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企業中、基層管理者
【培訓收益】
1.掌握:企業創新模式; 2.激發:企業創新意識; 3.提高:企業創新能力;
上篇:創新思維與企業創新發展
一、什么是創新思維
1.創新是什么?
2.創新之路
(1)聯想思維
(2)發散思維與收斂思維
(3)逆向思維
(4)超界思維
(5)概念思維
(6)系統思維
3.創新的落腳點:清晰的工作思路(思路決定出路)
(1)思路是什么?指向目標、解決問題的思考模式、思維路徑
(2)思路決定出路:思路第一,苦干第二
(3)什么是務實的工作思路——年輕人最怕的是“不務實”的工作思路
(4)如何找到務實的工作思路?(技巧)
二、企業創新中的風險決策
經濟學認為,“未來,不可確知。”、“所謂風險,就是不確定性”在我們的生活、管理中,“不確定性是常態,確定性是非常態”。因此,研究和掌握“管理創新中的風險決策”,是非常有實戰意義的。
1、風險決策
決策是為了實現某一目的而從若干個可行方案中選擇一個滿意方案的分析判斷過程。
2、決策前提:要有明確的目的
察覺和分析問題
決策條件:有若干可行的備擇方案
多方案抉擇,可增強決策者實施決策時的堅定性,從而有助于一個良好的決策效果的取得。
3、決策過程:要進行方案分析比較
決策者的風險傾向對方案選擇的影響
決策者的風格對決策過程的影響
決策結果:選擇滿意方案
三、企業創新中的管理變革之路
1、組織外部環境的變化(信息化、全球化、多元化)
2、組織內部環境的變化(扁平化、人本化、適應性)
(1)第一步:解凍
發現動力,并克服阻力
明確變革目標和方向,形成方案
(2)第二步:改革(試驗與推廣)
(3)第三步:凍結(強化與鞏固)
四、如何有效激發員工潛能
1、馬斯洛的需要層次理論
2、赫茨伯格的雙因素理論
3、斯金納的強化理論
五、如何有效提升領導力
1、領導力是什么?
2、對領導行為的一般理解
關于合作與競爭的典型實驗及心理學解釋
3、克服社會知覺中的偏差
首因效應與近因效應
暈輪效應
刻板效應
定勢效應
投射效應
3、統御下屬的技巧
做民主型領導
有效發布指令
情感投入
批評的藝術
結束語:變者,古今之公理!
孫海榮老師簡介
【老師介紹】
碩士生導師,副教授
知識產權管理博士、法學博士后
兼任中國知識產權研究會高校專委會委員
中國法學會知識產權法學研究會會員
西北政法大學新傳院新媒體知識產權研究中心主任
西北政法大學社會政策與社會輿情評價協同創新研究中心研究員。
研究方向為知識產權管理、數字經濟與新媒體產業、產業戰略創新、網絡經濟與版權管理等領域。
【任職經歷】
孫老師曾在西藏民族大學管理學院任職10年,主講戰略管理、市場營銷、文化產業、人力資源管理、企業管理制度等課程,負責工商管理專業相關教學、科研、培訓。2018年進入西北政法大學,主講廣告學、電子商務、版權研究等課程,負責知識產權與數字經濟相關課題的實操(培訓、咨詢、測評、數據統計)。主持參與國家、省市等縱向科研項目8個,橫向課題項目3個,項目內容涉及工商管理領域的實戰實訓、數字經濟與知識產權管理政策咨詢、新媒體(智媒、短視頻、區塊鏈)等產業創新、數字媒體風險咨詢等項目;并參與社會各類培訓講座,主講工商管理、知識產權、數字媒體等講座,其風趣、激情、震撼的授課風格深受學員喜歡。
【實戰經驗】
操作過包括國家電網、陜西省宣傳部、陜西省西咸新區、廣西南寧司法局、云南紅河州司法局、中鐵一局、榆林市公務員培訓、西安市組織部、深圳海關、武警工程大學等多家不同文化、不同需求的單位咨詢培訓項目,對于相關培訓有自己獨到的見解,實施過程中針對具體問題設計改善方案量身定制個性化服務。主持撰寫了《戰略管理》、《版權管理》、《廣告學》等教材。
