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管理技能內(nèi)訓(xùn)課

區(qū)塊鏈及商業(yè)應(yīng)用 |
主講老師:劉華鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第1講:從比特幣談區(qū)塊鏈原理(1)比特幣來源于特性(2)區(qū)塊鏈的基礎(chǔ)架構(gòu)(3)區(qū)塊鏈五大應(yīng)用層次(4)區(qū)塊鏈三大形態(tài)與模式視頻教學(xué):區(qū)塊鏈的原理解讀第2講:區(qū)塊鏈的特點及優(yōu)勢(1)去中心化與去信任(2)開.. |
科技塑造房地產(chǎn)之未來 |
主講老師:李豪   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:房地產(chǎn) |
課程簡介:1房地產(chǎn)科技六大趨勢1.1大數(shù)據(jù)1.2虛擬與增強現(xiàn)實1.3物聯(lián)網(wǎng)1.45G1.5無人機2房地產(chǎn)企業(yè)科技探索與應(yīng)用2.1萬科—“沃土計劃”做科技型地產(chǎn)企業(yè)2.2恒大&md.. |
宏觀經(jīng)濟形勢與當前熱點問題解讀 |
主講老師:馬曉青   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:模塊一:利率市場化進程中商業(yè)銀行的應(yīng)對策略一、中國利率市場化的進程及趨勢1、利率市場化的涵義2、利率市場化與利率風(fēng)險3、中國利率市場化的背景與進程4、利率市場化的演化趨勢及對金融市場的影響二、利率市場化對商業(yè)銀行.. |
管理心理學(xué)課程大綱 |
主講老師:王琛   培訓(xùn)天數(shù):5 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章 管理心理學(xué)的研究對象管理心理學(xué)的研究內(nèi)容一、管理心理學(xué)的內(nèi)涵二、管理心理學(xué)的研究內(nèi)容三、管理心理學(xué)的體系結(jié)構(gòu)管理心理學(xué)的研究意義對推動管理現(xiàn)代化具有重要意義對提高勞動生產(chǎn)率產(chǎn)生巨大作用對加.. |
后疫情時代經(jīng)銷商共贏式管理與數(shù)智化轉(zhuǎn)型 |
主講老師:林柔君   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:導(dǎo)入:洞察銷售經(jīng)理在經(jīng)銷商管理中的痛難點1. 為什么經(jīng)銷商對各級廠家的銷售經(jīng)理都會有抱怨?互動:經(jīng)銷商對一線、二線、三線品牌分別有哪些的抱怨?2. 制造商在中國實現(xiàn)渠道下沉為什么如此困難?互動:新市場的經(jīng)銷商開發(fā)有哪些困.. |
新型農(nóng)村經(jīng)濟主體與融資需求分析 |
主講老師:張志強   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一單元農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的新型經(jīng)營主體1、農(nóng)村經(jīng)濟經(jīng)營主體的含義2、新型農(nóng)村經(jīng)濟經(jīng)營主體2.1農(nóng)業(yè)專業(yè)大戶2.2農(nóng)村專業(yè)合作社2.3農(nóng)業(yè)企業(yè)2.4其他3、中央經(jīng)濟工作會議/中央農(nóng)村經(jīng)濟工作會議關(guān)于“三.. |
創(chuàng)新贏得市場競爭的方法和案例 |
主講老師:喻國慶   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章:互聯(lián)網(wǎng)時代創(chuàng)新的解讀一、創(chuàng)性理念與新模式融合1.國企的改制與創(chuàng)新2.數(shù)字化對傳統(tǒng)企業(yè)的革命3.新生代消費者的特點4.從BAT到TMD5.內(nèi)容王與IP打造6.今日頭條的“算法”與.. |
股權(quán)變更課程大綱 |
主講老師:李可書   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:(一)章節(jié)概述第一章 股權(quán)變更的情形與形式股權(quán)變更的情形1、離婚2、繼承3、股權(quán)轉(zhuǎn)讓4、融資股權(quán)變更的形式1、股權(quán)轉(zhuǎn)讓2、吸收合并概念程序案.. |
銀行智能中臺 |
主講老師:韓迎娣   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、中臺化戰(zhàn)略與智能中臺1、中臺化戰(zhàn)略的興起2、中臺國內(nèi)外發(fā)展歷程3、中臺戰(zhàn)略升級的4個方面4、中臺本質(zhì)5、中臺的能力層次6、企業(yè)能力的中臺化業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)技.. |
在合作中解決實際工作中面臨的真實難題 |
