行為面試法STAR話術的設計與應對
壓力面試法的組織與應對
情景模擬面試法的組織與應對
文件筐的設計與答題要領
角色扮演的組織與應對
無領導小組討論的組織與應對
團隊角色自我設定測定的組織與應對
歸因方式測定的組織與應對
大五個性測定的組織與應對
職業興趣測試的組織與應對
組織文化偏好測定的組織與應對
交易規范測定的組織與應對
管理風格測定的組織與應對
學習地圖繪制的應對
個人形象規劃的應對
自我管理規劃的應對
職業規劃的應對
競聘演講稿寫作與演講技巧
演講的目標
演講稿的內容
演講稿的邏輯
演講稿的格式
演講稿的風格
演講稿的引用案例、事例、數據
可以給予評委的預期
演講技巧
衣著
發型
進場
語態
表情
身姿
走位
回應
退場
面試過程中的注意事項
面試之前的準備
進場
與面試官的互動
退場 

★中國管理科學研究院 研究員

★中國管理科學院新興產業經濟研究所 高級研究員（員工關系范疇）

★中國人力資源開發研究會 理事

★中國人力資源開發研究會人才測評分會 理事

★江蘇省人力資源研究院 副院長

★江蘇省總工會管理干部學院 特約講師

★浙江大學國家大學科技培訓中心 創業導師

★南京大學商學院EDP特約講師

★上海交通大學金融管理學院 /海外學院 特聘講師

★上海交大教育集團EMBA總裁高級研修班 特聘講師

★北大博雅•元培商學院 特聘教授

★中國管理科學研究院商學院 客座教授

★江蘇省培訓行業聯誼會創始副會長

★江蘇省培訓行業聯誼會專家技術委員會委員

★江蘇省培訓行業聯誼會 監事長

★澳門城市大學MBA

★人力資源管理師 高級

★國際注冊高級企業培訓師（CISCT）

★注冊國際職業培訓師

★中國注冊培訓師

★企業培訓師三級（高級）

★心理咨詢師三級（高級）

★高級人力資源管理外包師

★人力資源法務咨詢師 高級

★企業信息管理師

★職業指導師

★商業管理師

★揚州市中小企業協會 管理顧問

★南通理工學院企業發展研究院特聘研究員

★無錫北斗企業管理咨詢有限公司 首席咨詢師 培訓師

★北京和信睿智管理咨詢有限公司 人力資源首席專家

主要研究領域與課程設計特點

v 人力資源部分

主要關注招聘技巧、人才測評、績效管理、薪酬管理、員工關系、職業規劃管理、培訓管理。

2019年對員工職業規劃、員工生活規劃的內容作為主要研究課程推出。

v 中高管素養

主要關注組織行為學、心理學、戰略、企業文化、溝通與協調等通用中高管管理技能以及升職、角色轉變面臨問題的處置素養提升。

v 工會、共青團管理

主要關注工會、職代會、共青團組織建設與民主管理、活動設計與實施、相關人員素養提升。

v 央企與國企變革管理

主要關注由國家主導、要求的變革以及企業如何貫徹、落實變革要求。

v 課程設計特點

u 自有知識代入 在自有知識產權的基礎上強調給客戶獨特的收獲、獨特的體驗。但是，這種“獨特”是基于現實的知識、技能、實踐為基礎。絕對不為了“獨特”而生造概念、嘩眾取寵。

u 模塊化設計 按照原初知識設計

u 定制化設計 根據客戶狀況、客戶需求，在原初知識的基礎上進行修改。形成符合客戶需求的獨特課程。

 

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