【培訓對象】
企業中高層管理人員，部門總監、經理、主管。

【培訓收益】
1.理解新生代員工的心理需求與人格特征，改善管理者的心態； 2.提高溝通水平與技巧，創建良好溝通氛圍，提高團隊管理效率； 3.提升學員的領導力，學習如何激勵下屬工作熱情與主動性，掌握如何正確授權，讓管理變得更輕松、高效； 4.如何通過非薪酬激勵的技巧，激發下屬積極性、主動性，減少管理成本，提升管理效益；

第一單元 角色認知：好領導是激勵專家
員工激勵的典型誤區
1、激勵規則隨意，領導說話不算數；
2、激勵需求偏差，缺乏同理心；
3、激勵平均主義，你好我好大家好；
4、激勵不及時，頻次太少；
5、激勵逆向：員工做了好事，卻被主管責備。
成為卓越經理人----團隊管理者的核心角色定位
經理人激活團隊的三個關鍵點
【點燃夢想】，給部屬描繪發展愿景
【立即反饋】，時刻讓員工保持好狀態
【雌雄同體】，善用臉色，恩威并施
專題分享：新員工融入團隊
針對新進員工，部門主管如何在試用期做好入職引導與考察輔導，讓其迅速融入團隊？

第二單元 心理解碼：員工心理需求與應對策略
激勵人心的底層邏輯公式
激勵效果=目標實現可能性 X 個人需求渴望度
如何理解【目標實現可能性】----籃框理論與271法則
激勵動機：有效激勵，先要分析“動機”
發現不同需求，滿足不同需求：需求層次理論
員工心理需求的專題討論
如何讓員工擁有持續的好狀態
情緒：非常不穩定的心理變量
如何補充員工的【情緒資源】
如何激發新生代成為團隊主力
管理者必須重新認識時代背景：95后員工管理
物質保障充分，精神內心脆弱，敏感易變
生活、工作與移動互聯網完全融合
向往自由平等，組織去中心化
渴望立即反饋，規則簡單的游戲式管理
點燃心火： 激勵新生代員工的絕招---讓新生代做“主角”
如何喚醒不在狀態的老員工
對策研討：老員工的工作狀態差的典型因素
個人職業發展遭遇瓶頸；
薪酬收入與新員工對比不平衡；
默默付出缺乏成就感，沒有“被關注、被看見”；
長期從事同樣工作的職業倦怠；
家庭負擔+中年危機，生活與工作無法平衡；
考核制度不規范，屢教不改的老油條；

第三單元 點燃心火：非薪酬激勵的實務技巧
成就激勵--工作特性模型，讓員工做擅長的事，與工作談戀愛；
游戲激勵--如何通過游戲式管理工具提升員工的滿意度；
晉升激勵--如何設計Y型雙軌制職業通道的關鍵技巧；
授權激勵—給何給下屬授權任務的關鍵步驟解析演練；
考核激勵—考核引導團隊倡導的核心價值觀及行為表現；
贊美激勵--表揚員工的實戰技巧，利用直接贊美與間接贊美；
團建激勵—提升團隊凝聚力，融洽團隊關系“五個一”工程；

課程總結與回顧
學員互動答疑、交流 

丁堅老師曾在大型國企及外資制造業擔任中高階主管，在人力資源管理、企業戰略規劃、集團管理模式設計、業務流程重組、企事業單位改制重組以及政府課題研究等方面主持了數十個咨詢項目。丁堅老師非常了解國內企業經營管理的競爭環境，精通運用前沿管理技術解決企業實際問題的策略及實務，對不同行業、不同企業高效組織與人力資源體系、集團化風險管控體系的構建及企業不同發展時期高效開展組織變革與人力資源工作的難點、瓶頸等有系統的研究及豐富的經驗。

丁堅老師至今已有十五年以上的人力資源管理工作與咨詢經驗；十年以上職業講師實戰經驗，輔導過數百家大型企業集團的培訓、咨詢和管理變革項目。

 

• 下屬培養與有效激勵

   

  ² 課程收益：Ø 幫助學員成為一名教導型管理者，掌握有效的帶人技巧——通過系統學習，提升學員的輔導能力，從而實現團隊成員不依賴上級，可以自主解決問題。課程除了讓學員掌握輔導的方法，還告訴大家如何引導和啟發下屬，讓團隊能夠舉一反三，深度思考。Ø 讓學員明白“工作成效=能力..

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• 培育輔導與有效激勵

   

  第一講 培育下屬的基本認知為什么要培育下屬員工衡量優秀管理者兩大標準管理者培訓管理中的角色管理者培訓流程中的職責員工培育輔導的三內容第二講 培育輔導的綜合技法員工工作技能掌握的四層次在崗技能輔導(OJT) 五步法..

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• 有效激勵與凝聚力塑造

   

  引 言：從海豚覓食、螞蟻軍團說起，到調查顯示：團隊中大部分人沒有高效工作。一、 角色認知：不當消防隊員，讓員工自動自發地做事情，1. 檢討缺失：糟糕管理者的八大罪狀；2. 管理認知：管理者到底該干些什么？3. 管理定位：管理者的3大任務與3重境界；4. 案例討論：陳經理的角色錯在哪？5. 軟件升級：從技術走向管理，從管理走向領導；..

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• 如何有效激勵員工

   

  人才為企業最重要資產之一，企業各項業務推動均必需要有人去進行，然而因為人是情緒的動物，常常因為各種情緒而影響其外在表現。故能了解員工的心理狀態并給予適當、適時的激勵，使員工保持高昂的工作情緒，乃成為各級主管的當務之急。幫助您迅速熟悉并了解員工激勵機制的特點，明晰員工激勵的各種原則，使您獲得員工激勵的多方面的實戰技巧。通過建立高效的員工激勵機制，您將卓..

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• 有效激勵與管理溝通技巧

   

  第一部分：有效激勵一、人的行為模式1、人的需要和動機2、影響我們動機的因素3、為什么員工不做他們應該做的事情？二、激勵1、什么是激勵？2、激勵的作用3、內在激勵和外在激勵三、人性假設1、X理論2、Y理論3、Z理論四、激勵理論1、馬斯洛需要層次論2、雙因素論 3、亞當斯公平論4..

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• 高效激勵

   

  高效激勵課程大綱 <br />前言 <br />什么是激勵? <br />激勵原理、激勵體系、激勵形式、激勵的原則等 <br />企業文化 <br />企業文化 <br />企業文化與企業形象 <br />企業文化建設 <br />..

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