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數(shù)字化轉(zhuǎn)型“物聯(lián)網(wǎng)安全關(guān)鍵技術(shù)”培訓(xùn)大綱 |
主講老師:胡國慶   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一章:物聯(lián)網(wǎng)安全需求分析(約1小時)1、 物聯(lián)網(wǎng)安全性要求2、 物聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)與層次3、 物聯(lián)網(wǎng)感知層安全需求和安全機(jī)制4、 物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)層安全需求和安全機(jī)制5、 物聯(lián)網(wǎng)平臺層安全需求和安全機(jī)制6、 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用層安全.. |
傳輸設(shè)備維護(hù)專項提升培訓(xùn) |
主講老師:何舟   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、通信產(chǎn)業(yè)發(fā)展背景和趨勢1.全球互聯(lián)網(wǎng)流量現(xiàn)狀和趨勢2.全球無線接入流量變化趨勢3.全球消費者網(wǎng)絡(luò)視頻變化趨勢4.中國網(wǎng)民規(guī)模和結(jié)構(gòu)二、中國移動全業(yè)務(wù)布局和實現(xiàn)1.電信運營商全業(yè)務(wù)格局2.全業(yè)務(wù)運營的概.. |
高績效團(tuán)隊打造 |
主講老師:郭敬峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 行業(yè)類別: |
課程簡介:【課程介紹】:團(tuán)隊管理是現(xiàn)代企業(yè)管理核心,管理大師彼得·德魯克曾經(jīng)說過:“任何管理的成功都是管理者的成功,任何管理的失敗都是管理者的失敗”,形象說明了管理者對一個團(tuán)隊的重要作用。在競爭激烈的工業(yè).. |
員工關(guān)系與勞動爭議調(diào)節(jié) |
主講老師:李連魁   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講 人力資源管理者的角色與定位1、一個中心--圍繞公司的戰(zhàn)略目標(biāo)2、二個基本點(1)成人達(dá)已 (2)關(guān)注績效3、三 駕 馬 車(1)分配機(jī)制(2)晉升機(jī)制(3)文化機(jī)制4、四大定位(1)高度.. |
企業(yè)年度人力資源管理必修課(2) ——年度培訓(xùn)計劃編制 |
主講老師:李彬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
課程簡介:引言 尷尬的年度培訓(xùn)需求計劃一、年度培訓(xùn)計劃工作的“三大痛點”(一)有效需求難被挖掘。(二)計劃編制不受重視。(三)實施落地難見效果。二、年度培訓(xùn)計劃工作的“十大盲點&rdquo.. |
對照黨員標(biāo)準(zhǔn),努力學(xué)習(xí)實踐,爭取早日入黨 |
主講老師:陳清   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 政府智庫 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分、中國共產(chǎn)黨員什么樣1.、中國共產(chǎn)黨員的六條標(biāo)準(zhǔn)終身為共產(chǎn)主義奮斗革命的利益高于一切遵守黨的紀(jì)律、嚴(yán)守黨的秘密百折不饒地執(zhí)行決議᠑.. |
始于理解,通于技巧 職場高效溝通技巧與管理原則 |
主講老師:竇毅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、什么是溝通?為什么溝通很重要?1、溝通的概念小游戲:溝通的本質(zhì)溝通的定義與組成要素溝通的過程與步驟溝通的分類溝通的漏斗模型2.. |
服裝行業(yè)終端店長——商品陳列課程 |
主講老師:林翔   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別:服裝紡織 |
課程簡介:【課程大綱】1.櫥窗設(shè)計2.櫥窗陳列技巧3.賣場規(guī)劃設(shè)計4.賣場陳列5.陳列在銷售中的作用6.陳列對商品庫存的影響7.國際品牌陳列分享.. |
黨建品牌建設(shè) |
主講老師:周城   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 政府智庫 行業(yè)類別: |
課程簡介:課程簡述:根據(jù)黨中央對創(chuàng)先爭優(yōu)要求,通過黨建品牌多維度解析,引導(dǎo)基層黨建工作因地制宜,形成鮮明特色;往實落地,取得顯著效果;融入中心工作,促進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營;突出問題導(dǎo)向,建成堅強(qiáng)堡壘。導(dǎo)入:20161010習(xí)近平總書記在全國國有企業(yè)黨的.. |
洞察客戶心理特征 |
主講老師:李華麗   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù) 行業(yè)類別: |
課程簡介:1、客戶選擇性注意分析客戶投訴服務(wù)態(tài)度背后的原因取悅客戶的5種技巧轉(zhuǎn)移客戶注意力三問題2、客戶從眾心理分析為什么企業(yè)要形象代言人最終.. |
