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企業(yè)全面預(yù)算管理

課程編號:46191

課程價格:¥27000/天

課程時長:2 天

課程人氣:279

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:財(cái)務(wù)管理 

授課講師:周傳文

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】


【培訓(xùn)收益】


一 預(yù)算管理的重要財(cái)務(wù)基礎(chǔ) 1小時30分
 成本分類與產(chǎn)品成本結(jié)構(gòu)分析
 區(qū)分支出、費(fèi)用與成本
 產(chǎn)品生產(chǎn)成本的構(gòu)成(料、工、費(fèi))
 盈利的形成與部門預(yù)算責(zé)任
 營業(yè)收入構(gòu)成與驅(qū)動因素
 毛利率與影響因素分析
 期間費(fèi)用率與管理效率
 盈利能力的衡量與預(yù)測
 成本性態(tài)分析與預(yù)測:固定還是變動?
案例分析:如何分析企業(yè)的利潤報表與預(yù)算業(yè)績 ?
二 全面預(yù)算管理的組織與實(shí)施保障 1小時30分
 全面預(yù)算管理的價值與五大實(shí)施保障
 預(yù)算責(zé)任中心的劃分與目標(biāo)制定
 四類常見的責(zé)任中心
 如何確定預(yù)算目標(biāo):SMART原則、目標(biāo)一致性與難易程度的挑戰(zhàn)
 全面預(yù)算管理的框架與全景圖
 戰(zhàn)略規(guī)劃與年度計(jì)劃環(huán)節(jié)的操作導(dǎo)圖
 戰(zhàn)略規(guī)劃及常用分析工具,比如:PEST分析
 年度計(jì)劃操作導(dǎo)圖與實(shí)施路徑
案例分析:如何建立部門規(guī)劃與預(yù)算的邏輯關(guān)系?結(jié)合模擬演練
三 預(yù)算編制的流程與方法 2小時
 預(yù)算編制與審批下達(dá)環(huán)節(jié)的操作導(dǎo)圖
 預(yù)算編制的流程與關(guān)鍵控制
 財(cái)務(wù)匯總初審 - 技術(shù)審核與業(yè)績基準(zhǔn)
 預(yù)算質(zhì)詢調(diào)整 - 預(yù)算假設(shè)(Budget Assumption)合理嗎?
 預(yù)算編制的原則與依據(jù)
 全面預(yù)算的內(nèi)容體系與邏輯關(guān)系
 預(yù)算編制方法與主要預(yù)算編制要點(diǎn)
 銷售預(yù)測(Sales forecast)中的關(guān)鍵因素
 生產(chǎn)計(jì)劃制訂與調(diào)整對成本預(yù)算的影響
 如何選擇不同的預(yù)算編制方法? 比如:固定預(yù)算還是彈性預(yù)算?
案例分析:如何使用增量預(yù)算法編制年度利潤預(yù)算?
管理游戲:預(yù)算編制的關(guān)鍵在數(shù)據(jù)之外
四 預(yù)算的執(zhí)行跟蹤與分析 1小時30分
 預(yù)算執(zhí)行分析環(huán)節(jié)的操作導(dǎo)圖
 預(yù)算跟蹤 – 預(yù)算管理成敗的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
 預(yù)算的跟蹤與反饋
 預(yù)算跟蹤的反饋流程與各部門角色
 預(yù)算跟蹤的重要手段:問題定位與數(shù)據(jù)分析
 預(yù)算差異分析( Analysis of variance)的內(nèi)容及業(yè)績評價
 如何“鎖定“重點(diǎn)監(jiān)控的部門費(fèi)用?
 預(yù)算的監(jiān)控與流程控制
 預(yù)算的四級監(jiān)控
 預(yù)算內(nèi)、預(yù)算外費(fèi)用控制流程比較 – 授權(quán)與控制
 預(yù)算管理中的行為問題及應(yīng)對,比如:預(yù)算“打埋伏”、年度“突擊花錢”等

備注
1、冠軍爭霸賽:《預(yù)算管理一點(diǎn)通》財(cái)務(wù)知識分組競賽或提供課后培訓(xùn)測試題,以檢測學(xué)習(xí)效果
2、閱讀材料: 擴(kuò)大財(cái)務(wù)與預(yù)算管理知識面,增進(jìn)對相關(guān)專業(yè)知識的理解
 責(zé)任中心管資源 - 蘋果公司蒂夫·喬布斯(Steve Jobs)的成功實(shí)踐
 胸有成竹 - 經(jīng)濟(jì)衰退環(huán)境中的穩(wěn)健預(yù)算 (定期更新和補(bǔ)充最新預(yù)算管理理論與實(shí)踐資訊)
3、具體課程時間安排,將根據(jù)學(xué)員反饋、學(xué)習(xí)狀態(tài)、課程進(jìn)度等做適當(dāng)調(diào)整,以確保實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。
 

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