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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| “金牌面試官” ——面試官精準(zhǔn)招聘面試技巧 |
| 主講老師：張劍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 正確思路——精準(zhǔn)面試策略與人才畫像1、如何面試更有效？面試無(wú)效的主要原因精準(zhǔn)面試的關(guān)鍵策略創(chuàng)新的結(jié)構(gòu)化博弈的心理學(xué).. |
| 當(dāng)責(zé)執(zhí)行力 |
| 主講老師：凌敬忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：當(dāng)責(zé)執(zhí)行力模塊 課程大綱 時(shí)間分 教學(xué)方法課程導(dǎo)入 •開場(chǎng)（客戶方）•破冰活動(dòng)•研討公約•課程介紹•討論：學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么？ 30分 •內(nèi)容講解.. |
| 校園到職場(chǎng)到底有多遠(yuǎn) |
| 主講老師：鄭士瓊 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、從學(xué)生到職業(yè)人角色認(rèn)知研討：學(xué)生和職業(yè)有什么區(qū)別？ 討論1､從學(xué)生到職業(yè)人的五大困惑2､角色認(rèn)知3､如何看待規(guī)章制度？ .. |
| 中國(guó)化企業(yè)文化建設(shè) |
| 主講老師：段俊平 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡(jiǎn)介：中華傳統(tǒng)文化博大精深。企業(yè)如果能夠充分汲取其營(yíng)養(yǎng)并結(jié)合時(shí)代要求加以創(chuàng)造性運(yùn)用，形成具有創(chuàng)新精神、協(xié)作精神與和諧精神的企業(yè)文化，就能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)有利地位。【課程大綱】第一講、文化的起源與涵義·中國(guó)文化的.. |
| 勝任力模型的構(gòu)建和運(yùn)用 |
| 主講老師：洪晟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：1.為什么關(guān)注勝任力？為什么現(xiàn)在要關(guān)注？ a) 員工勝任力和企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì) b) CEO的挑戰(zhàn) c) 未來(lái)需要什么領(lǐng)導(dǎo)？2.勝任力和勝任力模型 a) 勝任力定義和冰山模型 b) 勝任力如何分類及不同的勝任.. |
| 思維導(dǎo)圖 |
| 主講老師：常穎 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分： 思維導(dǎo)圖入門1、圖導(dǎo)思維我們思維困境用思維，打破思維困境如何用好思維導(dǎo)圖？2、無(wú)思維，不導(dǎo)圖導(dǎo)圖中的兩中核心思維發(fā)散.. |
| 中國(guó)移動(dòng)渠道建設(shè) |
| 主講老師：徐志 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代下的中國(guó)移動(dòng)社會(huì)渠道經(jīng)營(yíng)一、引子：移動(dòng)2012成績(jī)單二、中國(guó)移動(dòng)渠道管理的主要問(wèn)題1.渠道管理問(wèn)題2.渠道管理難度高的原因3.借鑒：中國(guó)移動(dòng)社會(huì)渠道經(jīng)營(yíng)策略三、移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代給電信運(yùn)營(yíng)商帶來(lái).. |
| 《教練型領(lǐng)導(dǎo)力》 |
| 主講老師：張一博 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：教練型管理者的角色認(rèn)知與原則目標(biāo) ：理解教練型管理者的原則以及工作原理和定義知識(shí)要點(diǎn) 學(xué)習(xí)方法1、教練式與非教練式的情境體驗(yàn)2、教練的原則3、教練的原理4、教練的定義 •情境模擬•.. |
| 與時(shí)俱進(jìn)｜共創(chuàng)未來(lái) |
| 主講老師：郭賓 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程大綱《與時(shí)俱進(jìn)共創(chuàng)未來(lái)》--新時(shí)代IP打造與直播培訓(xùn)一、了解個(gè)人IP，市場(chǎng)發(fā)展前景。二、如何定位自己的個(gè)人IP。三、個(gè)人IP打造的注意事項(xiàng)。四、工具使用實(shí)操（拍攝、剪輯）。五、互聯(lián)網(wǎng)直播現(xiàn)狀與未來(lái)。 .. |
| 如何解讀和利用薪酬報(bào)告進(jìn)行年度調(diào)薪 |
| 主講老師：洪晟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程目標(biāo)】（1）介紹解讀市場(chǎng)薪酬報(bào)告的方法和技巧，防止誤讀薪酬報(bào)告。（2）介紹薪酬報(bào)告的數(shù)據(jù)使用方法，讓企業(yè)了解自身付薪水平。（3）讓學(xué)員掌握如何根據(jù)市場(chǎng)報(bào)告進(jìn)行年度調(diào)薪和優(yōu)化薪酬結(jié)構(gòu)。【課程特點(diǎn)】以案例操作演.. |
| 基于勝任力模型的績(jī)效體系設(shè)計(jì)與運(yùn)營(yíng) |
| 主講老師：洪晟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程大綱】1、 勝任力與績(jī)效管理1)勝任力的內(nèi)涵及其不同觀點(diǎn)2)嘉博觀點(diǎn)：勝任力的四個(gè)特點(diǎn)3)勝任力與績(jī)效的關(guān)系：基于勝任力模型的績(jī)效管理體系2、 勝任力模型的建立1)行為勝任力開發(fā)步驟、方法a)步驟一：定.. |
