- 全球領導力--美國標桿學習之旅 20
- TPS 日本豐田精益標桿學習考察之旅
- 臺灣精益標桿學習之旅
- 精益6S管理特訓營--培訓及標桿企業
- 第71期向標桿企業學管理
- 精益6S管理研修之旅--培訓及標桿企
- 全球領導力•美國標桿學習
- 白銀時代下標桿物業核心經營模式之 智
- 精益生產、精益咨詢、精益標桿企業考察
- 對標管理(標桿管理)
- 領導力修煉
- 雅致女人個人品牌增值12項魅力修煉
- 雅致女人個人品牌增值12項魅力修煉
- 實戰績效管理360度修煉
- 標桿思維與商業模式創新
- 狼性修煉:打造戰狼銷售團隊
- 領導力培訓:卓越領導力修煉-贏在汽車
- 執行力修煉——管理干部的職業素養與執
- 零售店長精英管理八項修煉
- 廣東標桿企業考察-華為、豐田
- 課程說明
- 講師介紹
- 選擇同類課
【培訓收益】
《我是操盤手——標桿店長五項修煉》3.0 升級版
課程背景:
今天的零售實體門店,面對著成本高漲、人員不穩、經濟下行等重重壓力,持續盈利能力越來越難,生意不好表面上是門店的客流和銷售問題,實質上卻是互聯網 + 時代背景下門店經營管理轉型問題,核心就是店長缺乏打造標桿門店的管理思維與技能。標桿店長,不僅僅是一個忙盲茫的消防員,更應該是終端持續盈利的領航員;不僅僅是終端問題的發現者,更應該是問題的終結者;不僅僅是一個銷售高手,更應該是一個系統建設和復制的能手!
課程收益:
1. 獲得一套實用高效的管理工具和方法
2. 避免終端管理誤區和減少終端人才流失
3. 掌握門店業績持續提升的關鍵因素和全程技巧
4. 提升店長管理效能,擁有更加和諧高效的終端團隊
課程時間: 2-3 天 (6 小時 / 天)
授課對象:店長、門店儲備干部、加盟商老板、
授課方式:案例講解、小組研討、視頻音頻、情景演練、現場教練、工具落地
課程大綱 :
第一部分:問題終結者(Problem Terminator)——店鋪業績診斷與提升
1. 未來零售終端的發展趨勢分析
案例:35 平方米為什么能做到月均 40 多萬
2. 社交化購物時代的新型顧客關系開始形成
3. 高盈利終端必須做好四個字:前后左右
4. 店鋪業績診斷路線圖
5. 提升業績的 5 個關鍵密碼
6. 如何提升進店人數
分析 1:客人因為什么進了你的店
標桿分析 2:客人為什么進了競品對手的店
7. 提升進店率的 7 個技巧
8. 增加進店人數的 8 個策略
9. 顧客成交率底的 8 個主要原因與提升技巧
10. 顧客停留時長不足的原因分析與對策
11. 門店停留點數的計算公式與提升
12. 影響客單價和連帶率的有內因和外因
13. 如何提升員工的客單價和連帶率
14. 發現店鋪問題的 5 大能力:望、聞、問、切、翻
15. 掌握一套分析診斷問題的方法與工具
分析問題的工具——魚骨圖
【現場工具運用實操】——分析業績下滑的原因
第二部分:目標推動者(Target Promoter)——KPI 管理與目標達成
現象:為什么多數店鋪的業績總是下半個月要好
問題:80% 的店鋪僅僅把目標管理當作了績效考核
思考:如何讓 KPI 起到真正的激勵作用
1. 掌握店鋪 KPI 數據如何分析
2. 解析店鋪 KPI 的管理意義
3. 警惕——目標的 SMART 原則早已過時
4. 誤區——目標的分解不是簡單的 2=1+1
5. 技巧——店鋪最常用的 5 種目標分解技巧
6. 目標管理一定要把握最重要的 2 個點
7. 如何找到達成目標的障礙點和突破點
《CK 案例》——目標不只是結果的考核更是管理工具
8. 下屬內心接受的目標才是真正的目標
9. 店長高效目標溝通 7 步曲
10. 做好事前準備工作的 5 個核心要點
11. 溝通時可能出現的員工反對問題與預案
《案例研討》: 如何做好團隊目標公布
12. 關鍵是如何做好提升計劃的溝通
案例解析:《優秀品牌目標管理》
13. 目標管理終極系統——《5 常管理法》
第三部分:人才導師(Personnel Trainer)——終端人才復制與留用
1. 終端人才培育的 OPL 原則
2. 終端人才培養三大工具:“三洗”“五會”“六環教練”
3. 店長需要經常給員工 “洗腦”——心態輔導
4. 給員工 “洗腦” 的 2 個高效工具
視頻賞析:《帶教不是說教》
5. 培育部屬要解決的 8 大障礙因素
6. 門店帶教的 6 個關鍵步驟
1)STEP1:引發興趣
專業視頻:《教練困惑:為什么會這樣》
引發興趣的 3 大關鍵
當下屬行為出現偏差時,這里面的問題是什么?