【培訓學習經歷】
2006-2008年西北大學MBA工商管理碩士
2012 - 2016年廈門大學知識產權管理博士
2018 - 2020年西北政法大學法學博士后
【培訓特點】
教學風格獨特,幽默、風趣,講師肢體語言豐富,與學員互動多,現場氛圍特別融洽;講師引經據典,學識淵博、穩重,深受廣大學員好評。
1、注重拓寬學員的視野和發展學員果斷解決問題的勇氣和深刻洞見,而且也特別注重培養學員解決實際管理問題的能力;
2、采用多元化教學方法,如案例分析、游戲活動、故事串講、角色扮演、管理電影分享/研討、小組研討、自測練習、學員演示等;
3、強調學員參與,增強講師與學員、學員與學員之間的互動,使學員可在互動中受到啟發,在講授實踐中傳授成長理念,在獲得真知中提高水平。
【主講課程】
管理領域系列:
《會議組織與管理》
《行政溝通與協調》
《管理方法與藝術主題講座》
《新形勢下國有企業高效團隊建設》
《打造以目標管理為導向的執行團隊》
《互聯網時代領導干部隊伍能力建設》
《中層管理者的角色認知與定位》
《中層管理人員八項修煉能力培訓》
《戰略管理——從戰略規劃到戰略落地執行》
《企業高效會議組織與管理培訓》
《優秀員工職業生涯管理與規劃》
《職業生涯規劃與職業心態》
《卓有成效的管理者能力提升培訓》
《協調溝通能力——中層管理者快速成長路徑》
《管理者學習能力提升培訓之快速閱讀訓練》
宏觀政策與能源市場分析:
《“十四五”規劃與2025未來愿景目標建設分析》
《中美關系與國際政治經濟未來走向的宏觀分析》
《俄烏沖突對全球能源市場的影響以及中國的借鑒意義》
《當前國際政治經濟重點形勢分析》
《兩會精神解讀與當前國際政治經濟重點形勢分析》
輿論監督與社會治理:
《社區治理中如何發揮黨建引領作用》
《黨建引領提升基層治理水平》
《新媒體四力建設與內容創新》
《新時代國有企業新聞輿論工作的創新實踐與思考》
《社交媒體時代企業新媒體“四力”建設與內容創新》
《新形勢下如何開展宣傳思想工作》
《創新思維與普法工作管理》
知識產權與數字經濟:
《智媒時代網絡視聽產業高質量發展與版權制度》
《智媒時代新聞攝影攝像作品的創新與風險》
《互聯網時代網絡與信息安全體系建設》
《數字經濟商業模式創新》
《區塊鏈的鏈條創新思維與發展趨勢》
《區塊鏈的商業創新與知識產權》
《新著作權法下的新聞版權的滿足與不足》
【服務部分客戶】
部分服務企業:
煙草/電力:貴州煙草系統、云南會澤煙草、內蒙古包頭煙草、武義煙草、慶元煙草、永康煙草、永康煙草、金華煙草、貴州電力、新疆新能電力、天津電力……
政府/學院:陜西省委宣傳部、陜西版權局、陜西知識產權局、廣西南寧司法局、云南紅河州司法局、中鐵一局集團新運工程有限公司、深圳海關、榆林組織部+榆林學院、陜西西咸新區、陜西空港新城、武警工程大學、歐亞學院、西安市干部教育培訓基地、西藏天海集團、西藏民族大學、西北政法大學、清華大學、浙江大學、浙江師范大學、清華總裁班、浙大總裁班、浙大繼續教育、浙江師范大學、上海交大總裁班、浙師大EDP中心、廈大鄭州學院、杭州總裁班、大學生干部班、金華職業技術學院、龍泉總裁班、南通開發區組織部、舟山市城建委……
農業銀行: 湖北農行(三峽農行、黃岡農行、荊門荊州農行、恩施農行、襄陽農行、鄂州農行、十堰農行)、河北農行(秦皇島農行、石家孫農行、張家口農行)、河南農行(濟源農行、鄭州農行、焦作農行)、安徽農行(銅陵農行、馬鞍山農行、滁州農行、淮南農行、宿州農行、阜陽農行、池州農行)、貴州農行(六盤水農行、安順農行、凱里農行)、湖南農行(懷化農行、益陽農行)、浙江農行(金華農行)、山東農行(菏澤農行)、內蒙古通遼農行、廣西農行、江西農行、天津農行、北京農行……
