電力局中層干部執(zhí)行力培訓專題為電力公司提供電力局中層執(zhí)行力提升、個人執(zhí)行力、團隊執(zhí)行力、組織執(zhí)行力、電力執(zhí)行力文化、電力局中層執(zhí)行力、員工執(zhí)行力、目標執(zhí)行力等方面的培訓服務(wù)。
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第一章、管理溝通能力提升訓練(案例分析、短片觀看、頭腦風暴、示范指導及模擬演練) 一、電力組織上下級溝通障礙分析 (一)、組織因素分析 (二)、個體因素分析二、高效溝通技巧 (一)、影響溝通效..
主講老師:陳毓慧 課程時長:2 天
導言、關(guān)于學習的效率及學習方法分析頭腦風暴:您碰到哪些關(guān)于執(zhí)行力、綜合管理問題?每人提出工作中的難題, 老師將這些難題作為案例在整個課程中巧妙地穿插,分析。引子:(案例分析)導入中層干部管理的重要性 ..
主講老師:陳瀅妃 課程時長:1 天
第一講 中層管理者服務(wù)意識一、中層管理者的服務(wù)理念1、中層人員的服務(wù)觀念轉(zhuǎn)變觀念:從管理到服務(wù)提高現(xiàn)有服務(wù)工作的服務(wù)質(zhì)量為基層、為客戶、為所有合作關(guān)系的單位開展“一站式服務(wù)&rdqu..
主講老師:陳瀅妃 課程時長:1 天
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主講老師:蔣小華 課程時長:2 天
課程說明:為什么團隊都在忙碌,業(yè)績差強人意?——理解執(zhí)行不當!為什么高層三令五申,制度形于虛設(shè)?——制度執(zhí)行不力!為什么高層有心無力,員工有力無心?&mda..
主講老師:翁士增 課程時長:2 天
課程介紹 職業(yè)培訓師翁士增提到中層管理干部,正承受著前所未有的壓力,上級希望自己執(zhí)行到位,下級希望自己指揮得當,同級希望自己多多配合。一提到現(xiàn)狀,很多人都會用“忙、亂、累、 煩”來形容。 ..
主講老師:蔣小華 課程時長:2 天
課程說明: 本課程針對中層管理者,從自身的執(zhí)行力及管理的角度如何全方位地打造團隊的執(zhí)行力,從而提升整個團隊的戰(zhàn)斗力!用通俗的例子解釋執(zhí)行的理念與行為;用互動的方式引導正確的執(zhí)行心態(tài)與執(zhí)行技能。 幫助企業(yè)通過投..
主講老師:邱柏森 課程時長:2 天
序言: 沒有執(zhí)行力,哪有競爭力,執(zhí)行是中層管理者的主要工作 一、詮釋執(zhí)行力 1、執(zhí)行力就是競爭力 2、定義執(zhí)行力 3、執(zhí)行力的三個核心二、執(zhí)行力缺失的原因 1、我們對執(zhí)行力的習慣 2、..
主講老師:張九元 課程時長:2 天
執(zhí)行力是你貫徹實施決策計劃,及時有效地解決問題的能力,執(zhí)行力也是一種紀律,是策略的根本。很多優(yōu)秀的人都擁有聰明的腦袋和過人的智慧,然而能夠成功的只是極少部分懂得執(zhí)行的人。僅僅擁有偉大的思想戰(zhàn)略和偉大的計劃是不夠的,只..
主講老師:胡既白 課程時長:1 天
第一章 解讀執(zhí)行力問題1.何謂真正的執(zhí)行?2.執(zhí)行力為什么很重要?3.全員執(zhí)行的三把標尺;4.誰來執(zhí)行?誰是執(zhí)行者?第二章 執(zhí)行力缺失的原因1.上層戰(zhàn)略,下層執(zhí)行—&mda..
主講老師:汪文輝 課程時長:1 天
一、執(zhí)行力就是競爭力1、沒有失敗的戰(zhàn)略,只有失敗的執(zhí)行3、執(zhí)行是一種能力,更是一種精神4、只有高效執(zhí)行,才能成就企業(yè)的輝煌二、為什么執(zhí)行不力?1、將在外,君命有所不受--“抗命執(zhí)行&r..
主講老師:蘇建偉 課程時長:2 天
第一部分:注重管理細節(jié): 為什么員工服務(wù)態(tài)度達不到顧客滿意? 為什么員工常在細節(jié)上出問題? 原因出在哪?出在過程系統(tǒng)出了問題!第二部分:注重團隊激勵: 為什么員工缺乏敬業(yè)精神? 為什么員工的忠..
主講老師:齊磊 課程時長:2 天
第一講:我是誰?要做什么?一、什么是團隊?優(yōu)秀團隊的三個要素a勇于承擔責任的領(lǐng)導b清晰明確的共同目標c統(tǒng)一的思想;統(tǒng)一的聲音;統(tǒng)一的行動二、高、中、基層角色定位與組織要求三、中層:一個字的..
主講老師:齊聲 課程時長:1 天
課程章節(jié) 內(nèi)容提要 教學方式 課程時間第一章課程導入案例導入為什么執(zhí)行難企業(yè)在執(zhí)行中常犯的十大錯誤 講解互動案例..
主講老師:林俞丞 課程時長:2 天
導讀:重讀把信送給加西亞一、中層的執(zhí)行角色案例:潤石吵架案1、中層你為什么要執(zhí)行?2、中層執(zhí)行的角色錯位現(xiàn)象3、做放大鏡還是大氣層?司機還是乘客?4、執(zhí)行中你是誰?角色定位5、執(zhí)行中的榜樣..
主講老師:冉云帆 課程時長:2 天
第一章、責任、結(jié)果導向、關(guān)注過程一、為什么執(zhí)行難1.動力不足2.阻力太大二、西點軍校的執(zhí)行力案例互動:萬科、碧桂園、中建三局等企業(yè)執(zhí)行力為什么強?三、什么是執(zhí)行1.執(zhí)行就是..
主講老師:冉云帆 課程時長:1 天
第一章、責任、結(jié)果導向、關(guān)注過程一、為什么執(zhí)行難1. 動力不足2. 阻力太大二、西點軍校的執(zhí)行力案例互動:萬科、碧桂園、中建三局等企業(yè)執(zhí)行力為什么強?三、什么是執(zhí)行1. 執(zhí)行就是要結(jié)果。 ..
主講老師:冉云帆 課程時長:1 天
第一章、責任、結(jié)果導向、關(guān)注過程一、為什么執(zhí)行難1.動力不足2.阻力太大二、西點軍校的執(zhí)行力案例互動:萬科、碧桂園、中建三局等企業(yè)執(zhí)行力為什么強?三、什么是執(zhí)行1.執(zhí)行就是..
主講老師:冉云帆 課程時長:2 天
第一章、責任、結(jié)果導向、關(guān)注過程一、為什么執(zhí)行難1. 動力不足2. 阻力太大二、西點軍校的執(zhí)行力案例互動:萬科、碧桂園、中建三局等企業(yè)執(zhí)行力為什么強?三、什么是執(zhí)行1. ..
主講老師:馮龍 課程時長:2 天
執(zhí)行力的核心有哪些?-認知執(zhí)行力1、執(zhí)行力的組成 個體執(zhí)行力 組織執(zhí)行力2、執(zhí)行力的三大要素 結(jié)果導向 責任邏輯᠕..
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