人才培養的 3 大核心:知、能、愿
2)STEP2:你做我看
你做我看的 4 個操作關鍵
3)STEP3:我做你看
我做你看的 4 個操作關鍵
4)STEP4:尋找 AB
尋找 AB 的 4 個操作關鍵
5)STEP5:關鍵解析
做好關鍵解析的 5 個核心要點
6)STEP6:固化創新
現場實操——工具掌握與實操演練
分析:《員工離職的 232 現象》
案例:《GUCCI 帶給我們的教訓》
7. 影響員工忠誠度的第一核心因素
8. 吸引追隨者必備的 4 個條件
案例分析:《哥弟小紅為什么工作 13 年不離職》
9. 人才流失的 2 個階段和 3 個關鍵節點
10. 店長 90% 的離職面談都是錯誤的
11. 零售行業員工流失的 20 大原因
12. 留人怎樣用好心理學的 “首輪效應”
13. 員工可以沒有決策權,但是必須要有足夠的參與感
14. 店長如何做好員工關系管理
15. 終端提升員工忠誠度的 10 大策略和工具
第四部分:管理能手(Management Proficient)——現場管理效能提升
《新型店鋪模型分析》
1. 防范——終端管理的 “變心板現象”
2. 店長現場管理應具備的 3 大專業能力
診斷技術 1——認識部屬的風格特性
專業工具——準確判斷部屬的風格
3. 四種風格模式的分析與案例研討
4. 不同風格部屬的管理技巧
診斷技術 2——部屬發展的 4 階段
5. 當下屬行為出現偏差時,如何找到問題背后的問題?
行動演練:6 種常見員工情況如何管理
案例研討——《出現這種情況該怎么辦》?
6. 店長影響力修煉的 3 個核心要素
現實案例研討——《遲到后的樂捐》
7. 終端管理常犯的 3 種錯誤
8. 終端管理必備的 3 大法寶
9. 心理:突破四大基本人性
10. 店長現場管理失效的原因
11. 如何化解店鋪管理中的沖突和抗拒
12.PAC 相互作用分析理論在管理中的應用
13. 店長現場管理的 18 個核心指標
14. 店長現場管理 “四字訣”
15. 生動化的賣場形象是吸引顧客的關鍵
16. 職業化的導購形象是顧客信任的關鍵
17. 合理的動線設計是聚攏人氣的關鍵
18. 科學的陳列布局是提升成交的關鍵
19. 及時的淡場管理是顧客進店的關鍵
【頭腦風暴】淡場沒顧客,導購做什么
管理工具——《一分鐘店長的管理精髓》
20. 解碼優秀店鋪的 5 大基因
21. 許多問題為什么會 “野火燒不盡”
現實案例研討——《許霆的是與非》
22.“斬草又除根” 的 4 不放過原則
23. 現場分析及解答終端管理中的常見問題
第五部分:系統再造者 (Pioneer of incentive system)——終端激勵系統再造
心理:新老員工工作消極的原因分析
《視頻賞析》——李云龍帶給我們的激勵啟示
1. 我們往往重視少部分人,而忽視了大部分
2. 我們重視同質激勵,而忽視了差異性, 沒有考慮個性需求
3. 終端激勵常見的 6 大誤區
案例研討——《金伯利鉆石王晴為什么這么賣命工作》
4. 馬斯洛需求層次理論在終端激勵的實際案例
5. 終端激勵的 4 大維度
6. 如何讓你的下屬快樂起來