建設銀行:金華建行、義烏建行、寧波建行……
工商銀行:金華工行、山西工行、新疆工行、新疆昌吉工行、吉林工行、云南工行、貴州興義工行……
農村商業銀行:臨海農商行、建德農商行、象山農商行、南通海門農商行……
其它銀行:金華郵儲、臺州郵儲、蚌埠郵儲、湖州郵儲、慈溪農合行、浦江嘉銀村鎮銀行、六盤水工行、嘉興農信、光大銀行、海寧中行……
通訊/交通:中國移動、中國國航、八詠公路、浙江甬金高速、甬金高速公路……
醫療/醫藥:巴塞利亞(中國)藥業、九洲藥業股份、迪耳藥業、上海華氏藥房、揚州日興生物科技、康恩貝集團、東麗纖維研究所(日資)、正方集團……
其它企業:太平洋保險、正方集團、中國瓦軸、臥龍控股集團、盾安集團、浙江可口可樂、丁豪集團、信益陶瓷(臺資)、明和汽車(韓資)、蘇州天源服飾、常州天合光能、英洛華電聲、義烏中國小商品城集團、江山化工、東方之星、臺繡服飾、振漢襪業、順時針內衣、上海領康家園(酒店連鎖)、上海景格科技、愛房房地產公司、昂拓科技、江蘇江陰愛居兔、無錫摩比斯、無錫摩比斯、慶元天竹工貿、慶元來料加工協會、南京亞派、麗水正陽電建、浙江金谷糧油、蘇州天源、蕭山新華書店、杭州西湖旅行社、上海景格科技、東方之星、建德奧立達電梯、上海摩比斯、銅陵港華燃氣、無錫摩比斯、東營某企業、龍港企業、斐戈服飾……
部分客戶見證:
孫老師的課程對銷售人員的幫助非常大,讓學員在活動中體會和回味。講課的方式有趣而不枯燥,內容有深度。對企業人員的心態調整有很大的幫助。
——陜西省委宣傳部 劉文潔
我曾參與過孫老師的內訓課,印象很深刻,訓練很有效果,至今記憶猶新,如在昨日。感謝孫老師,感謝這么一次培訓的經歷。
——浙江大學校研究生協會 曹晉彰
孫老師:感謝您給我們講了對我來說,這一生都可以影響我的課!我承諾:我會把老師教過的應用到工作中、生活中。我可能做得不好,但我會努力,我會用陽光心態生活、用感恩之心做人!謝謝老師!您辛苦了!
——新疆新能電力 學員
迄今為止,除了《讀者》,還沒有人能像您這樣對我影響這么大,您和《讀者》都是我的良師益友。
——貴州黔東南煙草 范海燕
孫老師演講激情溢滿、風趣,場面熱烈,內容非常貼近我校現實需要,效果顯著,深得校長及各個層面領導及教職工好評。
——浙江省義烏外國語學校
孫老師的課給我們的感觸很多,能給人內心深處的震撼,課程生動,并富有激情,我們將安排更多的員工參加孫老師的課程。
——義烏市郵政局人才資源部主任 葛飛龍
感謝培訓公司的支持,孫老師的課程非常生動風趣,源自生活的真實案例,讓學員深受啟發。
——浙江嘉偉工藝品有限公司董事長 胡偉
感謝培訓公司,感謝孫老師,對我公司的員工培訓非常的成功,以后我們會再次合作。
——浙江貝克曼集團行政副總 龔新翼
孫老師是個正直、善良、熱情、富有學識的講師,是態度決定命運的倡導者。孫老師的課程生動、有趣讓員工受益匪淺。
——浙江雙童吸管有限公司總經理 張洪潮
孫老師是態度決定命運的倡導與實踐者,是激勵大師和人生導師,孫老師的講座,使我院醫護人員受到心靈的震撼,孫老師更是一位盡職、盡心、專業的體驗式培訓師。
——浙江省義烏市第二人民醫院院長 丁平
孫老師,謝謝您引領我們走進人生體驗的課堂,從您的身上讓我看到了一名優秀培訓師的品格和魅力。
——義烏 中國國際商貿城第四公司辦公室主任 錦萍
企業給員工的福利,可以多種多樣,可以是金錢,可以是榮譽,但金錢多到一定程度的時候會讓人無法滿足,榮譽達到一定程度的時候也會讓人感覺麻木,只有學習才是企業發給員工的最高端福利,學習會提高員工的能力和素質,可以讓員工受益一輩子,謝謝孫老師。
