【培訓對象】
企業中高級管理人員（如各部門經理、總監等）

【培訓收益】
學習經營創新的4技能<
>大幅度提高資源的產出<
>創造出新穎而與眾不同的東西提升價值<
>開創新市場和新顧客群<
>視變化為常態和機遇而加以利用

 第一天

第一單元 對經營創新的再認識

■ 究竟什么是創新？中國企業的創新為什么要加“自主”？

■ 經營創新與管理、顧問和組織是什么關系？

■ 經營創新的主體、動力、動機在哪里？

■ 偉大創新的標志究竟是什么？

■ 比知識技術創新更重要有效的創新是什么？

■ 最有效、風險最小、成功把握最大的創新是什么？

 

第二單元 如何進行創新？

■ 創新的七個來源(重點模塊)

1、意外之事

為什么說這是向組織提供最偉大且最小風險機遇創新領域？

為什么它會遭到大多數管理者的拒絕和抵制？

2、不協調

不協調出現的四種表現形式及適用的企業

程序的環節或邏輯不協調。

3、產業和市場結構的變化 

評估產業和市場結構的變化的4個指標是什么？

領先企業容易犯的三大錯誤

4、認知或理解方式上的變化

認知變化如何引導創新

認知創新的時機問題

5、新知識新技術

基于新知識新技術創新的6個特征

要確保技術創新成功必須做到些什么呢？

6、人口變化

 

第二天

創新的四個策略(重點模塊)

1、孤注一擲

目標是贏得新市場或新產業的永久領導地位

如何運用孤注一擲戰略的指引

2、攻其軟肋

（1）創造性模仿

市場業已形成，需要已經產生，風險較低

運用創造性模仿的指引

（2）企業家柔道

利用市場領導者壞習慣奪取市場領導地位

市場/行業結構發生了什么變化，顧客需求和領導產品之間

有什么差距？

3、生態利基 

在小范圍內獲得實際的壟斷地位

避免遭受其他企業的競爭和挑戰

4、產品或服務的創新

如何將已有產品或服務轉換為新的東西？

改變價值經濟特征的4個具體表現形式

 

第三單元 如何持續創新？如何在企業中對創新項目管理？

■ 推進創新工作的方法和步驟

■ 創新項目績效的評估

■ 創新組織的結構及人員安排

■ 如何引領組織的變革？

■ 創新組織的結構及人員安排

■ 創新業務的組織架構、資源配置 財務預決算、考核激勵、

匯報體系應如何進行？

■ 什么是創新中必須不能做的事情？為什么？(重點模塊)

什么是創新中必須要做的事情？為什么？

■ 經營創新如何引領組織的變革？

 

全課總結回顧點評：

4點具體建議

創新的核心關鍵詞是什么？

講師：郭云<
>郭云 <
>喬諾商學院 [全員經營] 項目核心專家<
>德魯克經營思想資深實踐專家<
><
>實戰經驗<
>多年在央企擔任企業中高層管理職務，主要從事企業中高層領導干部隊伍建設培養、管理素質技能提升方面的管理與培訓。長期以來，專注研究德魯克管理思想并用于分析指導企業運營及自身工作實際，逐漸成為企業資深管理咨詢培訓專家。<
>以學員為中心，以案例為牽引、講授與研討并存，理論與實踐并重，觀點鮮明、邏輯清晰、互動討論、咨詢答疑、模擬演練、案例多、節奏快、信息量大、鼓勵學員現場質疑、語言深入淺出、通俗易懂，使學員能夠在自覺主動、輕松愉悅的過程中達到學習目的。<
>授課與咨詢經驗<
>生產制造：鞍鋼、美的、創維、三一重工、南方水泥、海爾、一汽、TCL、同濟堂、中國一重、中外運輸、九牧王、勁霸、貓人等通訊運輸：電信、聯通、移動、南航、國航、華為、大唐、交通部、中外運、北京EMS等<
>金融證券：招行、建行、工行、交行、民生、中行、人保、太保、平安、泰康、中國黃金、中國印鈔、東方證券、廣州證券、廣發證券、中國證券、中信證券、泰達荷銀、周大福等

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