| 新時(shí)期醫(yī)院績(jī)效與PDCA循環(huán)管理工具應(yīng)用提升 --現(xiàn)代醫(yī)院中層管理者能力提升專題培訓(xùn) |
| 主講老師：謝彥斌 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、醫(yī)院中層管理者崗位認(rèn)知與管理理念（一）科室干部角色定位與認(rèn)知1、認(rèn)識(shí)自己，是否真的與眾不同（1）管理者崗位認(rèn)知（2）管理者在日常工作應(yīng)發(fā)揮作用（3）管理者應(yīng)具備的四項(xiàng)基本能力2、明確自己與上司的職權(quán)（1）.. |
| 黨建融合業(yè)務(wù)沙盤模擬 |
| 主講老師：趙超 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：如何正確把企業(yè)黨建工作與企業(yè)經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)同構(gòu)1. 全面了解一個(gè)企業(yè)信息流、物流、資金流、人才流的全貌2. 解析國(guó)有企業(yè)的經(jīng)營(yíng)閉環(huán)和經(jīng)營(yíng)邏輯3. 新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)的國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)4. 解讀《資本論》.. |
| 國(guó)有企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)防范 |
| 主講老師：李丹 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 政府智庫(kù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、依法治企、合規(guī)管理是促進(jìn)企業(yè)健康有序發(fā)展的根本保證（一）健章立制，強(qiáng)化管理，完善法律合規(guī)防護(hù)體系（二）國(guó)有企業(yè)法律合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)分析與評(píng)估（三）國(guó)有企業(yè)如何完善的企業(yè)依法合規(guī)的立法程序（四）建立國(guó)有企業(yè)相應(yīng)的監(jiān)督制約機(jī)制的.. |
| 期繳保險(xiǎn)銷售技巧 |
| 主講老師：趙振東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、如何讓客戶意識(shí)到保險(xiǎn)在資產(chǎn)配置中必不可少？1、你如何看待保險(xiǎn)？保障型保險(xiǎn)“保”的是“人身風(fēng)險(xiǎn)”理財(cái)型保險(xiǎn)“保”的是&.. |
| 技術(shù)（管理）創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)萃取 |
| 主講老師：付亞榮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1、創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展第一動(dòng)力1.1創(chuàng)新，始終是科技工作者的初心和使命1.2創(chuàng)新，瞄準(zhǔn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)（企業(yè)）主戰(zhàn)場(chǎng)1.3創(chuàng)新，培養(yǎng)和傳遞“工匠精神”、“創(chuàng)新精神”2、萃取是對(duì)技術(shù)創(chuàng)新經(jīng).. |
| 人工智能商業(yè)發(fā)展與應(yīng)用！數(shù)字化講師孫平 |
| 主講老師：孫平 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：[課程大綱]一、 人工智能發(fā)展熱點(diǎn)1. 人工智能三大驅(qū)動(dòng)力；a) 技術(shù)驅(qū)動(dòng)：技術(shù)領(lǐng)域，技術(shù)演變，三駕馬車；b) 數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)：測(cè)算分析，用戶畫像；c) 場(chǎng)景驅(qū)動(dòng)：金融+醫(yī)療+零售+安防+家居；d.. |
| 高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理 |
| 主講老師：董波浪 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：賦能管理者高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)￠啟示：建房子是需要設(shè)計(jì)模型的？做工件是需要圖紙?jiān)O(shè)計(jì)模型？ 人才如何構(gòu)建成長(zhǎng)模型原理及邏輯是什么？￠管理：人才梯隊(duì)的建設(shè)模型是決定組織生命力的長(zhǎng)久關(guān)鍵要素，缺少模式就增加成本的風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)！一、管理.. |
| TWI-JR現(xiàn)場(chǎng)管理者員工關(guān)系修煉寶典 |
| 主講老師：朱軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：TWI-JR課程導(dǎo)入一、一線主管的定義1. 管理員工的，或者是指揮員工工作的、指導(dǎo)指點(diǎn)工作的、協(xié)調(diào)工作的“人”。2. 職場(chǎng)中常見的問(wèn)題二、一線主管必備的五個(gè)條件1. 工作的知識(shí)2... |
| 工作的動(dòng)力-為員工提升效率的充電站 |
| 主講老師：劉鵬 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、員工問(wèn)題與管理應(yīng)對(duì)1、管理者的困惑A、員工的責(zé)任與熱情怎么了？B、管理者的管理重點(diǎn)到底是什么？C、為什么管理者難以操控局面？D、你每一天在重復(fù)的做某些事情嗎？2、發(fā)現(xiàn)引導(dǎo)員工需求A、物質(zhì)需求與精神需求的區(qū).. |
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