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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 房地產(chǎn)開發(fā)全程流程管理 |
| 主講老師：王老師 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡介：1. 地產(chǎn)運(yùn)作的八個(gè)環(huán)節(jié)；2. 開發(fā)流程規(guī)范化的目的、作用、方法；3. 投資分析運(yùn)營管理和流程設(shè)計(jì)要點(diǎn)： 1) 投資分析的五個(gè)環(huán)節(jié)與流程 2) 可行性研究報(bào)告編制要求與內(nèi)容 3) 新城市、新項(xiàng)目土地獲取關(guān)注的.. |
| 銀行個(gè)人客戶消費(fèi)心理與行為分析 |
| 主講老師：楊端祥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、 為什么要讓客戶滿意1、 我們的工資由誰付？2、 什么是企業(yè)生存的根本？3、 客戶滿意的好處4、 客戶不滿意的后果5、 銀行業(yè)市場現(xiàn)狀分析6、 在產(chǎn)品同質(zhì)化的今天，我們靠什么贏得市場？獲取利潤？ .. |
| 有效授權(quán)與激勵(lì) |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：應(yīng)對(duì)不確定性的關(guān)鍵1、 用自己的確定應(yīng)對(duì)未來的不確定。2、 誰是管理者？何謂管理？3、 何謂領(lǐng)導(dǎo)？管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別。4、 工業(yè)時(shí)代的管理付出了慘重代價(jià)。5、 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的管理特征。6、 組織結(jié).. |
| 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式創(chuàng)新 |
| 主講老師：武威 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商業(yè)模式 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡介：課程大綱：第一章：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展趨勢 1. 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)人們生活的影響 2.移動(dòng)互聯(lián)的主要新技術(shù) 3.移動(dòng)應(yīng)用的優(yōu)勢 4.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)與桌面互聯(lián)網(wǎng)的區(qū)別 5.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式 6.什么是O2O 7.SoLoMo 8.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng).. |
| 黃帝宅經(jīng) |
| 主講老師：張述任 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 國學(xué)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程大綱：第一講：《黃帝宅經(jīng)》解讀1、《黃帝宅經(jīng)》風(fēng)水心解2、《黃帝宅經(jīng)》序風(fēng)水心解3、《黃帝宅經(jīng)》總論風(fēng)水心解4、《黃帝宅經(jīng)》凡修宅次第法風(fēng)水心解5、《黃帝宅經(jīng)》陽宅圖說風(fēng)水心解6、《黃帝宅經(jīng)》陰宅圖說.. |
| 精益生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)手法培訓(xùn) |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分 工業(yè)工程 (IE)基礎(chǔ)理論及導(dǎo)入生產(chǎn)管理培訓(xùn)（一）、 工業(yè)工程(IE)基礎(chǔ)理論 提示:了解什么是工業(yè)工程(IE)及工業(yè)工程(IE)手法概貌.精益生產(chǎn)的大部分內(nèi)容都可在工業(yè)工程(IE)里找到出處,但有些地方卻是.. |
| 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力 |
| 主講老師：邱柏森 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 打造執(zhí)行力 一、執(zhí)行力為什么是企業(yè)成敗的關(guān)鍵 1、企業(yè)的核心競爭力是什么？ 2、什么是執(zhí)行、執(zhí)行力？ 3、執(zhí)行力為什么重要? 4、執(zhí)行力對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略和組織的影響 二、執(zhí)行中存在的主要問題 1、目標(biāo)分散癥.. |
| 職業(yè)經(jīng)理人核心技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課程 |
| 主講老師：林恩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、認(rèn)清自我，放眼未來――管理者的角色和挑戰(zhàn)1.管理者的基本認(rèn)知2.有效管理必需的技能3.轉(zhuǎn)變與機(jī)遇――管理者的來源4.從技術(shù)人員到管理者的轉(zhuǎn)變5.定位――不斷改進(jìn)的管理者職位6.超越自我――管理者面臨的挑戰(zhàn).. |
| 全業(yè)務(wù)運(yùn)營下的市場競爭與發(fā)展策略 |
| 主講老師：馬繼華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營管理 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡介：1 中國通信市場運(yùn)營環(huán)境分析1.1 電信行業(yè)的巨大變革與深刻調(diào)整1.1.1 電信行業(yè)的技術(shù)與市場變革1.1.2 中國電信市場的政策監(jiān)管與社會(huì)環(huán)境1.1.3 客戶需求的深刻變化1.1.4 終端與應(yīng)用的挑戰(zhàn)1.1.5.. |
