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定制培訓(xùn)課程 對應(yīng)講師》對應(yīng)公開課》
結(jié)構(gòu)化思維在職場的運用
主講老師:劉梅   培訓(xùn)天數(shù):4 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講、理論基礎(chǔ)篇:透過結(jié)構(gòu)看世界(一)結(jié)構(gòu)化思考力應(yīng)用場景1.接受信息:傾聽與閱讀2.表達信息:寫作與溝通3.思考決策:分析與判斷(二)透過結(jié)構(gòu)看世界、洞悉事物本質(zhì)1.透過結(jié)構(gòu)看世界是一種生活態(tài)度2.只有想..
工作任務(wù)分解與落實
主講老師:呂翠   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一單元 目標與計劃一、 目標的理解與價值1. 計劃的來源是目標2. 什么是目標1) 目標的含義2) 目標與戰(zhàn)略的關(guān)系3. 為什么要有目標4. 組織目標與部門目標二、 目標與計劃制定1. 目標的設(shè)定與..
公眾演說,魅力展現(xiàn)
主講老師:李芳   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:一、精神狀態(tài)篇1.認識恐懼與緊張 1) 什么情況下會緊張2) 緊張的原因是什么討論:緊張好還是不好?2、緩解過度緊張的四種途徑1)萬全準備2)降低期望3)正念冥想4)壓力轉(zhuǎn)移二、有聲語言篇1、..
形呈說前 像印話后 --------公眾表達與演講技巧
主講老師:徐云松   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:一 形神兼?zhèn)?---立場亮像壓力分散,怯場化解來源:心去了原則:教學(xué)相長分散:對象,環(huán)境,內(nèi)容,自己化解:提問,研討,設(shè)計,演練&#..
情緒壓力與安全管理
主講老師:李開東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講: 情緒與壓力的了解一、壓力是什么1、壓力是環(huán)境要求你作出選擇或改變時的個人感受2、壓力是對未知事件悲觀解釋的結(jié)果3、壓力是持續(xù)不斷的精力消耗--心理衰竭4、壓力是面臨威脅時的本能反應(yīng)二、壓力存在的意義 ..
銀行網(wǎng)點數(shù)字化建設(shè)與實施策略
主講老師:王鐵牛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:一、金融科技對零售業(yè)務(wù)有哪些影響?1、銀行業(yè)面臨的挑戰(zhàn)和機遇2、銀行網(wǎng)點智能化3、銀行行業(yè)演變全球銀行業(yè)的“Bank 4.0”時代數(shù)字經(jīng)濟成為中國經(jīng)濟的新增長極..
數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的仿真
主講老師:王明哲   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化   行業(yè)類別:
課程簡介:一、計算機仿真的前世今生1、工業(yè)軟件全景圖產(chǎn)品研發(fā)設(shè)計軟件工業(yè)管理軟件工控軟件3、產(chǎn)品研發(fā)設(shè)計軟件詳解CAD(輔助設(shè)計)CAE(..
管理者角色認知
主講老師:唐華生   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介: 第一部分、管理者角色認知概述一、管理者角色認知概念二、案例討論,引發(fā)大家對管理者角色認知思考三、管理者角色認知意義四、案例討論,讓大家認清管理者角色認知錯亂的危害五、管理者角色錯亂危害六、管理者正確的角色認..
結(jié)構(gòu)性思維
主講老師:秦瑋琳   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一單元:引論如何將200ml水裝入100ml的杯子第二單元:認知結(jié)構(gòu)性思維1. 有職場的地方就有結(jié)構(gòu)化思維 【案例:找出視頻表述文字的思維結(jié)構(gòu)】2. 結(jié)構(gòu)化思維與企業(yè)整體效能提升 【情景..
職業(yè)化心態(tài)” ----感恩、責(zé)任、忠誠、執(zhí)行
主講老師:肖仁   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講、商業(yè)人格與高績效人士職業(yè)素養(yǎng)共識1、商業(yè)人格—我們每個人本質(zhì)上都是“老板”以交換結(jié)果為生為榮2、企業(yè)共識3、領(lǐng)導(dǎo)共識4、下屬共識5、目標共識6、工作共識第二講、團隊..
