職業素養內訓課
| 結構化思維與表達 |
| 主講老師：高飛 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：導課部分 是什么讓你成長？正課部分一、職場第一步-學會思考（掌握結構化思維工具） 挖金子的故事 金字塔原理的起源 金字塔原理告訴我們什么=.. |
| 招之績來：牛人牛招萃取工作坊 |
| 主講老師：王興權 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：I 導入篇導入：30分鐘1、什么是經驗2、什么是萃取3、小白與專家的區別4、萃取的注意II 定題篇定題：30分鐘1、因人定題2、因事定題3、因崗定題4、因需定題5、因招定題【產出】確定.. |
| 直播教學授課技巧 |
| 主講老師：王學利 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：第一講：直播和面授的區別1. 時間不同2. 空間不同3. 教具不同4. 課件不同5. 教學設計不同6. 運營不同第二講：直播授課前期準備一、設備1. 電腦設備2. 手機設備3. 輔助設備二.. |
| 發現更美的你 |
| 主講老師：閆維維 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：模塊一：品牌形象管理個人色彩診斷與定位，了解色彩的搭配應用與誤區個人款式風格診斷與定位，掌握場合著裝及個人氣場的塑造方法模塊二：服飾搭配技巧要求：1、按平日習慣帶妝發；2、學員可自帶不同顏色/風格的服裝（照片亦可.. |
| 經濟金融形勢及金融業發展趨勢解析 |
| 主講老師：文學 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別：黨政機關 |
| 課程簡介：一、國際宏觀經濟環境解析（一）當代國際體系：百年未有之大變局 （二）中美關系主要影響因素及發展趨勢（三）“后疫情時代”國際經濟環境的變遷（四）未來全球主要國家經濟增長態勢二、國內宏觀經濟形勢解.. |
| 思維導圖與問題分析解決 |
| 主講老師：劉梅 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：第一講：基礎繪制篇（一）思維導圖的背景1.托尼·博贊，思維導圖發明者2.讓人類重新認識大腦，如同斯蒂芬·霍金讓人類重新認識了宇宙。（二）思維導圖的定義1.將思維形象化、可視化方法（三）.. |
| 消費心理學 |
| 主講老師：楊虎 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：第一部分：消費者消費心理全認知一、消費者的心理活動過程1､消費者心理活動中的認識過程2､消費者心理活動中的情感過程3､消費者心理活動中的意志過程4､典型案例、思.. |
| 團隊精神激發與正向心態塑造 |
| 主講老師：許晉 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：第一單元 團隊正向心態修煉技巧——中和世界 積極心態的修煉技巧 一命二運三風水…… 貴人在哪里 正能量.. |
| 情壓管理與陽光心態 |
| 主講老師：林曉 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：破冰導入：績效=能力-干擾，你的內心有干擾嗎？曉事篇：情緒和壓力自有價值，高效決策第一講：壓力與情緒——雙向分析，協同管理一、壓力的管理1. 壓力覺察——感受壓力來源，.. |
| 講解員的邏輯表達能力訓練 |
| 主講老師：萬盛蘭 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：第一章：運用金字塔原理提高邏輯思維水平1．金字塔原理認知1）金字塔原理的邏輯原則2）金字塔原理的思考過程3）如何構建金字塔結構圖【課堂練習】完成指定材料的結構化閱讀2．創新思維與六頂思考帽1）什么是六頂思考帽.. |
| 職業化助力企業競爭力——企業員工職業化課程 |
| 主講老師：周禮 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：導入：核心4問1.關于不要讓孩子輸在起跑線——誰是孩子的起跑線？2.你用什么支撐你的生活和家庭3.你用什么支撐你的價值4.你眼中的職業化是什么樣的？一、職業化塑造的基礎—&mdas.. |
| 如何做一名優秀的理財經理 |
| 主講老師：崔海芳 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：理財經理角色定位一、理財經理職業素養1. 素質2. 素養3. 教養4. 修養二、理財經理角色意識1. 缺位2. 錯位3. 越位4. 準確定位才能到位案例：張良讀《素書》第二講：定位.. |
| 魅力表達——結構化商務演講與匯報 |
| 主講老師：陳德生 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：第一講：有準備的表達——知己知彼，明確目的一、做好匯報準備，才能運籌帷幄二、圍繞5W2H，弄懂匯報目的1. 傳遞信息是前提2. 喚起行動才是最大目的三、分析匯報對象1. 誰是需求方2... |
| 實戰課程開發及內訓師培養工坊 |
| 主講老師：楊曉璐 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：第一講：概念認知篇一、企業培訓現狀1. 課程開發了很多，卻難以解決實際問題2. 培訓組織了不少，但難以助力業務發展3. 案例反反復復講，創新迭代卻異常困難4. 自己經驗很豐富，教起別人卻無從入手5. 課程內容很飽.. |
| 獲客無形——職業魅力形象塑造 |
| 主講老師：郭宣婷 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一部分：儀容儀表儀態規范第一講：員工服務意識解讀篇——思想決定舞臺頭腦風暴：說說你以為的“職業化”得出結論：職業化形象=尊重+成交一、職業化素養概述1. 職業化的4個.. |
| 公文寫作心理學--高效焦點解決式SF+實戰技巧 |
| 主講老師：祁娜 培訓天數：1 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：前言：寫作是溝通的另一種媒介一、寫作思路搭建——如何寫出好文章1. 制定正確的行動目標A、被動目標與行動目標B、轉化為行動目標2. 分析目標讀者A、自我性格特質解析B、績效型讀者行文技.. |
| 創新思維 |
| 主講老師：劉方 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：變化無處不在，永不停止，面對變化的環境，最終的選擇無非有兩種：繼續保持現狀和積極擁抱變革。從實踐來看，只有積極擁抱變革才能立于不敗之地，如果想在變革中勇往直前，創新思維必不可少。本課程從創新的定義開始，引申出創新所需的條件，繼而提出指導.. |
| 師課合一——精品課程開發與授課技巧 |
| 主講老師：木子 培訓天數：2 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：課程準備：1. 團隊分組，課前破冰2. 學習規則，團隊PK課程導入：一、成為內訓師的好處二、暗碼游戲培訓體驗（經典核心內容）1. 什么是好的培訓（根據游戲討論得知）1）目標明確2）通俗易懂3）講練結合.. |
| 新員工職業化塑造 |
| 主講老師：侯春梅 培訓天數：3 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：第一單元：心態篇——職業心態篇(一)提問:形象與文憑？: 理想很豐滿，現實很骨感.1、案例：用數字說明目前就業狀況(二)不打無準備之仗,你準備好了嗎?1、現實與理想到底有多遠2、角色定位：如何.. |
| 寶經換難©：基于業務難題的經驗萃取 |
| 主講老師：王興權 培訓天數：4 天 專業類別： 職業素養 行業類別： |
| 課程簡介：第一階段：分析問題定方案 2天導入：經驗萃取與行動學習 用時：0.5小時（一）經驗萃取與行動學習1、經驗萃取的含義2、行動學習的含義3、經驗萃取的價值4、行動學習的價值（二）行動學習六要素1、問題2.. |
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