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- 講師介紹
- 選擇同類課
生產經理、班組長、主管、企業PIE部人員、品管部/技術部/生產部/質量部等生產管理相關人員等
【培訓收益】
本課程主要解決如下問題:
公司生產效率低,成本高,質量不穩,交期不準,急需改善;
訂單多但每個訂單量卻很少(多批少量),現在的生產模式不適應;
想要推行精益生產,但聽說成功的案例很少(有推行過失敗或反彈了),那下一步應該怎么做?
想要改善不知從何入手,以前學的理論性太強,到操作層面上就不行了;
每天都做點的改善,不知系統如何改善,不知收集那些數據,如何分析數據和制定改善方案,以及如何推行改善;
老板定期下達降低成本的指標,天天盯著產線,麻木了,想學學更新的東西,想看看做好的公司怎么做的;
生產線員工不穩定,抱怨多,辭工率高,管理人員壓力大,工作主動性差;
部門之間本位主義嚴重,互相扯皮推卸責任;
如何讓全員掌握一些日常的改善手法或改善理念,多參與改善多提改善建議;
在工作中運用工業工程(IE)的一些手法,有些地方不明白;
怎么說服老板強有力的支持我? 改善的時候需要老板給我什么承諾;
改善的時候經常遇到抵制(釘子戶)怎么辦?
改善的時候效果不好,數據老是上不去怎么辦?
改善的時候員工天天抱怨比以前累,勞動強度大,什么原因,怎么說服他們?
想學一套系統的改善方法,能用到工作中;
【課程設計】
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第一講:企業要不得的成本意識成本管理“模糊觀”(我不是經理、成本與我無關,公家的東西、不用白不用,節約了成本,我有什么好處)成本也有你的份(決策階層成本觀,工程人員與生產人員成本觀,供應與銷售人員成本觀)成本管理與員工心態和企業文化(給老板打工,給自己打工,給團隊做事) ..
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一、企業要不得的成本意識1、我不是經理,成本與我無關2、公家的東西,不用白不用3、節約了成本,我有什么好處二、 世界先進國家降低成本的新趨勢(日本、美國) 1、省人化、無人化、系列化2、機器工廠與無人工廠3、電子商務發展三、降低成本從清除浪費根源開始1、不良改正的浪費2、制造過多的浪費3、加工過..
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第一單元 現場工作改善認知與滲入◆時代帶給我們的思考與挑戰◆改善的認識◆改善給企業和個人帶來的影響◆改善的誤區◆改善成功的兩個必要承諾◆現場IE改善應用 ◆浪費的認識◆通過降庫存暴露問題◆效率的認識◆成本的認識◆利潤在哪里◆現場改善的三化原則◆現場改善的三現原則◆現場改善的安全、品質、效率關系◆..
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關于舉辦《中國企業案例式【精益生產&5S現場改善&車間班組】實戰特訓》培訓班的通知 各有關單位、有關企業: 精益生產技術就是改善生產過程的最佳利器,采用了精益生產技術的日本豐田汽車公司,2003和2004連續兩個年度的營業利潤均達到美國三大汽車公司(通用、福特、克萊斯勒)利潤總和的6~7倍,這是因為精益生產的改善,能夠同時達成品質..
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第一部分 現場管理管理的基本理念管理循環(PDCA)1. 管理的兩個含義2. PDCA與現場的持續改善現場管理者的目標---品質、成本、交期、效率、安全、士氣管理的五大功能---計劃、組織、訓練、控制、調整現場管理者的責任1. 成為管理者的五個必要條件2. 管理的重點---改善3. 管理溝通第二部分 現場的..
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管理技能培訓(一)、現場管理者的角色與作用 1、客戶要求與企業目標 2、一流生產現場的構成 3、現場管理者的六大職責 4、現場管理者的一種心態 5、現場管理者的兩個轉換 6、現場管理者的三個好習慣 7、現場管理者的四項基本功 8、現場管理者的工具包 管理技能培訓(二)、現場OJT與多技能員工 1、員工技能提升與多技..