主講老師:劉飛   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分:什么是真正的問題授課形式: 講師講授、故事、視頻、學(xué)員研討1.目標和現(xiàn)狀的差異2.左腦和右腦的思考模式3.看問題的局限性第二部分:確認研討的主題學(xué)員獨立思考,分別寫在卡片上,挨個分享自己的觀點第三部.. |
企業(yè)運營全周期中的財稅風(fēng)險梳理與防范 |
主講老師:趙小紅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、企業(yè)成立之初常見的財稅問題1、新成立的企業(yè)什么時候建賬?沒有及時建賬的風(fēng)險?2、公司成立之初,沒有收入,還需要報稅嗎?沒按規(guī)定做賬報稅的后果?3、股東在公司成立之初先期投入的款項,賬務(wù)處理不當會有什么風(fēng)險?4、個稅申.. |
利潤導(dǎo)向的費用管控實務(wù)課程綱要 |
主講老師:楊艷梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、戰(zhàn)略落實始于戰(zhàn)略規(guī)劃和業(yè)務(wù)規(guī)劃的制定二、基于平衡計分卡設(shè)立公司級目標體系三、績效管理四、關(guān)鍵業(yè)績指標的三個來源:戰(zhàn)略、價值樹、價值鏈五、關(guān)鍵業(yè)績考核指標的設(shè)計需要與戰(zhàn)略規(guī)劃緊密相聯(lián),才能將企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃落實為具體行動.. |
提升PPT應(yīng)用的效率與影響力 演示的藝術(shù)與技巧 |
主講老師:馬建強   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、不忘初心,認識說服力之道1.成果導(dǎo)向、全流程2.演示說服層次解析3.演示能力體系4.避免十宗“罪”二、規(guī)范與流程,效率與效果保證1.以思路為導(dǎo)向架構(gòu)提綱2.規(guī)范錄入及快速導(dǎo)入形成初.. |
當前金融環(huán)境下的投融資與資本運作 |
主講老師:宋柏允   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、金融是做什么的?1、金融的七大牌照(金融七龍珠)銀、保、信、券、金、期、基說一說金融機構(gòu)的特點:找對人、說對話、做對事2、金融的本質(zhì)投資與融資建.. |
十九屆六中全會會議精神深度解讀 |
主講老師:徐楠   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:(一)解讀“不可逆轉(zhuǎn)的歷史進程” 1.透過當前熱點議題,剖析綜述國內(nèi)外局面態(tài)勢中美經(jīng)貿(mào)關(guān)系電力能源形勢類滯脹壓力碳達峰、碳中和目.. |
教練式部屬培育與輔導(dǎo) |
主講老師:梁曉光   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、為什么要發(fā)展教練式培育?1、企業(yè)和個人管理發(fā)展面對的困難和挑戰(zhàn)2、傳統(tǒng)培育方法的特征,和在現(xiàn)代企業(yè)應(yīng)用的問題3、教練式培育的對比和重要性,如何解決管理過程的困難4、培育部屬的流程和教練技巧的應(yīng)用5、教練式管理對部.. |
打響90后阻擊戰(zhàn)——自我價值再造 |
主講老師:孫倩   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、90后都是些什么咖?1、價值觀層面1)以我為尊2)我行故我在討論:90后的價值觀是什么?案例:一位被開除的90后高材生案例:辦公室的殺人游戲2、自我實現(xiàn)層面1)認可,所以奮勇無前2)不認可,承諾也.. |
跨部門溝通與協(xié)作 |
主講老師:高虎   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:破冰:一、是什么造成了溝通與協(xié)作的障礙?◆ 小組討論:在我們的組織中,存在哪些典型的跨部門溝通問題?1、組織制度不健全的弊端2、“部門墻”的阻礙3、溝而不通的困惑4、管理不善的后果二、.. |
全面薪酬體系設(shè)計 |
主講老師:李巍華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:前言:薪酬之痛第一部分:全面認識薪酬管理案例討論:薪酬還是心愁薪酬在人力資源管理中的作用薪酬不等同于報酬1、薪酬設(shè)計的基礎(chǔ)理論馬斯洛需求激勵ERG理論.. |
如何通過明確目標崗位責(zé)任和績效管理提高執(zhí)行力 |
主講老師:王萬多   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、如何在企業(yè)目標中尋找可量化績效考核的指標?1、企業(yè)目標的構(gòu)成(目標的兩儀三才)經(jīng)營目標收入目標成本目標利潤目標【案例分析】做一天和尚,撞一天鐘管理目標系統(tǒng)化管理目標.. |
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