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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| OEE設(shè)備綜合效率提升實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：劉毅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、OEE的定義及指標(biāo)計(jì)算方法1、效率的定義2、設(shè)備的8大LOSS分析3、設(shè)備綜合效率---OEE值計(jì)算方法4、影響OEE的因素剖析案例分享與練習(xí)二、故障損失計(jì)算1、故障的分類及損失結(jié)構(gòu)1) 總表（故障與.. |
| 跨部門溝通與協(xié)作 |
| 主講老師：劉梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：組織能力篇（一）課程導(dǎo)入：揭開“部門墻”的面紗（二）如何從根源出發(fā)解決跨部門協(xié)作障礙1.橫向溝通的五個(gè)特點(diǎn)2.部門墻兩大根源：業(yè)務(wù)變動(dòng)性和本位主義3.增強(qiáng)橫向協(xié)作的七項(xiàng)自檢清單4... |
| 從校園人到職場(chǎng)人的轉(zhuǎn)變 ——用得上的職場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)課 |
| 主講老師：劉梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講、職場(chǎng)心智模式篇：看職場(chǎng)精英如何洞見（一）校園人與職場(chǎng)人的不同（二）職業(yè)與職業(yè)化1.職業(yè)的概念2.職業(yè)化的概念（三）職業(yè)心智1.職業(yè)道德——敬業(yè)與忠誠(chéng)敬業(yè)心&md.. |
| 企業(yè)內(nèi)部控制設(shè)計(jì)與運(yùn)用 |
| 主講老師：俞勤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：（一）企業(yè)內(nèi)部控制與風(fēng)險(xiǎn)管理的基本要素內(nèi)部環(huán)境：內(nèi)部控制的基礎(chǔ)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估：內(nèi)部控制的導(dǎo)向控制措施：內(nèi)部控制的手段信息與溝通：內(nèi)部控制的條件內(nèi)部監(jiān)督：內(nèi)部控制的保障（二）企業(yè)內(nèi)部控制與風(fēng)險(xiǎn)管理的基本構(gòu)成1. 治理.. |
| 碳中和背景下綠色金融發(fā)展趨勢(shì)、金融業(yè)的機(jī)遇挑戰(zhàn) 與投資機(jī)會(huì)分析 |
| 主講老師：姜新旺 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、可持續(xù)發(fā)展的重要性（一）21世紀(jì)人類可持續(xù)發(fā)展面臨挑戰(zhàn)–地球邊界（二）人類對(duì)地球狀況的警覺性不斷提高（三）指南針: 可持續(xù)發(fā)展目標(biāo) (SDGs)（四）巴黎協(xié)定二、可持續(xù)發(fā)展與可持續(xù)金融（一）商業(yè)和.. |
| 政府政策解讀及其投資機(jī)遇分析 |
| 主講老師：曲融 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 總裁研修 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一 全國(guó)性政策及其投資機(jī)遇分析：以十九屆六中全會(huì)為例改革開放以來(lái)九次六中全會(huì)主要內(nèi)容從十一大道十九大十九屆六中全會(huì)公報(bào)內(nèi)容速覽時(shí)代特性，主要成就，方法論.. |
| 企業(yè)公文寫作基礎(chǔ)與常用文體 |
| 主講老師：韋志國(guó) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)學(xué)1.企業(yè)公文案例分析（公文寫作中的常見問(wèn)題）2.公文的概念、類型3.撰稿者的代言人身份4.撰寫公文的基本流程5.公文工作的安全保密要求6.公文審核工作基本要求7.如何分辨范文與病文8.提高公文寫作能力.. |
| 團(tuán)隊(duì)協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬 |
| 主講老師：薛振宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)1. 領(lǐng)導(dǎo)力什么？領(lǐng)導(dǎo)力是天生的，還是后天培養(yǎng)的？2. 領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)之間的關(guān)系3. 什么叫“團(tuán)隊(duì)”？4. 陽(yáng)光領(lǐng)導(dǎo)力和黑暗領(lǐng)導(dǎo)力5. 召喚領(lǐng)導(dǎo)力的行動(dòng)步驟第二部分：培.. |
| 將行動(dòng)學(xué)習(xí)融入工作2 |
| 主講老師：王志濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天 課程大綱及內(nèi)容安排08:30 ~ 08:40 ■課程互動(dòng)開場(chǎng)：破冰及初步體驗(yàn) Ice Breaking▲說(shuō)明：用有趣的體驗(yàn)活動(dòng)來(lái)幫助大家熱身，并讓每個(gè)學(xué)員集中到課程的主題及目標(biāo)上，進(jìn)入課程的學(xué)習(xí)中。08:40 ~.. |
| 大客戶經(jīng)理的綜合業(yè)務(wù)能力提升 |
| 主講老師：徐良柱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：大客戶經(jīng)理角色認(rèn)知、挑戰(zhàn)與突破一、大客戶經(jīng)理角色認(rèn)知、挑戰(zhàn)與突破1. 大客戶經(jīng)理人四大基本素質(zhì)2. 大客戶營(yíng)銷流程與步驟分析3. 大客戶經(jīng)理性格與營(yíng)銷模式二、大客戶經(jīng)理軟實(shí)力提升1. 良好的職業(yè)品質(zhì) &m.. |
| 高效時(shí)間管理與工作效率提升 |
