內訓課內訓課
| 持續領先——高績效團隊管理 |
| 主講老師：朱偉鋒 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：課程導入：管理是一種實踐，其本質不在于“知”而在于“行”；其驗證不在于邏輯，而在于成果；其唯一權威就是成就。第一篇：高績效團隊管理之道第一講：高績效團隊管理的內涵一、高績效團隊.. |
| 公眾演講與表達 |
| 主講老師：楊勇 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一講：演講從“使人聽”開始一、如何克服當眾講話的緊張？1. 多練2. 要求降低（與自已比較進步、和別人比努力）3. 摳肉法（動作創造情緒）4. 提前做好準備二、自我介紹：讓聽眾歡迎、期待.. |
| 向阿里，學管理——阿里巴巴管理三板斧 |
| 主講老師：南北 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：導入：定位自我阿里的三板斧：通過探索的方式，先找到自己做管理者的那個Why,澄清想要的部分和需要承擔責任的部分；1. 作為管理者，我想要的是什么，我的初心是什么，我是誰2. 如何看待做管理與承擔責任之間的關系3. 要承擔.. |
| 商業銀行高績效團隊管理 |
| 主講老師：楊昊 培訓天數：1 天 專業類別： 團隊建設 行業類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、從經營與管理關系看商業銀行管理者角色定位1. 正確認識商業銀行經營和管理1) 經營和管理是一個矛盾綜合體2) 經營在左，管理在右，管理最終是為經營服務2. 管理者的發展階段和面臨問題1) 管理者層級及團隊管理者發.. |
| 凝聚人心的新型領導力 |
| 主講老師：曲瑋 培訓天數：1 天 專業類別： 領導力 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：模塊一、心法篇：心法不開，技法不來——新型領導力的底層邏輯1、三個新型領導力的關鍵思維：初始心、長久心、他人心闖關案例系列研討1：熱心團購闖關案例系列研討2：員工愛好闖關案例系列研討3：進退兩難 .. |
| 情境領導力 |
| 主講老師：董曉明 培訓天數：1 天 專業類別： 領導力 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一講 情境領導的理論基礎1. VUCA 時代管理者的新挑戰；2. 有效領導者的角色定位；3. 影響員工績效的主要因素探索；4. 提升團隊成員績效的方法討論；5. 管理的四個成熟度階段；.. |
| 團隊管理全案例 |
| 主講老師：李良德 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：開胃菜：管理者要用服務和支撐替代權威模塊一：管理者角色定位案例1：《一位新任管理者的郁悶》1) 意識行為結果：角色定位為何重要？2) 提防“專家心態”：管理者眼睛里面要容得下沙子3) TEAM.. |
| 禮儀之邦 政務典范—卓越服務鍛造大國形象 |
| 主講老師：李丹 培訓天數：2 天 專業類別： 商務禮儀 行業類別： |
| 課程簡介：開場互動：破冰與政務禮儀初探一、禮儀之道：探尋禮儀的意義與內涵1.尋根溯源說禮儀禮是中華傳統文化的核心禮儀與社會主義核心價值觀禮儀文化與和諧社會禮儀.. |
| 員工職業化進階與高標準商務接待 |
| 主講老師：李丹 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：開篇：互動破冰/團隊建設一、新時代發展前景下，員工工作意識的轉換與梳理1、職業意識的培植與升華 職業意識的梳理與構建- -幸福人生從何而來 你為誰而工作（24-8=？）.. |
| 戲劇式團隊融合工作坊 |
| 主講老師：陳明麗 培訓天數：1 天 專業類別： 團隊建設 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、開場導入1.戲劇式趣味破冰2.工作坊介紹：目的與流程，明確學習目標3.熱身充能活動：雞尾酒會、空中漫步等選其一通過戲劇式游戲，增強參與者之間的互動和信任，同時增強對課程的期待二、團隊溝通的核心原則1... |
| 變革型領導力 |
