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定制培訓(xùn)課程 對應(yīng)講師》對應(yīng)公開課》
職業(yè)經(jīng)理人必修課 教練式輔導(dǎo)
主講老師:蘇偉杰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力   行業(yè)類別:
課程簡介:第一章 教練式輔導(dǎo)——顛覆傳統(tǒng)管理模式的管理新思維內(nèi)容 教學(xué)方法1.1 三種類型的管理者 視頻探討1.2 教練技術(shù)——挖掘員工潛能的利器——員工的潛..
職業(yè)生涯規(guī)劃
主講老師:萬盛蘭   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:引 言:職業(yè)生涯規(guī)劃對公司及個人的意義第一章:認(rèn)識自我一、職業(yè)生涯規(guī)劃的定義1、什么是職業(yè)生涯規(guī)劃2、常見的職業(yè)生涯規(guī)劃路徑二、進(jìn)行職業(yè)生涯分析與設(shè)計的必要1、目標(biāo)激勵人生【案例分析】哈佛大學(xué)對大學(xué)生進(jìn)行跟..
渠道建設(shè)與分銷商管理
主講老師:呂江   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧   行業(yè)類別:
課程簡介:模塊 詳細(xì)內(nèi)容 課時 目的效益單元一、分銷商開發(fā)三部曲 1-1區(qū)域市場采用的3種部署方法。市場分級點(diǎn)面呼應(yīng)點(diǎn)線呼應(yīng)1-2區(qū)域市場作戰(zhàn)方略分析現(xiàn)狀..
本質(zhì)安全實踐
主講老師:郭衛(wèi)國   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:一篇 紅線意識主體責(zé)任一、 安全生產(chǎn)新要求1. 習(xí)總書記話安全2. 安全工作規(guī)定3. 《安全生產(chǎn)法》4. 《中共中央國務(wù)院關(guān)于推進(jìn)安全生產(chǎn)領(lǐng)域改革發(fā)展的意見》5. 十九大報告論安全6. 時令安全重點(diǎn)工作二..
TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師(中級)專業(yè)能力
主講老師:袁廣全   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:一、培訓(xùn)師自我認(rèn)知1.核心理念1)首善:請注意結(jié)構(gòu)化設(shè)計架構(gòu)關(guān)系樹進(jìn)程時間線單元價值點(diǎn)準(zhǔn)備和改善設(shè)計好&..
實戰(zhàn)PMO:項目辦公室的建制和運(yùn)作
主講老師:魏及淇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理   行業(yè)類別:
課程簡介:項目管理成熟度和項目管理辦公室PMO的作用單項目、多項目、項目集群和項目組合什么是PMO?什么是項目管理成熟度?項目管理辦公室PMO的作用和..
打造自驅(qū)型班組,助力工廠運(yùn)營水平提升 ——企業(yè)班組建設(shè)及生產(chǎn)現(xiàn)場安全實戰(zhàn)訓(xùn)練營
主講老師:謝鳴   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊建設(shè)   行業(yè)類別:
課程簡介:第一章:班組目標(biāo)管理1. 一則小故事2. 什么是目標(biāo)管理3. 目標(biāo)管理的特征和制定原則4. 班組目標(biāo)管理的11項內(nèi)容5. 班組目標(biāo)管理中巡查體系建立6. 實戰(zhàn)練習(xí):班組目標(biāo)管理要素和指標(biāo)提煉第二章:班組績效管..
企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型項目需求分析與架構(gòu)設(shè)計
主講老師:顏強(qiáng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化   行業(yè)類別:
課程簡介:時間 標(biāo)題 內(nèi)容第一天上午 (4課時)架構(gòu)之美 關(guān)于架構(gòu)的基本知識 認(rèn)識架構(gòu):介紹架構(gòu)的基本概念、發(fā)展歷史架構(gòu)視圖:從干系人-視角-視圖的框架理解架構(gòu)的視圖與組織架構(gòu)構(gòu)成:如何有效地描述一個架構(gòu)的方法與要點(diǎn)架..
項目全過程情境演練(制造型企業(yè))
主講老師:朱煥   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理   行業(yè)類別:
課程簡介:什么是企業(yè)的項目管理?為什么華為的研發(fā)、內(nèi)部管理甚至銷售都用項目管理的方法? 什么是項目?什么是項目管理?項目管理五大過程組和十大知識域3. 項目管理整體流程4. 案例分享和討論:SUM公司手推車開發(fā)項目◇ 在制造..