——正方集團路橋七分公司 徐金晶
謝謝孫老師!您的為人、您精彩的授課贏得了我和我們員工的敬佩,使大家的心態有了非常大的轉變。期待還有機會聆聽您的教誨。
——石家莊農行 霍少彬
部分授課照片:
清華總裁班
《陽光心態與幸福人生》 長江三峽實業有限公司
《團隊凝聚力、執行力訓練營》
上海領康家園酒店連鎖
《激發團隊正能量》 上海地鐵-4期8天
《陽光心態與高效執行》
杭州中萃
《優秀員工的全能修煉》 國企-北京排水集團
《團隊凝聚力打造》體驗式培訓
央企-天地華泰礦業
《綻放工作激情、消除職業倦怠》 浙江三超集團
《角色轉變與心態塑造》
浙江金華飯店業協會
300人公開課 蕭山新華書店
《責任勝于能力》-體驗式培訓
愛房房地產
《情緒壓力管理》 普洱農信社
《陽光心態與快樂工作》第一期
溫州農行
《責任力與正能量》 普洱農信社
《陽光心態與快樂工作》第三期
普洱農信社
《陽光心態與快樂工作》第二期 華氏大藥房
《生命源動力—全員幸福力提升》
普洱農信社
《陽光心態與快樂工作》第四期
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引子:十九大后新時代中國特色社會主義的深刻變革一、新冠肺炎給全球政經格局帶來深刻變革1、充分估計疫情大流行對全球經濟的嚴重沖擊2、疫情全球化擴散對經濟全球化的嚴重沖擊3、疫情下上半年中國宏觀經濟數據分析4、疫情全球大流行背景下的中國選擇5、中國經濟高質量發展路徑二、中國宏觀經濟存在的挑戰和風險1、深入認識中國經濟新時代..
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第一章 戰略管理基本概念第1節 戰略的基本概念第2節 戰略的緯度多元化企業的戰略決策層次、單業務企業的戰略決策層次第3節 企業戰略的形成競爭戰略的IO模型、波特五種競爭力量分析、競爭戰略的PR模型案例:客戶行業五力分析第4節 企業戰略愿景戰略愿景三要素,核心價值觀、使命與愿景第5節 企業戰略分析的框架第二章 企..
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第1章戰略管理概述1、教學目的和要求:通過本章的學習,使學生在理解該課程基本概念的同時,應該懂得企業戰略管理這門課程不僅僅是一門管理理論,而且也是我國企業所必需的一門實踐,對企業的戰略決策提供了思維工具和規劃模式。對于本章內容,要求學生掌握戰略管理的一些的基本概念,弄清戰略管理與其它管理理論的不同,戰略管理的基本過程和戰略層次的基本意義。..
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《企業戰略轉型與商業模式創新》課程介紹在新的競爭形勢和經營環境下,如何突破競爭的困局和發展的瓶頸?如何進行商業模式的創新,實現戰略轉型, 重塑企業的競爭優勢?【課程背景】當前,越來越多的企業家們發現,自己所領導的企業沒有步入一個良性的成長軌道,面臨著生存與發展的巨大壓力。曾經的成功經驗與模式已經不能幫助企業實現持續的增長,有時反而會使..
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培訓特點:以問題、分析、研討、答疑方式為參悟過程進行互動式、咨詢式、教練式學習,案例豐富、啟發性強,注重企業切身問題解答。課程綱要一、變革的意義及影響1.企業為什么要變革?2.《易》之革故鼎新對我們的啟示3.關于組織變革與運營流程4.組織變革會影響到企業的哪些方面?5.組織變革會給我們帶來什么?二、變革中的..