| 主講老師：李根穩(wěn) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 時(shí)間與自我管理的關(guān)系一、 感知：我的時(shí)間在哪里？1、游戲：誰(shuí)偷走了我的時(shí)間？2、反思：自己為何總是“忙、茫、盲”？3、互動(dòng)：統(tǒng)計(jì)一天之中的自我時(shí)間4、感知：尋找自己有價(jià)值的時(shí)間段.. |
| 團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理：打造高績(jī)效管理團(tuán)隊(duì) |
| 主講老師：李根穩(wěn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 團(tuán)隊(duì)介紹篇一、 團(tuán)隊(duì)檢閱二、 效果測(cè)試三、 總結(jié)：1、 團(tuán)隊(duì)的真正涵義：分析2、 團(tuán)隊(duì)的真正價(jià)值：測(cè)試3、 團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段：工具4、 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的五個(gè)統(tǒng)一5、 互動(dòng)：西游團(tuán)隊(duì)變變變四、 團(tuán).. |
| 做引領(lǐng)——成為教練型領(lǐng)導(dǎo)者 |
| 主講老師：李罡 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 認(rèn)知篇——什么是教練技術(shù)1、 教練的起源2、 教練的角色指南針——鏡子——引導(dǎo)者——催化劑3、 教練的定義人的基本.. |
| 打贏情報(bào)“攻防戰(zhàn)”——企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)搜集分析與保密 |
| 主講老師：肖章 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 信息保密與情報(bào)工作的極端重要性（一）信息保密工作相關(guān)論述（二）信息保密工作的重要性1.國(guó)家秘密：是國(guó)家安全的重要組成部分； 2.軍事秘密：保密就是保打贏，保密就是保勝利。3.商業(yè)情報(bào)：影響企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，決定企.. |
| 推廣高效庫(kù)存與倉(cāng)儲(chǔ)配送管理--中小企業(yè)課話術(shù)： |
| 主講老師：雷衛(wèi)旭 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：A（怎么樣？）：第一室 現(xiàn)代倉(cāng)庫(kù)配送職能管理1.倉(cāng)儲(chǔ)、配送與現(xiàn)場(chǎng)物料現(xiàn)場(chǎng)管理2.現(xiàn)代倉(cāng)庫(kù)架構(gòu)職能和人員設(shè)置3.倉(cāng)儲(chǔ)物流崗位設(shè)置傳統(tǒng)倉(cāng)庫(kù)與現(xiàn)代倉(cāng)庫(kù)管理區(qū)別4.貨倉(cāng)九大操作系統(tǒng)5.現(xiàn)代倉(cāng)庫(kù)物流功能管理流程六方面6.. |
| 銷售精英價(jià)值營(yíng)銷3+3 ——業(yè)績(jī)倍增銷售行為訓(xùn)練的工具與實(shí)施 |
| 主講老師：朱文虎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：對(duì)“經(jīng)驗(yàn)”、“關(guān)系”、“產(chǎn)品”等問(wèn)題的再思考1. 銷售經(jīng)驗(yàn)?zāi)軓?fù)制嗎？為什么有時(shí)候能有時(shí)候不能？根源是什么？2. 為什么關(guān)系很好但客戶不辦事？關(guān)系能測(cè)量.. |
| 盡職調(diào)查技術(shù)與盡職調(diào)查報(bào)告撰寫 |
| 主講老師：卜范濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 信貸盡職調(diào)查技術(shù)一、盡職調(diào)查概述1、什么是盡職調(diào)查2、為什么要進(jìn)行盡職調(diào)查3、貸款新規(guī)對(duì)盡職調(diào)查有哪些明確要求二、信貸經(jīng)理盡職調(diào)查的內(nèi)容1、調(diào)查企業(yè)客戶的基本情況1）客戶概況（客戶自身基本情況）.. |
| 直指人心的激勵(lì)藝術(shù) |
| 主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 關(guān)于激勵(lì)的幾個(gè)問(wèn)題1． 激勵(lì)是一種權(quán)術(shù)？2． 激勵(lì)的效果是短期行為？3． 激勵(lì)的成本越花越多？二、 激勵(lì)的層次性1． 馬斯洛的需求層次理論2． 了解和分析你的下屬3． 換發(fā)內(nèi)驅(qū)力是激勵(lì)的本質(zhì)4． 激.. |
| 銀行網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理與營(yíng)銷 |
| 主講老師：陳培松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、銀行網(wǎng)點(diǎn)主管的角色定位1. 一流營(yíng)業(yè)廳現(xiàn)場(chǎng)的構(gòu)成要素2. 銀行網(wǎng)點(diǎn)主管的價(jià)值3. 銀行網(wǎng)點(diǎn)主管的管理項(xiàng)目4. 銀行網(wǎng)點(diǎn)主管的角色、職責(zé)與素質(zhì)要求5. 銀行網(wǎng)點(diǎn)主管的的必備能力6. 銀行網(wǎng)點(diǎn)主管的的每日工作.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)者之劍-問(wèn)題分析與解決 |
| 主講老師：曾子熙 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：思維的優(yōu)勢(shì)-轉(zhuǎn)變思維面對(duì)問(wèn)題一、 思維是一種新型生產(chǎn)力思維的主導(dǎo)性優(yōu)勢(shì)-轉(zhuǎn)變思維的力量理性思維流程情境分析原因分析創(chuàng)新方案決策制定計(jì)劃分析有策略地思考突破性思維變革突破性思維的三個(gè)語(yǔ).. |
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