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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 奪標(biāo)—項(xiàng)目型銷售策略和技巧培訓(xùn)大綱 |
| 主講老師：張長(zhǎng)江 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 關(guān)于項(xiàng)目性銷售 1、工業(yè)品營(yíng)銷的三種典型模式 2、項(xiàng)目性銷售的定義 3、項(xiàng)目性銷售的普遍困惑 4、工業(yè)品企業(yè)銷售人員的“三板斧”第二講 項(xiàng)目性銷售是有規(guī)律可循的 1、 項(xiàng)目性銷.. |
| 高效采購(gòu)談判與供應(yīng)商關(guān)系管理 |
| 主講老師：王彬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、涉及供應(yīng)商的采購(gòu)戰(zhàn)略1、什么是采購(gòu)戰(zhàn)略？如何去達(dá)到采購(gòu)目標(biāo)？2、戰(zhàn)略模型戰(zhàn)略模型（1）－ 供應(yīng)定位戰(zhàn)略模型戰(zhàn)略模型（2）－ 分析定位模型與我們的采購(gòu)策略戰(zhàn)略模型（3）－ 以供應(yīng)商感知而建立的戰(zhàn)略模型3、反向市.. |
| 現(xiàn)代企業(yè)庫(kù)存與倉(cāng)儲(chǔ)管理技術(shù) |
| 主講老師：王彬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、現(xiàn)代供應(yīng)鏈管理1.供應(yīng)鏈的結(jié)構(gòu)模型2.HP的供應(yīng)鏈系統(tǒng)3.供應(yīng)鏈特征4.供應(yīng)鏈管理的發(fā)展5.供應(yīng)鏈管理的基本特征6.供應(yīng)鏈管理理念7.利用各種技術(shù)來(lái)提高經(jīng)營(yíng)效率與降低成本8.推動(dòng)式供應(yīng)鏈向拉動(dòng)式供應(yīng)鏈.. |
| 任職資格的構(gòu)建及應(yīng)用 |
| 主講老師：楊悅瀾 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：前言任職資格管理實(shí)質(zhì)與員工隊(duì)伍職業(yè)化能力評(píng)價(jià)方法-任職資格的起源NVQ基本概況任職資格與職位管理的關(guān)系一、什么是職位職位分析與角色分析1.職位分析的方法與步驟2.職位職責(zé)的界面分析3.職位職責(zé)的準(zhǔn).. |
| 工作抽樣與IE改善流程 |
| 主講老師：趙智平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：家居裝飾 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程介紹：如何找到、定位IE改善的要點(diǎn)與方向，工作抽樣可以協(xié)助我們統(tǒng)計(jì)分析浪費(fèi)之所在，讓我們可以聚焦改善重點(diǎn)，哪要如何進(jìn)行改善呢？IE改善的流程可以讓我們依步驟輔以各式IE及品質(zhì)工具設(shè)定并達(dá)到改善目標(biāo)，本課程將以一個(gè)完整的改善實(shí)例讓.. |
| 企業(yè)銷售預(yù)測(cè)與庫(kù)存管理 |
| 主講老師：崔自三 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、銷售預(yù)測(cè)與銷售經(jīng)理轉(zhuǎn)型1、銷售預(yù)測(cè)對(duì)于區(qū)域業(yè)務(wù)成長(zhǎng)的重要意義2、銷售經(jīng)理轉(zhuǎn)型及未來(lái)定位⑴精細(xì)化到精益化營(yíng)銷⑵被動(dòng)營(yíng)銷到主動(dòng)營(yíng)銷⑶從專業(yè)到專家⑷從一線人員到管理者⑸從管理者到經(jīng)營(yíng)者二、銷售預(yù)測(cè)與.. |
| 現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問(wèn)題分析與解決實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 |
| 主講老師：陳鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)意◆質(zhì)量管理是企業(yè)管理的綱◆產(chǎn)品質(zhì)量零缺陷管理◆品質(zhì)的幾種正確觀念◆第一次就把事情做正確◆品質(zhì)變異的來(lái)源◆防止品質(zhì)變異的關(guān)鍵要素◆員工質(zhì)量意識(shí)的再造◆質(zhì)量管理的六個(gè)三認(rèn)識(shí)◆生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的品質(zhì)管.. |
| 打通營(yíng)業(yè)廳服務(wù)禮儀溝通技巧的任督二脈 |
| 主講老師：平行 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 出色的服務(wù)態(tài)度、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)理念1、你能代表你的公司和團(tuán)隊(duì)嗎？ 2、自信是職業(yè)形象的開(kāi)始 3、職業(yè)化態(tài)度：態(tài)度〉技能 4、服務(wù)態(tài)度的重要性 5、親切的禮貌用語(yǔ) 6、職業(yè)化眼神 7、運(yùn)用視線服務(wù) 8.. |
| 商務(wù)禮儀培訓(xùn)之涉外禮儀 |
| 主講老師：劉麗 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、商務(wù)涉外“儀表”禮儀 ------為成功人士設(shè)計(jì)形象1、商務(wù)涉外人員形象四原則2、女商務(wù)涉外人員的形象要求A、場(chǎng)合著裝B、裙裝五不準(zhǔn)C、佩戴首飾四大原則D、化妝注意事項(xiàng)3、男商務(wù)涉.. |
| 客戶經(jīng)理主動(dòng)營(yíng)銷技能提升 |
| 主講老師：朱國(guó)敬老師 培訓(xùn)天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、主動(dòng)服務(wù)營(yíng)銷是銀行網(wǎng)點(diǎn)唯一的出路課程大綱/要點(diǎn)：1、營(yíng)銷的核心是服務(wù)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)是營(yíng)銷的前提和基礎(chǔ)二、服務(wù)營(yíng)銷理念三、服務(wù)營(yíng)銷原則四、客戶消費(fèi)心理分析五、客戶識(shí)別技巧六、客戶需求激發(fā)技巧七、崗位聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷.. |
