內訓課內訓課
| 管理轉身：管理者角色認知與技能提升 |
| 主講老師：李吉 培訓天數：1 天 專業類別： 管理技能 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、【角色認知篇】第一章：執行者與管理者1.經營與管理案例導入：作為管理者，你是否有思考過自己部門每月產出所需要耗費的成本（人力、物力、財力）⑴經營的本質——效益⑵管理的本質—&m.. |
| 《數字化平臺》 利用平臺生態重構數字化企業 |
| 主講老師：白濤 培訓天數：2 天 專業類別： 數字化 行業類別： |
| 課程簡介：一、數字原生企業的底層邏輯是什么？1. 理解數字化轉型的本質數字化轉型的困境傳統增長模式與數字化增長模式數字化企業的未來出路產業數字化與產業互聯網案.. |
| 情商領導力 |
| 主講老師：董曉明 培訓天數：2 天 專業類別： 領導力 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：1、基礎情商與領導力情商與組織績效情商與組織文化情商模型介紹， 報告解讀.. |
| 商業銀行培訓體系設計與培訓工作實踐 |
| 主講老師：楊昊 培訓天數：2 天 專業類別： 人力資源 行業類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、引入：數字化時代對商業銀行培訓工作的新認知1、培訓工作認知創新沒有邊界需求更加多元能力要求疊加2、培訓工作轉型從孵化內部組織，到賦能外部生態從培訓內容供應，到深度知識運營從打造超級個體，到打造超級組織.. |
| 系統思考分析決策方法 |
| 主講老師：劉文迪 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一部分，理解系統思考第一單元：認識系統思考1. 初識系統思考2. 系統思考的價值3. 如何學習系統思考4. 系統的定義與特性5. 系統思考的精髓與基本原理第二單元：系統思考的工具、方法演練1. 系統思考.. |
| 掌舵之道-管理者綜合技能提升 |
| 主講老師：陳洪浪 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：導入：管理者面臨的時代挑戰1. 70后，80后，90后，95后的第一份工作平均工作時間2. 新生代員工的特點3. 后疫情內卷時代，企業管理者面臨的其他挑戰（AI，內卷、新質生產力等等）4. 管理者的真實情況5. 員工.. |
| 管理原理與銀行管理實踐 |
| 主講老師：孫耀河 培訓天數：1 天 專業類別： 管理技能 行業類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、十大管理原理及在銀行管理中的應用1. 人崗匹配原理1) 原理含義2) 銀行應用案例3) 應用過程中存在的常見問題2. 素質決定原理1) 原理含義2) 銀行應用案例3) 關于素質的冰山模型3. 行為.. |
| 使命必達——目標制定與達成 |
| 主講老師：朱偉鋒 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：課程導入：管理者必須了解根據企業目標，他需要達成什么樣的目標，而他的上級也必須知道要求他有什么貢獻，并據此評判他的績效。目標制定與達成是從企業使命、愿景、戰略、組織目標到個人績效目標系統設定與執行的全周期管理。第一講：組織目標的來源.. |
| 師帶徒—教練型導師成長記 |
| 主講老師：俞萍 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：課程導入：師傅的困惑1、來自學員的困惑：個性強、有主見2、來自自身的困惑：沒時間、不會教3、來自企業的困惑：定位不清、職責不明4、投票法：聚焦三大困惑一、清晰導師角色—企業為什么需要導師案例分享：好聲.. |
| 研發管理者自我心力提升5項修煉 |
| 主講老師：嚴春美 培訓天數：2 天 專業類別： 領導力 行業類別： |
| 課程簡介：一、管理者的狀態是一個團隊的風向標1案例討論：一位研發管理者的糾結，是戰還是逃？2狀態不對，努力白費3領導者的自我提升——心力模型二、【管理者自我修煉一】提升應對壓力和情緒的耐受力2.1認知壓.. |
| 團隊管理與有效溝通 |
