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高效溝通與沖突管理

課程編號(hào):56499

課程價(jià)格:¥17000/天

課程時(shí)長(zhǎng):2 天

課程人氣:191

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:管理技能 

授課講師:張必成

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對(duì)象】
中高層管理者、部門經(jīng)理、業(yè)務(wù)骨干

【培訓(xùn)收益】
● 理解溝通在管理工作中的重要性 ● 掌握溝通的基本結(jié)構(gòu)和各種形式 ● 掌握高效溝通的步驟,強(qiáng)化相關(guān)的溝通技能 ● 精通和不同類型人的溝通重點(diǎn),提升人際能力; ● 提高與上司的溝通質(zhì)量,提升工作效能 ● 改善與下屬的溝通方法,提升工作效率 ● 培養(yǎng)管理者的主動(dòng)與服務(wù)意思,掌握跨部門溝通的工作要點(diǎn),提升部門間的溝通效果 ● 了解沖突和學(xué)會(huì)管理沖突和化解沖突,并升華沖突

導(dǎo)論:職場(chǎng)能力模型
一、職場(chǎng)人士的三種類型的能力
1. 技能能力
2. 人文能力
3. 理念能力
二、職業(yè)晉升的能力結(jié)構(gòu)的矛盾
三、管理者與被管理者的根本區(qū)別
第一講:溝通的基本結(jié)構(gòu)
一、溝通模型與溝通原則
1. 溝通的漏斗:人與人之間本身是處于理解還是誤解狀態(tài)?
2. 溝通是為了尋找交集,達(dá)成共識(shí)
3. 沒(méi)有對(duì)錯(cuò),只有利益、立場(chǎng)和情感不一致
4. 溝通過(guò)程中的意思確證原則的五個(gè)方面
二、人際思維決定了你的溝通習(xí)慣
1. 了解人際溝通的思維基礎(chǔ):六種人際思維溝通的影響
2. 雙贏思維是溝通習(xí)慣的出發(fā)點(diǎn)
案例分析:從兩個(gè)企業(yè)合作人看人際思維的影響
3. 培養(yǎng)雙贏思維的三個(gè)品格
三、人際溝通的基本環(huán)節(jié)
1. 表達(dá)
1)說(shuō)話時(shí)首先要知道的每個(gè)人“自我與滿足自我”心理
2)有效表達(dá)九大方法
3)如何表達(dá)不同意見(jiàn):溝通的“合一”構(gòu)架
4)事實(shí)(Fact)和情感(Feeling)
案例:先理解別人,再表達(dá)自己
角色扮演:如何與下屬小林溝通
5)“同理心”訓(xùn)練和“同理心”表達(dá)
6)不同場(chǎng)景下的表達(dá)練習(xí)
2. 聆聽(tīng)
1)傾聽(tīng)能力自我問(wèn)卷
2)傾聽(tīng)的意義在于理解而非判斷
3)高效傾聽(tīng)的三個(gè)“R”
4)如何放下判斷、如何回應(yīng)
3. 提問(wèn)
1)提問(wèn)的三種類型
2)Why 轉(zhuǎn)化為 What
第二講:不同人際風(fēng)格溝通技巧
1. 人際風(fēng)格的四大分類DISC
2. 人際風(fēng)格DISC的標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試
3. DISC各類人際風(fēng)格的特征與溝通風(fēng)格
4. 如何恰當(dāng)?shù)呐cDISC不同人際風(fēng)格的人溝通
第三講:溝通在職場(chǎng)上的應(yīng)用
一、如何做好與上司的溝通
1. 現(xiàn)代組織構(gòu)架中:中層——強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)略聚焦
2. 理解上司的不理解
3. 與上司溝通相處的4個(gè)原則
1)組織原則
2)服從
3)尊重
4)主動(dòng)承擔(dān)
4. 與上司相處5問(wèn)
5. 工作匯報(bào)流程以及向上爭(zhēng)取資源的步驟
角色扮演:如何通過(guò)流程向上級(jí)爭(zhēng)取資源
二、如何做好與下屬的溝通
1. 下行溝通的“組織信托原則”
1)管理者是承擔(dān)上級(jí)的信托責(zé)任
2)放大正面:每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,首先應(yīng)該是一個(gè)傳教士
3)止于負(fù)面:最糟糕的是做“同情者”
2. 基于布置任務(wù)的溝通
1)有效工作交付的含義與標(biāo)準(zhǔn)
2)工作任務(wù)交付后的跟進(jìn)溝通
3. 基于輔導(dǎo)下屬的溝通
1)激發(fā)下屬參與的輔導(dǎo)措施
2)反饋的“BSET”原則
4. 基于激勵(lì)員工的溝通
1)表?yè)P(yáng)的技巧
2)批評(píng)的技巧與運(yùn)用
案例:你讓每個(gè)人都發(fā)現(xiàn)自己的重要性了嗎?
三、如何做好跨部門溝通
1. 跨部門溝通要點(diǎn)——主動(dòng)積極
測(cè)試:我應(yīng)該負(fù)多少責(zé)任
2. 跨部門溝通要點(diǎn)二——運(yùn)用對(duì)方的思考邏輯
1)“他們”是誰(shuí)?
2)與其部門溝通時(shí),為什么都認(rèn)為是其他部門的錯(cuò)誤
3)從“以我為中心到”以客戶為中心
3. 尊重對(duì)方主導(dǎo)權(quán)
1)什么是主導(dǎo)權(quán)
案例解析:分公司報(bào)表
第四講:正視矛盾,解決沖突
一、了解沖突
1. 沖突的性質(zhì)和核心:權(quán)益、立場(chǎng)、感受
2. 沖突強(qiáng)弱的八個(gè)等級(jí)
3. 沖突的辨別
案例:光榮與夢(mèng)想
二、解決感受型沖突的方法
三、解決權(quán)益沖突的六項(xiàng)策略
1. 解決權(quán)益沖突的模型以及適用條件
1)合作與交易
2)威懾與強(qiáng)制
3)第三方介入
4)折衷與妥協(xié)
5)擱置與回避
6)遷就與忍讓
四、解決沖突的解析
1. 上下級(jí)沖突的要點(diǎn)以及解決
2. 同僚之間競(jìng)爭(zhēng)和處理沖突的要點(diǎn)以及解決
3. 沖突不完全是壞事,解決沖突是團(tuán)隊(duì)提升的重要方式
4. 解決沖突不一定是解決問(wèn)題,而是讓沖突的降級(jí)
5. 沖突也可以設(shè)計(jì),因?yàn)闆_突讓團(tuán)隊(duì)發(fā)生改變
6. 把對(duì)立升級(jí)為更高層次的需求
案例:工作中不同情境中的沖突解決的案例
 

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