| 80、90后新員工職場營運(yùn)沙盤模擬 |
| 主講老師：楊云 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、 企業(yè)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、職能分工與管理流程設(shè)計(jì)1. 分析比較企業(yè)不同組織形式的優(yōu)點(diǎn)與缺陷2. 學(xué)習(xí)建立符合模擬經(jīng)營需要的模擬企業(yè)組織構(gòu)架3. 針對(duì)模擬企業(yè)架構(gòu)設(shè)計(jì)簡要職能說明4. 依據(jù)適用原則，進(jìn)行成員分工5. 明確.. |
| 管理發(fā)展系列之招聘甄選與九型人格 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一天 走進(jìn)九型人格一、Teambuilding1、導(dǎo)師宣布學(xué)習(xí)公約--洞察、體驗(yàn)、參與2、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型招聘團(tuán)隊(duì)二、領(lǐng)導(dǎo)、管理與九型人格1、現(xiàn)場體驗(yàn)識(shí)人對(duì)招聘效率的影響2、九.. |
| 電力企業(yè)管理者職業(yè)化塑造 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：第一篇 管理者職業(yè)化的內(nèi)在提升：管理意識(shí)與責(zé)任 企業(yè)管理的兩條主線 工作系統(tǒng)的研究 人的研究 企業(yè)核心競爭力模型七要素 企業(yè)管理者的職能：計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制 案例討論：你會(huì)選擇誰？ 企業(yè)管理者的影響力 .. |
| 制造行業(yè)的流程管理與優(yōu)化實(shí)戰(zhàn)模擬課程 |
| 主講老師：林恩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 流程管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、宏觀視野：流程管理的前世今生 流程管理“釋義”、業(yè)務(wù)流程重組“釋義” “業(yè)務(wù)流程重組”在國外的產(chǎn)生背景.. |
| 銷售人員要掌握的十大溝通技巧 |
| 主講老師：孫新平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、銷售的意義1、銷售是創(chuàng)造、溝通與傳送價(jià)值給顧客。2、銷售是一項(xiàng)溝通的藝術(shù)，把話說到客戶心里，也就有了成交的希望。3、銷售不是賣而是幫助客戶買——顧問式銷售銷售技巧是銷售能力的體現(xiàn),也是一種工作的技.. |
| 新收購企業(yè)整合 |
| 主講老師：馬千里 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元：整合的意義和心態(tài)改變【第一講】企業(yè)并購帶來的困惑·并購方的困惑：·收購了一些公司，但效益沒有預(yù)期那么好，我們派出的老總被抵觸，業(yè)績下滑。·收購前信息部明確，搞完后我們才.. |
| 風(fēng)水基礎(chǔ)知識(shí)和日常應(yīng)用 |
| 主講老師：葉東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 國學(xué)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一 、風(fēng)水基礎(chǔ)知識(shí)風(fēng)水是科學(xué)？是迷信？是文化？是學(xué)術(shù)風(fēng)水的作用 一看命、二看運(yùn)、三看風(fēng)水、四看積德、五讀書 古代定義現(xiàn)代定義風(fēng)水的發(fā)展歷程風(fēng)水的核心-氣場教堂-寺院的氣場陰陽學(xué)說 五行學(xué)說風(fēng)水.. |
| 安全生產(chǎn)管理之道 |
| 主講老師：李近強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡介：一、安全生產(chǎn)的價(jià)值1、觸目驚心的數(shù)字2、安全事故所產(chǎn)生的損失：直接與間接3、安全事故冰山理論4、誰從安全中獲益？二、員工在安全操作中的責(zé)任1、安全事故的特點(diǎn)2、安全之河3、工作現(xiàn)場分析三、行為.. |
| 人才測量術(shù)—量化人才管理技術(shù) |
| 主講老師：袁先登 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、人才測量標(biāo)準(zhǔn)1、測量標(biāo)準(zhǔn)的類別什么決定了員工的表現(xiàn)什么驅(qū)動(dòng)了員工的動(dòng)力知識(shí)、技能、素質(zhì)的區(qū)別性格對(duì)工作、合作的影響2、測量標(biāo)準(zhǔn)的項(xiàng)目通過工作分析確定技能項(xiàng)目通過行為訪談確定素質(zhì)項(xiàng)目通過團(tuán)隊(duì)分析確定.. |
| 心理學(xué)在醫(yī)院人力資源中的應(yīng)用 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡介：課程背景 在西方發(fā)達(dá)國家，從事人力資源管理的人員幾乎都具有心理學(xué)的知識(shí)背景。隨著國際化程度的增強(qiáng)，在中國企業(yè)中，從實(shí)際應(yīng)用和系統(tǒng)理論的雙重角度來學(xué)習(xí)心理學(xué)，是人事管理人員更好從事工作的基礎(chǔ)培訓(xùn)。課程特點(diǎn) 1．系統(tǒng)學(xué)習(xí)核心.. |
| 電力行業(yè)營銷管理服務(wù)人員服務(wù)技巧競賽輔導(dǎo) |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：第一章、參賽心理素質(zhì)訓(xùn)練（案例分析、短片觀看、頭腦風(fēng)暴、示范指導(dǎo)及模擬演練） 一、賽前動(dòng)員 （一）、動(dòng)員：如何成為優(yōu)秀的競賽選手 （二）、訓(xùn)練體系溝通，達(dá)成訓(xùn)練意識(shí) 二、影響比賽的關(guān)鍵因素 （一）、心理素質(zhì)40% （.. |
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