| 主講老師：李修節 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：第一講： 正確管理，建設高效團隊 本講內容：一、組團隊-發揮協同效應1．什么是團隊，團隊屬性有哪些2．團隊的三個核心要素3．建設和管理團隊的意義所在4．低效團隊的特征表現5．抓住三個要點，打造.. |
| 贏在執行-如何打造高效執行力 |
| 主講老師：李一卓 培訓天數：1 天 專業類別： 執行力 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、執行力的重要性1、制定任務和執行任務2、企業的角度和個人的角度執行力的重要性案例分享：杰出管理者對于執行力的認知、民航大學學生肩章的含義小組討論：多米諾骨牌效應的啟發二、執行力的三大實戰要領1、聚焦&mdas.. |
| 管理心動力-中層管理者綜合能力提升 |
| 主講老師：陳明麗 培訓天數：1 天 專業類別： 管理技能 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：模塊一：管理者的角色定位導入：管理全景圖1. 領導梯隊模型看中層管理2. 管理的目的、對象、效果3.管理者的四個角色模塊二：時間管理1.時間管理概述時間的特性時間管理的本質典型的時間管理誤區測試：.. |
| 內訓師呈現技巧與教學設計 |
| 主講老師：沈莉亞 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別：教育培訓 |
| 課程簡介：第一單元：問題導入目標：開場，吸引學員注意；入場調研，明確學員基本水平；聚焦問題，以引導的方式讓學員發現自身不足 1.開場，破冰，歡迎詞2.課堂培訓成效三大要素【案例研討】《王老師的問題》第二單元：成人學習的特點及課.. |
| 向華為學習執行力—執行鐵軍打造 |
| 主講老師：方超 培訓天數：2 天 專業類別： 執行力 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：1.引言1.1執行力的定義1.2執行力存在的問題1.3執行力的誤區及阻力1.4提升執行力的必要性2.戰略與文化2.1戰略的五看三定模型2.2企業文化的作用2.3構建以客戶為中心的流程化運營和管理體系2.. |
| TTT——內訓師的綜合能力提升 |
| 主講老師：陳雨 培訓天數：2 天 專業類別： 人力資源 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一講：認知之鑰——解鎖“內訓師”奧秘一、企業培訓的三種組織形式形式一：填鴨式形式二：說教式形式三：考核式二、開展內部培訓對企業的價值1. 提升員工的學習意識2.. |
| 經營思維課程大綱 |
| 主講老師：解永軍 培訓天數：2 天 專業類別： 企業管理 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、 經營思維的概念1. 人人都需要經營思維2. MINI公司經營策略沙盤分組討論：如何有效思考公司經營策略？3. 經營思維的框架二、經營需要洞察1. 核心是戰略遠見，對產業終局的判斷2. 市場洞察的工具與框.. |
| 管理者角色定位與溝通技巧 |
| 主講老師：李良德 培訓天數：1 天 專業類別： 管理技能 行業類別：銀行金融 |
| 課程簡介：開胃菜：管理者要用服務和支撐替代權威第一章：管理者三大角色定位1. 案例研討：《張娟的煩惱》2. 意識—行為—結果3. 提防專家心態：管理者要學會眼睛里面要容得下沙子4. 團隊（TEAM）與管.. |
| 網絡渠道泄密和銀行泄密風險案例 |
| 主講老師：劉煒 培訓天數：1 天 專業類別： 運營管理 行業類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講 銀行保密工作內容與商業秘密要求一、銀行保密內容分類1、國家秘密2、銀行商業秘密3、單位工作秘密二、保密等級劃分1、絕密等級（商秘一級）2、機密等級（商秘二級）3、秘密等級（商秘三級）三、銀行.. |
| 高效復盤：從經驗中學習與成長 |
| 主講老師：王雯雯 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、為什么需要復盤？1、復盤的定義與重要性什么是復盤復盤的目的和價值聯想的復盤經驗2、復盤的類型與應用場景個人復盤與團隊復盤項目.. |
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