內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 中和領(lǐng)導力 |
| 主講老師：許晉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元 用員工夢實現(xiàn)企業(yè)組織夢——共塑愿景一、如何理解領(lǐng)導力是帶領(lǐng)團隊成員實現(xiàn)組織目標的能力1、抓緊組織目標、部門目標與個人目標之間的紐帶2、員工為什么愿意追隨你，他們想要什么二、卓越團隊的六.. |
| 教學羅盤——基于建構(gòu)主義的整合教學模式 |
| 主講老師：王志濤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天 課程大綱及內(nèi)容安排09:00 ~ 09:10 ■課程互動開場：破冰及初步體驗 Ice Breaking▲說明：用有趣的體驗活動來幫助大家熱身，并讓每個學員集中到課程的主題及目標上，進入課程的學習中。09:10.. |
| 客戶關(guān)系深度維護及拓展營銷 |
| 主講老師：許晉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一單元 市場細分并鎖定客戶一、對自己負責——制定銷售目標與計劃 目標決定你的工作狀態(tài)和工作思路 銷售的第一大工作是選擇而不是努力 怎么制訂自己.. |
| 管理的演化 |
| 主講老師：劉向明 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 演化回顧：回顧管理演化課前思考：如果古代管理者來管理現(xiàn)代企業(yè)，他們需要學什么知識？一 衡量管理的兩個標準1.效果：做正確的事，提高經(jīng)營水平，增加收入2.效率：正確地做事，提高運營水平，降低成本二 管理的演化過.. |
| 網(wǎng)點轉(zhuǎn)型與管理模式的創(chuàng)新 |
| 主講老師：劉曉霞 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一單元 網(wǎng)點轉(zhuǎn)型與營銷管理 （ 分享+思維轉(zhuǎn)型訓練）1、銀行網(wǎng)點為什么要轉(zhuǎn)型？—盈利模式與服務(wù)模式發(fā)生了怎樣的變化？2、轉(zhuǎn)型中，網(wǎng)點營銷有什么困惑？—客戶消費心理與銀行營銷方式的阻礙分析 .. |
| 新形勢下客戶經(jīng)理營銷與溝通技巧提升 |
| 主講老師：劉曉霞 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一單元 怎樣的客戶經(jīng)理最受歡迎？一、公司客戶經(jīng)理面臨的難題——對公資源競爭越來激烈傳統(tǒng)的營銷方式優(yōu)勢漸失二、怎樣的客戶經(jīng)理最受客戶歡迎？一.. |
| 企業(yè)家的悅讀課－快速閱讀與深度閱讀 |
| 主講老師：金樹松 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 學以致用 實用類書籍測試：你是什么學習偏好（體驗學習/觀察學習/反省學習/實踐學習）模塊一 快速選書與速讀好書視頻案例：通過“書腰”選書的風險1、好書的線索：從封面到內(nèi)容2、管理.. |
| 合理管控壓力，創(chuàng)造最優(yōu)績效 |
| 主講老師：韓麗 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一． 壓力水平自測1. 壓力自測2. 中國人的壓力現(xiàn)狀解析3. 76％的疾病是由壓力和情緒引起的，所以減壓已經(jīng)成為中國人必修的一門課程二． 認識壓力1. 壓力的概念與壓力源2. 管理者的壓力診斷與自我覺察壓力：生.. |
| 銷售談判與回款技巧 |
| 主講老師：高海友 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇：銷售談判一、商務(wù)談判要素1. 談判是一種溝通模式：“大”家說談判2. 談判技能的重要性 ：同樣的溝通，不同的結(jié)果3. 背景：弱勢談判：情商是一種能力4. 談判的境界和目標：談判哪里去了.. |
| 實戰(zhàn)招聘與精準面試 |
| 主講老師：馮芳 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 人才需求分析一、 招聘概述二、 合格人才的標準1. 與企業(yè)相匹配1) 與企業(yè)性質(zhì)相匹配2) 與企業(yè)發(fā)展階段相匹配……2. 與崗位相匹配1) 與勝任力模型相匹配2).. |
| 課程設(shè)計與開發(fā)項目 |
| 主講老師：周家棟 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：【2h】【問題點】⼀堂好課是如何煉成的？為什么必須先要“畫個圈”？【知識點】好師好課：好講師好課程七個習慣整體流程：課程開發(fā)的步驟與要點六個要素：澄清六要素課程畫個圈.. |
| 綻放杯大賽 |