| 主講老師：楊天雄 培訓天數：1 天 專業類別： 領導力 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、變革前領導者的自我認知1.重塑認知，走出沼澤破解領導力困境2.認知三維度：自我認知，組織認知，環境認知3.案例思考與討論：昨天的太陽能否曬干今天的衣服？二、變革成功的關鍵1.時代變革與創新的基本原理2.弄清楚.. |
| 高效執行力 |
| 主講老師：楊天雄 培訓天數：1 天 專業類別： 執行力 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、執行力認知篇1、團隊常見問題2、優秀團隊的特征3、中層管理者三大角色定位4、執行力不佳的八大原因5、詮釋執行力案例：亮劍的精神案例：華為任正非的七種武器、華為狼性執行力.. |
| 新時代員工職業素養力 |
| 主講老師： 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、職業價值地圖1、職業價值公式引入職業素養力 職業價值=專業技能X職業素養 高價值員工的職業發展 職業素養是所有職業的基礎素質2、六大基礎職業素養：任務執行、結果導向.. |
| 教練式領導力 |
| 主講老師：覃曦 培訓天數：2 天 專業類別： 領導力 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：課程運用教練技術的有效模型，加入到溝通環節中，通過流程和有力的發問，使下屬被賦能，并啟發其找到解決問題的方案。第一單元：認識教練式領導力？（了解教練起源，教練領導力和傳統領導力的區別）1. “新人類員工&ldqu.. |
| 高效溝通與團隊協作 |
| 主講老師：倪龍天 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一部分：課程導入 1、 職場溝通的類型有哪些2、 什么不是有效的的溝通3、 溝通的底層邏輯是什么 課程導入，引發思考 初探主題，預設知識第二部分：溝通的目標 1、 準確接受信息2、.. |
| 基層管理者素能提升特訓營 |
| 主講老師：練登龍 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一章：基層管理者的角色認知一、基層管理者在企業中的地位二、基層管理者的作用及職責三、基層管理水平的五大現狀四、案例分享：張明的煩惱五、基層管理者如何快速完成角色轉變1、視頻分享：角色轉換意識2、基層管理者與.. |
| 創新思維訓練與方法 |
| 主講老師：趙秀峰 培訓天數：1 天 專業類別： 戰略管理 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：第一部分：創新與創新能力1、創新的含義視頻分享---玻璃的一天2、什么是創新能力創新能力的開發與訓練---21天訓練法3、創新意識與創新性格學以致用：一份行動建議4、創新型企業與傳統企業的區別第二部分：什.. |
| 在壓力與幸福間穿行，重燃工作激情—體驗式職場減壓放松 |
| 主講老師：荊玉娟 培訓天數：2 天 專業類別： 企業文化 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：一、職場幸福力1、積極自我練習：《讓我自豪》與《優勢善用》2、積極關系積極心理學六類美德24種優勢：感恩練習：《生命中的貴人》與《立即行動》二、身體壓力的覺察與轉化1、激活身體能量體驗活動.. |
| 如何通過溝通提升領導能力 |
| 主講老師：李曉慧 培訓天數：1 天 專業類別： 領導力 行業類別：不限行業 |
| 課程簡介：上午破冰游戲：循環式溝通。職場中溝通的目標和面對的挑戰分別是什么？第一部分：關鍵溝通的定義開場：什么是關鍵溝通?知識點：關鍵溝通的三要素互動：哪些不屬于關鍵溝通第二部分：溝通的前提開場：溝通內容和溝通氛圍.. |
| 電子硬件產品開發中如何開展可靠性設計 |
| 主講老師：嚴春美 培訓天數：2 天 專業類別： 生產管理 行業類別： |
| 課程簡介：一、案例研討二、可靠性設計水平是產品的關鍵競爭力1、產品向集成化、小型化發展所帶來的可靠性挑戰2、可靠性設計的基本概念3、可靠性設計給產品的價值貢獻4、產品的可靠性設計中存在的挑戰三、電子硬件產品常見的工藝可靠性.. |
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