7. 榜樣激勵:《經典故事》景田店的案例啟示
8. 如何讓員工看到希望:探尋《海底撈》的員工激勵
9. 情感激勵:《管好你的終端情感賬戶》
10. 終端如何做好績效激勵
11. 誤區:以目標達成率為主要考核的局限
12. 警惕:薪酬激勵千萬不能這樣做
13. 獎勵不好可能帶來后患無窮
14. 物質激勵的創新設計與實施技巧
15. 榮譽激勵:終端激勵必須會用 NLP 理解層次
《案例研討》——微笑天使活動為什么這么成功
16. 激勵用心不用薪:終端激勵常用 25 招
中大EMBA
中國營銷學院高級研究員
華略管理學院服裝業高級培訓師
香港零售管理協會特聘顧問
臺灣來亨國際集團常年管理顧問
中國“藍絲帶愛心行動”發起人之一
LTT( LIFE TRAINING TRAINER ) 生命潛能訓練師
美國國際職業培訓協會(AITA)認證PTT國際職業培訓師
美國NLP說服工程學(Persuasion Engineering)認證講師
經驗簡介:
耿老師擁有十多年的企業管理經驗,從零售終端一線開始,歷任終端店長、督導、經理、營銷總監、總經理;曾任利郎(中國)華南區營銷總監,深圳歐蔓服飾總經理,品牌創立一年銷售額從零做到4500多萬,2006年開始投身于專業的咨詢培訓事業,勵志幫助更多的連鎖企業快速健康成長。
成功案例:
2009年為臺灣來亨國際集團咨詢輔導《終端店面業績提升》項目,從店面陳列、銷售技能、店長督導系統培養、終端管理體系等方面,在1年的項目實施中快速提升了集團市場人員的整體素質,幫助其在大陸業績提升了80%以上,單店業績每月40萬提升到127萬,得到臺灣來亨國際集團朱董極高的評價,特聘請耿老師為臺灣來亨國際集團常年顧問。
利郎(中國)、鄂爾多斯、歐柏蘭奴、鋇萱、玖姿、迪圖、三彩、龍浩鞋業、曼妮芬內衣常年培訓顧問,經銷商訂貨會指定老師,其《終端實戰銷售心理學》、《金牌店長五項修煉》、《終端店面管理》、《經銷商管理》每年培訓數十場次。
核心課程:
《引爆沸點——終端實戰銷售心理學》
《鐵軍無敵——金牌店長五項修煉》
《贏在專業——TTC店長特訓營》
《使命必達——611團隊訓練營》
《領袖風采——終端管理技術與領導藝術》
《知人善任——終端選、育、用、留人技術》
《礪劍行動——FTT內訓師特訓營(兩個階段)》
《績效第壹——高效能人士的七習慣》
《看人說話——人際風格與溝通》
《職業素養——終端員工職業化塑造訓練營》
《基業長青——經銷商如何公司化運作》
學員評價:
耿老師的課非常棒!以前也聽過一些銷售技巧的培訓,但此次的培訓是從心理學的角度出發,了解顧客的需求,實戰性很強,能即學即用。課堂氛圍活躍,昨天晚上的活動有的學員到凌晨三點才休息,以為今天會精神不佳,但沒想到的是全被老師的精彩分享吸引住了,并沒有人犯困,還很積極勇躍!
——鄂爾多斯集團(深圳):方總
耿老師的課太精彩了,我們以前也請過很多的老師,這次效果是最好的,我們以后會多請耿老師來威絲曼的!
——威絲曼服飾培訓經理:劉經理
這已經是第二次給我們巡回培訓了,每一次感受都很深刻,學員們都非常喜歡您的風格和內容,培訓后學員的工作績效提升非常明顯,團隊氛圍更加和諧積極,謝謝耿老師!
