當(dāng)前位置: 首頁(yè) > 內(nèi)訓(xùn)課 > 內(nèi)訓(xùn)課
內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 德魯克對(duì)話毛澤東 |
| 主講老師：李凱城 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：德魯克是享譽(yù)西方的現(xiàn)代管理大師。毛澤東是舉世公認(rèn)的卓越領(lǐng)導(dǎo)者。他們都創(chuàng)立了相對(duì)完整的管理思想體系，在管理學(xué)界產(chǎn)生過(guò)重大影響。一位是西方學(xué)圣，一位是東方偉人，他們對(duì)管理有哪些相同的看法？“英雄所見(jiàn)略同”說(shuō)明了什么？.. |
| 庫(kù)存控制與倉(cāng)庫(kù)管理方法培訓(xùn) |
| 主講老師：周士量 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：倉(cāng)庫(kù)與倉(cāng)庫(kù)管理一、所謂倉(cāng)庫(kù)二、倉(cāng)庫(kù)管理三、了解倉(cāng)庫(kù)管理的意義四、物料管理的5R原則五、物料管理的五大目標(biāo)1、降低成本（采購(gòu)成本、儲(chǔ)存成本、搬運(yùn)成本、存貨短缺 成本、不良制造成本）2、提高周轉(zhuǎn)率.. |
| 管理培訓(xùn)：人性化管理 |
| 主講老師：劉新華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 中層管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：企業(yè)最寶貴的資產(chǎn)是人，也是競(jìng)爭(zhēng)力的核心！ 卻往往是被企業(yè)利用最不充分的資源，浪費(fèi)最大的資源！ 一、 【背景】 保持組織持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力是所有企業(yè)和組織的共同追求。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，如何提升組織的競(jìng)爭(zhēng)力和生存能力是共同的挑戰(zhàn)。.. |
| 電力行業(yè)輿情管理及投訴危機(jī)處理技巧課綱 |
| 主講老師：陳毓慧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類(lèi)別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程時(shí)間】：實(shí)戰(zhàn)版4天，濃縮版2天【課前調(diào)研】：您碰到哪些關(guān)于投訴、危機(jī)公關(guān)等方面的問(wèn)題？ 每人提一個(gè)問(wèn)題， 老師將這些問(wèn)題作為案例在整個(gè)課程中巧妙地穿插、分析、演練，解決學(xué)員實(shí)際難題。【課程大綱】：.. |
| 創(chuàng)新思維——從戰(zhàn)術(shù)到戰(zhàn)略的思維方式（2天） |
| 主講老師：史憲文 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：序言：思路決定出路上篇：戰(zhàn)術(shù)篇——十大創(chuàng)新思維通法1、重點(diǎn)法——提煉關(guān)鍵點(diǎn) 帶動(dòng)全局校慶怎么搞？評(píng)選怎么抓？旅游區(qū)怎么規(guī)劃？賓館怎么留客？2、背景轉(zhuǎn)換法—&md.. |
| 過(guò)程能力研究及SPC—提高篇 |
| 主講老師：丁展鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類(lèi)別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一. 序言1）現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理應(yīng)具備的管理意識(shí) ①顧客第一的思想 ②基于三現(xiàn)主義的現(xiàn)場(chǎng)管理 ③遵循PDCA解決現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的流程 ④解決現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的優(yōu)先順序 ⑤現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的預(yù)防及處理 ⑥重視過(guò)程解決現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的思想 ⑦.. |
| 中高層領(lǐng)導(dǎo)商務(wù)禮儀提升 |
| 主講老師：吳霞 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 商務(wù)禮儀 客戶(hù)服務(wù) 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 房地產(chǎn) |
| 課程簡(jiǎn)介：訓(xùn)時(shí)間：1天（6小時(shí)） 培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)中高層 培訓(xùn)方式：40%要點(diǎn)講解、15%案例分享、35%互動(dòng)練習(xí)與情境模擬、10%解答 培訓(xùn)大綱： 一、禮儀概述 1、認(rèn)識(shí)現(xiàn)代商務(wù)禮儀 2、現(xiàn)代商務(wù)禮儀的作用 二、商務(wù)形.. |
| 企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)制勝之道 |
| 主講老師：劉有法 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 組織營(yíng)銷(xiāo) 為什么團(tuán)隊(duì)拼力沖刺而指標(biāo)依然完不成？ 為什么團(tuán)隊(duì)凝聚力與忠誠(chéng)度那么差？ 為什么企業(yè)預(yù)期與市場(chǎng)績(jī)效相去甚遠(yuǎn)？ 原因出在哪？是營(yíng)銷(xiāo)組織系統(tǒng)出了問(wèn)題！ 本專(zhuān)題，會(huì)告訴您如何從營(yíng)銷(xiāo)組織層面開(kāi)發(fā)，使企業(yè)在未.. |
| 機(jī)械企業(yè)項(xiàng)目性營(yíng)銷(xiāo)與團(tuán)隊(duì)管理 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、項(xiàng)目性銷(xiāo)售管理的體系解析 A、項(xiàng)目性銷(xiāo)售的核心思想 •項(xiàng)目性銷(xiāo)售的作用 •利用“項(xiàng)目性銷(xiāo)售”開(kāi)展銷(xiāo)售活動(dòng)管理的基本策略 •合理規(guī)劃“項(xiàng)目性銷(xiāo)售&rdquo.. |
| 制造型企業(yè)金牌班組長(zhǎng)技能訓(xùn)練 |