企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)風(fēng)險管理
主講老師:熊鶴齡   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理   行業(yè)類別:
課程簡介: ◇ 課程啟動1、分組2、總論:企業(yè)培訓(xùn)管理現(xiàn)狀簡述 第一模塊:企業(yè)培訓(xùn)常見的誤區(qū)1、企業(yè)培訓(xùn)到底誰的事2、管理業(yè)務(wù)和管理人的時間到底如何分配3、培訓(xùn)是投資還是消費(fèi)4、培訓(xùn)與教育、發(fā)展、演講和娛樂的關(guān)系如..
責(zé)任意識課程大綱
主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:導(dǎo)入:XX事件背后的問題一、什么是責(zé)任(一)對責(zé)任的理解(二)人生三大責(zé)任1、自我責(zé)任2、角色責(zé)任 3、社會責(zé)任(三)工作責(zé)任來源(四)責(zé)任文化(五)責(zé)任和其他概念1、責(zé)任與責(zé)任心2、責(zé)任與能..
公文寫作基礎(chǔ)與技能提升
主講老師:韋志國   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:(一)公文基礎(chǔ)知識1.公文案例分析(公文寫作中的常見問題)2.公文的概念、類型、行文方向3.撰寫公文的基本流程與安全保密要求4.公文審核工作基本要求5.公文高頻易錯點(diǎn)6.提高公文寫作能力的基本方法7.公文版式..
公文寫作五項修煉與常用文體寫作
主講老師:韋志國   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:第一部分(第一天) 練好基本功,寫作更輕松開場導(dǎo)語現(xiàn)場調(diào)查互動(一)“功夫在詩外”1.先做事,再作文2.做一個稱職的“代言人”3.通過讀公文,學(xué)會寫公文(怎樣剖析..
高品質(zhì)溝通課程大綱
主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:破冰:數(shù)字背后的信息一、溝通不暢的具體原因(一)溝通的定義(二)溝通的基本模型(三)溝通漏斗形成的原因視頻1:為啥溝通不暢?1、從編碼角度分析2、從溝通渠道的角度分析3、從解碼角度分析(四)溝通的&l..
通過消費(fèi)者心理探求找到營銷成功的關(guān)鍵點(diǎn)
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:
課程簡介:第一章 終端消費(fèi)者心理需求的探尋已成為必然1、白酒行業(yè)現(xiàn)階段的發(fā)展趨勢和需求2、從何種渠道找到消費(fèi)者的心理需求3、市場才是我們真正的課堂,實干才是我們最好的老師。第二章 終端客情維護(hù)“十二招”..
時間管理與高效工作
主講老師:史俊慧   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:一、 結(jié)果導(dǎo)向的管理者1. 擺脫“彼得法則”2. 管理者的“華麗轉(zhuǎn)身”討論:管理工作者和的專業(yè)工作者區(qū)別3. 錯誤的管理意識4. 工作三問加一問討論:管理者瞎忙的原..
新創(chuàng)企業(yè)的管理
主講老師:史俊慧   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理   行業(yè)類別:
課程簡介:一、攻-新創(chuàng)企業(yè)的起點(diǎn)1、經(jīng)營的本質(zhì)與核心2、理解價值與確定價值3、尋找價值區(qū)域4、堅守“客戶中心”5、基本戰(zhàn)略與價值創(chuàng)造方式選擇6、新創(chuàng)企業(yè)失敗的原因分析二、攻-新創(chuàng)企業(yè)的產(chǎn)品運(yùn)營 ..
變革管理
主講老師:史俊慧   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:一、變革的必要性和緊迫性1. 組織變革的時代背景2. 惟變革使組織基業(yè)長青3. 適應(yīng)組織發(fā)展階段的變革4. 束縛組織變革的三大主因5. 從五個模型看組織變革案例分析:變革成功和失敗的組織二、推動組織變革1..
現(xiàn)場管理6S
主講老師:孫亞彬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講 現(xiàn)場6S管理概論第1節(jié) 整理規(guī)范呆滯物資的定義物品報廢的財務(wù)流程第2節(jié) 整頓規(guī)范整頓的目的是提高效率動作經(jīng)濟(jì)原則第3節(jié) 清掃規(guī)范&#..
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)力提升
主講老師:史俊慧   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力   行業(yè)類別:
課程簡介:一、領(lǐng)導(dǎo)力的基本內(nèi)涵案例:一個曾國藩的小故事1、 兩類影響力:領(lǐng)導(dǎo)力與權(quán)力討論:只依賴權(quán)力能否管好團(tuán)隊?2、 傳統(tǒng)權(quán)力的五大局限討論:怎么讓模糊的責(zé)權(quán)利清晰?3、 領(lǐng)導(dǎo)力的四大來源思考:怎么通過四個來源提升領(lǐng)..
 
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