人才管理的選育用留 |
主講老師:胡勁松   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、以組織的名義——組織規(guī)則和崗位管理組織問題表象與診斷組織架構(gòu)設(shè)計原則明確崗位職責(zé)和任職資格高績效與冰山模型、勝任力ɧ.. |
從技術(shù)走向管理 |
主講老師:靖爽   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一單元 技術(shù)到管理轉(zhuǎn)型概述1.技術(shù)管理者的價值2.技術(shù)管理者的職業(yè)通道3.小測試:您是否具備管理者潛質(zhì)4.克服轉(zhuǎn)型的心理障礙5.從技術(shù)走向管理的四個階段第二單元 覺悟認(rèn)知階段:理解角色定位是成功的起點1.. |
PLT全景式 領(lǐng)導(dǎo)力 |
主講老師:潘鵬   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
課程簡介:主 講 內(nèi) 容 形式 / 方法一、導(dǎo)入:大勢觀瀾識“英雄”1、時代的八大變化趨勢2、正視現(xiàn)實:英雄氣短,領(lǐng)袖長青3、組織發(fā)展的三個“驅(qū)動階段”4、為什么&l.. |
企業(yè)研發(fā)管理 |
主講老師:徐紀(jì)罡   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:講 節(jié) 內(nèi) 容創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略(1小時) 中國企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級 中美脫鉤機(jī)遇與挑戰(zhàn)知識經(jīng)濟(jì)與知識經(jīng)營 伊隆馬斯克的故事知識經(jīng)濟(jì)與知識經(jīng)營創(chuàng)新的本質(zhì)(2小時) 創(chuàng)新的本質(zhì) 定義:科技創(chuàng)新與企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)新分類:原創(chuàng).. |
仰望星空、腳踏實地 任正非管理思想與華為領(lǐng)導(dǎo)力 |
主講老師:竇毅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、華為的價值追求與管理思考1、華為的價值追求與選擇2、企業(yè)的價值與實現(xiàn)企業(yè)的價值價值創(chuàng)造元素技術(shù)創(chuàng)造與思想創(chuàng)造3、企業(yè)的生存與選擇唯有堅持奮斗.. |
新時代工會組織在企業(yè)發(fā)展中的重要作用 |
主講老師:李丹   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、新時代下工會工作發(fā)展及創(chuàng)新思考(一)新時代下工會工作發(fā)展中面臨的問題和挑戰(zhàn)(二)工會工作的管理及其功能1、企業(yè)工會管理的理解2、企業(yè)工會管理的功能(1)協(xié)調(diào)功能(2)法制化功能(3)創(chuàng)效功能(4)凝聚.. |
績效面談與績效反饋 |
主講老師:張成強(qiáng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、做好績效面談的基礎(chǔ)是什么?1、戰(zhàn)略性人力資源管理架構(gòu)2、績效管理流程:計劃-控制-考核3、績效管理中最重要的環(huán)節(jié)是溝通二、績效面談的原則是什么?1、全程溝通2、績效面談的原則及時反饋&.. |
年輕共舞- 基于心理學(xué)的新生代員工管理 |
主講老師:刁東燕   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:引言:基于心理學(xué)的組織干預(yù)思維升級第一單元:新生代員工的行為特征與心理模式案例分析:任性還是個性?新生代的成長背景社會背景家庭環(huán)境教育環(huán)境信息環(huán)境小組討論:.. |
企業(yè)全面風(fēng)險管理框架 |
主講老師:邱健   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章 ISO 31000標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)生與背景1.事件背景2.標(biāo)準(zhǔn)背景3.ISO 31000標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)展4.中國的參與5.中國對三個標(biāo)準(zhǔn)的使用第二章 對ISO 31000標(biāo)準(zhǔn)的定性認(rèn)識1.ISO 31000 標(biāo)準(zhǔn)是.. |
新時代 新模式 新商機(jī) ——企業(yè)強(qiáng)大必由之路 |
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、總綱1、我們現(xiàn)在的行業(yè)危機(jī)四伏?2、企業(yè)的危機(jī)到底在什么地方?3、我們的經(jīng)營思路為什么導(dǎo)致現(xiàn)在的困局?4、什么是大意失荊州?我們的經(jīng)營思路與策略讓我們這些具有多年在戰(zhàn)場拼殺的人居然重蹈“關(guān)云長&rdquo.. |
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