| 主講老師：冉云帆 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 中層管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 班組長(zhǎng)的職責(zé)、角色、態(tài)度1、班組長(zhǎng)的主要職責(zé)勞務(wù)管理現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理輔助上級(jí)支持你所在區(qū)域?qū)σ韵聨追矫孀鞒鲐暙I(xiàn)班組長(zhǎng)的六大.. |
| 高效溝通與團(tuán)隊(duì)建設(shè) |
| 主講老師：馬永志 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、溝通是最重要的管理活動(dòng)1．溝通是管理者最基本的職業(yè)技能2．消除障礙，主動(dòng)溝通3．組織溝通不暢的十大原因 二、組織溝通中表達(dá)、傾聽(tīng)、反饋的原則與技巧（一）、怎樣表達(dá)1．選擇溝通對(duì)象的原則2．如何正確選擇溝通.. |
| 團(tuán)隊(duì)凝聚力 |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 解讀團(tuán)隊(duì)凝聚力問(wèn)題1. 凝聚力效應(yīng)的案例；2. 影響凝聚力的相關(guān)因素；a) 成員的相容性；b) 成員的需求性；c) 團(tuán)隊(duì)制度；d) 外部環(huán)境。3. 凝聚力的作用；a) 激發(fā)個(gè)人潛能；b) 產(chǎn)生團(tuán).. |
| 錯(cuò)法(Poka-Yoke)培訓(xùn) |
| 主講老師：張永嘉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 質(zhì)量管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分： 防錯(cuò)法概述 1.1 防錯(cuò)的起源與發(fā)展 1.2 防錯(cuò)的概念 1.3 為什么要防錯(cuò)？ 1.4 防錯(cuò)的收益 1.5 防錯(cuò)的基本原則 1.6 防錯(cuò)的作用 1.7 錯(cuò)誤的定義與人為差錯(cuò) 1.8 錯(cuò)誤的十.. |
| 高明的企業(yè)影響者——心理教練式的溝通能力發(fā)展 |
| 主講老師：黃信景 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程簡(jiǎn)介：有效的管理者一定是通過(guò)潛移默化的行為影響團(tuán)隊(duì)成員的教練，他們能夠有效地管理自我，明確的制定團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，更為關(guān)鍵的是，在日常的人際互動(dòng)中，他們真的像教練一樣，指導(dǎo)成員自行完成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，并且總是能構(gòu)建和維護(hù)團(tuán)隊(duì)的和諧氛圍。課程通.. |
| 贏在基層-金牌班組長(zhǎng)十項(xiàng)管理修煉 |
| 主講老師：張小強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：快速消費(fèi)品 |
| 課程簡(jiǎn)介：（一）、班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知與職責(zé)定位 1、企業(yè)需要什么樣的基層干部 2、基層干部角色應(yīng)具有的基本認(rèn)識(shí) 3、班組長(zhǎng)的作用及職責(zé) 4、領(lǐng)導(dǎo)和員工對(duì)基層干部的期望 5、新任干部應(yīng)注意的工作事項(xiàng) 6、案例：班組長(zhǎng)的作用發(fā)揮.. |
| 地產(chǎn)企業(yè)資本運(yùn)與購(gòu)并重組 |
| 主講老師：郭彧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 資本運(yùn)作 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：【核心內(nèi)容】v導(dǎo)論—焦點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)v購(gòu)并重組無(wú)法阻擋的潮流v資本運(yùn)作與借殼上市v地產(chǎn)基金全新運(yùn)作模式和融資模式v地產(chǎn)行業(yè)的未來(lái)走勢(shì)分析【課程提綱】 .. |
| 企業(yè)中高層的必備管理技巧介紹 |
| 主講老師：張國(guó)祥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：酒店餐飲 |
| 課程簡(jiǎn)介：管理技能培訓(xùn)（一）、 何為管理 1、 管理的定義 2、 企業(yè)管理的目的 3、 中國(guó)企業(yè)的管理現(xiàn)狀 4、 管理學(xué)習(xí)的誤區(qū) 5、 管理的時(shí)代特征 管理技能培訓(xùn)（二）、 管理者的操守與素養(yǎng) .. |
| 電信Sell-in培訓(xùn)之大客戶(hù)銷(xiāo)售 |
| 主講老師：李成林 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別：通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程解決問(wèn)題： 1. 參加了無(wú)數(shù)次銷(xiāo)售培訓(xùn)，面對(duì)連鎖賣(mài)場(chǎng)、社會(huì)渠道的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)就是不見(jiàn)提高，面對(duì)客戶(hù)無(wú)計(jì)可施，問(wèn)題到底出在哪里？ 2. 面對(duì)對(duì)連鎖賣(mài)場(chǎng)、社會(huì)渠道與面對(duì)消費(fèi)者的銷(xiāo)售模式有什么區(qū)別？這些區(qū)別對(duì)銷(xiāo)售方法與模式有什么影響？.. |
| 高績(jī)效壓力情緒管理 |
| 主講老師：殷祥 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 執(zhí)行力 中層管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：認(rèn)知篇1、課堂調(diào)查2、正視壓力，告訴你有關(guān)壓力的謊言3、中國(guó)式壓力與情緒的劣根性4、發(fā)現(xiàn)壓力帶來(lái)的感受5、了解現(xiàn)代人面對(duì)的壓力源6、成功VS幸福 浮躁VS寧?kù)o7、價(jià)值觀帶來(lái)生活與工作的差異8、壓力.. |
| 員工職業(yè)化與心態(tài)訓(xùn)練 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程大綱 第一篇：心態(tài)篇 一、您具備追求成功人生的心態(tài)嗎？ 四個(gè)信念： 我有必定成功公式 過(guò)去不等于未來(lái) 做事先做人 是的，我準(zhǔn)備好了 .. |
|
|