——龍浩鞋業連鎖培訓部:蘇經理
謝謝耿老師給我們的精彩訓練,課間大家都已經在說,這次的課程安排太好了,大家從來沒有感受過這樣的課程,大家反饋說以后要多安排這樣的培訓,最好能讓所有的同事都有參加,希望我們以后有更多的合作。
——曼妮芬內衣人力資源部:宋經理
上耿老師的課,不知不覺一天一晚已經過去了,感覺好快,課上的互動、案例和技巧,都是講的店鋪當中實實在在發生的,馬上都能用上。
——玖姿內蒙總代理:付總
銷售的過程中往往都是和顧客心理博弈的過程,之前雖然聽了很多關于提升銷售技巧的培訓,但是今天的課程真正讓我學到了“如何有效把產品銷售出去”的技巧。很多的心理活動和技巧,非常實用、很實際,馬上就能用!這就是和別的課程最大區別。耿老師不愧是研究心理學的專家!很棒!
—— 歐柏蘭奴品牌:黃經理
此次培訓課程受益良多,耿老師對于銷售的理解非常獨特,結合了顧客與導購之間形成的各種心理來講述銷售中的利與弊。也增加我們對銷售過程中的“銷、售、買、賣”的關注,非常期待下次的培訓課程。
——易菲品牌:繆經
耿老師的課對于終端人員是非常實用的,可以說是即學即用!
——天意品牌:楊經理
整個課程中,氛圍輕松、愉悅,在快樂中成長!通過今天的課程,日常的終端銷售中一些常見的問題更專業的處理與解答。讓我更加深入的了解終端店鋪銷售心理是非常重要的,用心的銷售、用心的對待每一位客人、用心教會終端店鋪的人員,讓大家能夠更加專業的做好我們的銷售及服務。
——曼婭奴品牌:張經理
對貴培訓機構的服務很滿意!耿老師課程講得有聲有色,而且在與學員互動也很好,很多細節講得很實在,由其投訴技巧我學到了很多!
——普普風品牌:劉小姐
-
一、地推團隊管理修煉-選對人、用好人、優勝劣汰1.思考:地推銷售需要什么樣的人才?2.布局:合理的分工和角色定位3.招聘:大量的招聘和淘汰是地推團隊的必經之路(1)地推團隊的不穩定性(2)什么樣的人適合做地推(3)如何有效面試4.培訓:學習和訓練,從僵化到優化,提升團隊集體戰斗力(1)價值觀培訓:是團隊戰斗力的根本(2..
-
第一講:新常態環境中支行長的角色認知一、新常態下我國銀行業轉型的必然趨勢1. 新常態下經濟結構的轉型2. 新常態下客戶價值的轉化3. 互聯網+金融給網點發展帶來的啟示4. 網點發展的四個階段案例分析:標準化的百佳網點案例分析:差異化的社區網點案例分析:個性化的高端網點5. 網點負責人在轉型中的重要作用二、支行長的幾..
-
第一項修煉:定位與地位的修煉——兵頭將尾,責艱任重我是誰?兵頭將尾我從哪里來?從員工中來,到員工中去-老板任命我向誰負責?向下對老板負責,向上對員工負責我的使命是?承上啟下、承前啟后、承點啟面我的目標是?超越期望:沒有最好,只有更好!第二項修煉:打造團隊的修煉——以一當十,以十當..
-
一、培養積極主動的服務意識——認識服務1、服務的三個層次超越期望值服客人的忠誠度是企業的核心竟爭優勢——案例:價值650億美金可口可樂公司,被轟炸后可在一個月內恢復附加值服務——案例:附加值增值服務所帶來的效益基本服務2、客人滿意的三個層面商品..
-
第一項修煉 TWI的沿革及其設計的精神1.內容簡易2.只分四點3.卡片教學4.背誦熟練第二項修煉 TWI在今日的活用JI工作教導–Job Instruction班組長教新人1.理解正確工作教導步驟 2.熟練工作教導的四階段指導法 3.作業分解的技巧與實作 4.強化教導的準備事項5.主管對本身職務..
-
Step 1 新形象的樹立與實際應用1班組長管理現狀調研與分析2班組成員構成與定位3擔任班組長的重要意義4新時代班組長角色的轉換與實際意義5重新分析自己與環境的適配方法6如何對自己的角色、規范、權力、義務準確把握 小組討論+角色模擬Step 2 班組長的一日管理1 上班前必做的工作2 上班后..