| 關(guān)系營(yíng)銷與客戶關(guān)系管理 |
| 主講老師：林恩 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇：關(guān)系營(yíng)銷第一章：現(xiàn)代營(yíng)銷的關(guān)系戰(zhàn)略引子案例：華東汽車飾件廠面臨的市場(chǎng)前景一．關(guān)系營(yíng)銷的理念1.什么是關(guān)系營(yíng)銷？2.關(guān)系營(yíng)銷的內(nèi)涵案例：馬獅集團(tuán)的關(guān)系營(yíng)銷3.關(guān)系營(yíng)銷的特征a.關(guān)注b.信任和承諾.. |
| 銷售管理的關(guān)鍵控制點(diǎn) |
| 主講老師：陸和平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：銷售管理的關(guān)鍵控制點(diǎn) 管理的定義 銷售管理三個(gè)觀點(diǎn) 銷售經(jīng)理四個(gè)角色 銷售管理九個(gè)關(guān)鍵控制點(diǎn) 第二講：銷售目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃 ɨ.. |
| 如何調(diào)動(dòng)員工積極性 |
| 主講老師：邱柏森 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：現(xiàn)代企業(yè)員工現(xiàn)狀 環(huán)境變化對(duì)管理 提出的新要求 快速變化的主題 當(dāng)代社會(huì)中的組織環(huán)境 當(dāng)代組織中的員工 員工滿意度與積極性 員工不滿意對(duì)組織的影響 對(duì)企業(yè)生產(chǎn)力的影響 對(duì)企業(yè)成本的影響 MOT與情緒工.. |
| 醫(yī)護(hù)禮儀 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡(jiǎn)介：授課形式講授與訓(xùn)練相結(jié)合的互動(dòng)式教學(xué)、角色扮演課程大綱第一講 職業(yè)形象規(guī)范 1、形象與職業(yè)規(guī)范 2、病患者眼中的醫(yī)護(hù)形象 3、職業(yè)形象在醫(yī)患溝通中的作用 4、首問(wèn)負(fù)責(zé)制在醫(yī)院中的運(yùn)用 第二講 醫(yī)護(hù)儀容.. |
| 工廠成本控制與價(jià)值分析 |
| 主講老師：柳榮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：汽車汽配 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、生產(chǎn)成本的真諦1、工廠成本的真諦2、成本管理控制點(diǎn)3、浪費(fèi)源和提高成本因素的識(shí)別和確定4、消除或減少這些浪費(fèi)源和成本因素5、采取措施消除了這些浪費(fèi)源和成本因素6、已降低的成本水平得到持續(xù)控制和保持.. |
| 如何打造高質(zhì)量銷售團(tuán)隊(duì) |
| 主講老師：蔡丹紅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、理想中的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該具備的特征v理想團(tuán)隊(duì)的五好標(biāo)準(zhǔn)v如何組建團(tuán)隊(duì)v團(tuán)隊(duì)的性格特征v團(tuán)隊(duì)的生命周期v應(yīng)避免的阿波羅綜合癥二、銷售團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)v如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)的使命感v如何創(chuàng)建上班可樂(lè)？v如何激勵(lì)你的下.. |
| 產(chǎn)品責(zé)任安全及D零件管理 |
| 主講老師：韓志生 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程前言產(chǎn)品責(zé)任安全及D零件的控制，ProductLiabiliy&D－componentControlling，是指產(chǎn)品存在可能危及人身、財(cái)產(chǎn)安全的不合理危險(xiǎn)，缺陷產(chǎn)品的生產(chǎn)者、銷售者應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的特殊的侵權(quán)法律責(zé)任，以及對(duì)具.. |
| 服裝銷售團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn) |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別：服裝紡織 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 什么是管理1、管理的定義2、領(lǐng)導(dǎo)者與管理者3、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的期望4、領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)5、領(lǐng)導(dǎo)者的誤區(qū)第二單元 有效的團(tuán)隊(duì)管理1、高效團(tuán)隊(duì)的特征2、團(tuán)隊(duì)的發(fā)展不同的階段3、不同階段的管理原則4、團(tuán)隊(duì).. |
| 總裁--特訓(xùn)營(yíng) |
| 主講老師：張學(xué)文 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：☆ 戰(zhàn)略決策戰(zhàn)略決策的意義-古人說(shuō)：先謀而后定，一個(gè)錯(cuò)誤的決策100個(gè)人也拉不回來(lái)。專題研討：四大戰(zhàn)略底線。1. 生死之理：靠什么來(lái)指導(dǎo)我們的思想？2. 存活之理：靠什么來(lái)指導(dǎo)我們的業(yè)務(wù)安排？3. 致勝之理：靠什么獲.. |
| 戰(zhàn)略選擇——如何實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展 |
| 主講老師：唐東方 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 發(fā)展戰(zhàn)略框架：企業(yè)發(fā)展整體戰(zhàn)略思考一、歷代戰(zhàn)略大師如何看待戰(zhàn)略？二、發(fā)展戰(zhàn)略是什么？三、發(fā)展戰(zhàn)略框架的構(gòu)成四、對(duì)于戰(zhàn)略選擇的整體思考【情景案例1-1】【情景案例1-2】【情景案例1-3】【情景案.. |
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