情緒與壓力管理
主講老師:杜良鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一章:壓力認知1. 壓力的定義及解析2. 女性對壓力的典型反應(yīng)3. 男性對壓力的典型反應(yīng)4. 過度壓力帶來的傷害5. 壓力的來源演練:運用SWOT工具解析自身遇到的壓力和機遇第二章:避開壓力源1. ..
中小企業(yè)數(shù)字化指南解讀
主講老師:李家貴   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化   行業(yè)類別:
課程簡介:上篇:《中小企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型指南》 Part1:總則適用對象實施原則Part2:增強企業(yè)轉(zhuǎn)型能力開展數(shù)字化評估推進管理數(shù)字化開展業(yè)..
成為會溝通的人——銀行服務(wù)溝通技巧
主講老師:張淳   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:導(dǎo)入 : 探尋新時期背景下銀行從業(yè)者的自我定位新坐標1. 銀行不同發(fā)展歷程的節(jié)點與特征2. 銀行目前所處的發(fā)展階段與趨勢感知 案例分享/視頻展示:銀行的服務(wù)模式轉(zhuǎn)變與產(chǎn)品形態(tài)迭代3. 未來銀行具有高價值的..
管理者溝通與商務(wù)匯報——結(jié)構(gòu)性思維應(yīng)用課程
主講老師:高春燕   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一章:職業(yè)思維模式解決管理者的溝通問題1.高效管理者的三大技能2.什么是有效的溝通:有效溝通的三要素:目的、信息與情感、達成共識3.職業(yè)管理者溝通的重要思維模式目標導(dǎo)向讓溝通更高效情..
蝶變職業(yè)人—從校園到職場職業(yè)化第一課
主講老師:祁娜   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:一.引言:職業(yè)人職業(yè)化思維構(gòu)建?(體驗練習(xí))1. 角色定位1)建立個人與企業(yè)的緊密聯(lián)系2)人生需要有職業(yè)——正視崗位工作本質(zhì)2. 職業(yè)規(guī)劃1)個人目標與企業(yè)晉升機制的關(guān)系2)我為企業(yè)與企業(yè)..
和情緒做朋友
主講老師:魏巍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:一、 認識情緒1、 我的T桖衫(暖場及認識自己及他人特征)2、 什么是情緒3、 影響情緒的都有哪些因素4、 不良情緒給人帶來的影響二、 如何解決不良情緒1、 電影片段觀看與討論2、 選擇問題地圖的分析三、..
供應(yīng)商績效評估與分類管理
主講老師:Faye   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講:供應(yīng)商績效評估的采購環(huán)境1、采購的組織環(huán)境1)組織職能與流程2)組織的盈利規(guī)劃藍圖3)組織目標與戰(zhàn)略分解2、供應(yīng)鏈中的采購價值1)采購的供應(yīng)鏈思維2)供應(yīng)鏈的運作模型3)六段采購的定位4)采購..
精品課程設(shè)計與開發(fā)
主講老師:周周   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:第一單元:課程設(shè)計基本概念案例分析:某精品課程設(shè)計與開發(fā)實例討論1.課程設(shè)計理論與實踐2.ADDIE模型介紹第二單元:需求分析階段討論:當(dāng)前的做法與困惑?1.與內(nèi)容專家(SME)合作2.培訓(xùn)需求分析八大方面和..
立體式現(xiàn)場管理和改善
主講老師:任濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:
課程簡介:一、立體式人員管理;1、如何關(guān)心和愛護你的員工?2、如何引導(dǎo)員工向好的方向?3、如何培養(yǎng)員工具備良好的八大心態(tài)?4、如何讓員工開心、樂意做事?5、如何塑造——驅(qū)動敬業(yè)的工作環(huán)境?6、如何用..
優(yōu)秀基層管理培訓(xùn)
主講老師:任濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:
課程簡介:一、如何培養(yǎng)員工的具備八大優(yōu)秀心態(tài)1、執(zhí)行的心態(tài)——打造超強執(zhí)行力2、積極的心態(tài)——自動自發(fā)的工作3、老板的心態(tài)——和老板一樣敬業(yè)4、長遠的心態(tài)&m..
 
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