| 主講老師：周家棟 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：階段一：解讀策略、達成共識線上：串講課×1小時主講：周家棟，直播或錄播內(nèi)容：綻放杯大賽規(guī)則解讀及應(yīng)對要點選題的方向性建議（依據(jù)歷屆大賽數(shù)據(jù)趨勢給予建議）如何準備大賽材料（框架+PPT初稿）如何從優(yōu).. |
| 2017領(lǐng)導管理與團隊控制藝術(shù) 海豚式管理 |
| 主講老師：左鳳山 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：壹. 領(lǐng)導人員角色能力與誤區(qū)的分析(一).企業(yè)團隊與人員結(jié)構(gòu)性的變化2016年底在美國賓大參與的一場討論有感 ( 聽聽國外管理界人士的說法 )國內(nèi)80年代的人員特質(zhì) ( 中國崛起的本錢 )現(xiàn)階段管理文化的變與不變 ( 傳.. |
| 【禮贏職場】商務(wù)精英職業(yè)化六項修煉 |
| 主講老師：郭芮儀 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章節(jié)、認知管理一、理解禮儀文化，培養(yǎng)禮儀化思維認知1.內(nèi)強員工素質(zhì)，禮儀與個人發(fā)展的密切聯(lián)系2.外塑企業(yè)形象，禮儀與企業(yè)發(fā)展的密切聯(lián)系3.增加經(jīng)營績效，禮儀與財富的密切聯(lián)系二、認知管理的六大領(lǐng)域三、角色認知與.. |
| 產(chǎn)業(yè)園區(qū)EPC工程項目的精細化管理與實務(wù) |
| 主講老師：馬海順 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：產(chǎn)業(yè)園區(qū)總承包情況介紹與特點分析國內(nèi)工程總承包情況匯總國內(nèi)相關(guān)法規(guī)介紹第二章：產(chǎn)業(yè)園區(qū)項目開發(fā)工作EPC項目開發(fā)流程EPC項目開發(fā)階段主要任務(wù)及其關(guān)系示意圖項目報批與報建特點各類具體證書辦理過程與特點.. |
| 大賣場營銷體系建設(shè)與運營策略提升訓練營 |
| 主講老師：崔自三 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：大賣場營銷體系構(gòu)建一、大賣場營銷系統(tǒng)在營銷組織體系中的位置1、企業(yè)營銷組織體系設(shè)置2、KA部在架構(gòu)中的位置二、大賣場營銷體系構(gòu)建1、KA部的設(shè)置2、KA部及相關(guān)崗位職責三、大賣場營銷體系團隊搭建.. |
| 打造自驅(qū)型班組，助力工廠運營水平提升 ——企業(yè)班組建設(shè)及生產(chǎn)現(xiàn)場安全實戰(zhàn)訓練營 |
| 主講老師：謝鳴 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：班組目標管理1. 一則小故事2. 什么是目標管理3. 目標管理的特征和制定原則4. 班組目標管理的11項內(nèi)容5. 班組目標管理中巡查體系建立6. 實戰(zhàn)練習：班組目標管理要素和指標提煉第二章：班組績效管.. |
| 企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型項目需求分析與架構(gòu)設(shè)計 |
| 主講老師：顏強 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：時間 標題 內(nèi)容第一天上午 （4課時）架構(gòu)之美 關(guān)于架構(gòu)的基本知識 認識架構(gòu)：介紹架構(gòu)的基本概念、發(fā)展歷史架構(gòu)視圖：從干系人-視角-視圖的框架理解架構(gòu)的視圖與組織架構(gòu)構(gòu)成：如何有效地描述一個架構(gòu)的方法與要點架.. |
| 項目全過程情境演練(制造型企業(yè)) |
| 主講老師：朱煥 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：什么是企業(yè)的項目管理？為什么華為的研發(fā)、內(nèi)部管理甚至銷售都用項目管理的方法？ 什么是項目？什么是項目管理？項目管理五大過程組和十大知識域3. 項目管理整體流程4. 案例分享和討論：SUM公司手推車開發(fā)項目◇ 在制造.. |
| 企業(yè)內(nèi)部培訓風險管理 |
| 主講老師：熊鶴齡 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介： ◇ 課程啟動1、分組2、總論：企業(yè)培訓管理現(xiàn)狀簡述 第一模塊：企業(yè)培訓常見的誤區(qū)1、企業(yè)培訓到底誰的事2、管理業(yè)務(wù)和管理人的時間到底如何分配3、培訓是投資還是消費4、培訓與教育、發(fā)展、演講和娛樂的關(guān)系如.. |
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