管理技能內(nèi)訓課
| 國際工程項目施工現(xiàn)場合同管理實務(wù)及案例分析<高端課程> |
| 主講老師：孫雁翎 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、合同簽約前管理 ◆ 招標方式—通行的幾種招標形式◆ 承包方式－承包合同的類型◆ 計價方式－幾種不同價格合同的風險防控◆ 保函與保險◆ 履約保函、質(zhì)保金保函二.. |
| 下屬培養(yǎng)與工作輔導 |
| 主講老師：陳龍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、為什么要培養(yǎng)下屬1、人才是企業(yè)基業(yè)常青的基石2、優(yōu)秀的管理者是要讓平凡的人變得不平凡3、管理者的教練角色（1）什么是教練（2）教練的基本角色認知（3）教練式管理者和傳統(tǒng)管理者的區(qū)別（4）教練的四項基本能力.. |
| 問題分析與解決 ——從問題到創(chuàng)新的全流程設(shè)計 |
| 主講老師：李修平 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引言：問題意識第一講：明確問題理論：問題=期望－現(xiàn)實一、期望案例演示：一個問題理論工具：SMART原則1. S－Specific明確性（量化的指標或明確的行為）2. M－Measurable可衡量性3. .. |
| 互聯(lián)網(wǎng)招聘渠道開發(fā)與維護 |
| 主講老師：徐佳歆 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一 招聘渠道的開發(fā)一、招聘渠道的種類及優(yōu)劣勢1.內(nèi)部招聘的主要渠道及優(yōu)劣勢分析2.外部招聘的主要渠道及優(yōu)劣勢分析二、建立多樣化且穩(wěn)定的招聘渠道1.有的放矢，盡其所長——善用傳統(tǒng)招聘渠道.. |
| 公司法理論與實踐 |
| 主講老師：馮吉祥 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一節(jié) 公司法概述一、公司的概念（一）公司的概念（二）公司的特征1、依法設(shè)立 2、以營利為目的3、以股東投資行為為基礎(chǔ)設(shè)立4、具有法人資格公司制度的優(yōu)勢與缺陷二、公司的分類1、根據(jù)股東對.. |
| 管理會計職業(yè)道德 |
| 主講老師：趙玉梅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、職業(yè)道德概述職業(yè)道德的特征及作用管理會計職業(yè)道德的概念及特征管理會計職業(yè)道德的作用管理會計職業(yè)道德與會計法律制度的關(guān)系二、管理會計職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容職業(yè)認知和價值觀能力準備與自我提高努力工作與恪盡.. |
| 收入會計基礎(chǔ)職能之會計核算 |
| 主講老師：任偉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、收入會計基礎(chǔ)職能之會計核算（一）課程目的：引導學生明白會計核算的基本概念，即指以貨幣為主要計量單位，通過確認、計量、記錄和報告等環(huán)節(jié),對特定主體的經(jīng)濟活動進行記賬、算賬和報賬,為相關(guān)會計信息使用者提供決策所需的會計信息。（二.. |
| 如何打造企業(yè)EHS環(huán)境職業(yè)健康安全管理體系 |
| 主講老師：于楓 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：企業(yè)EHS素質(zhì)建設(shè)一、零的價值1. 什么是零探討：零事故VS零風險2. 事故影響（成本核算）案例1：典型安全事故案例2：職業(yè)健康事故案例3：環(huán)境污染事故二、EHS領(lǐng)導力1. 認知EHS2.. |
| 行政大管家的修煉- 低階 |
| 主講老師：刁東燕 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 行政人員的角色和心態(tài)1. 行政人員工作的重要意義2. 行政人員需要具備的素養(yǎng)角色定位- 討論：我是誰？- 行政人員的三大角色：服務(wù)、管理、執(zhí)行積極心態(tài)- 案例：被領(lǐng)導.. |
| 人工智能產(chǎn)品分析和工程架構(gòu)思考 |
| 主講老師：胡忠 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、從AI科研到AI商業(yè)化從AI科研到商業(yè)化從學科知識到工程實踐二、產(chǎn)品經(jīng)理視角：數(shù)據(jù)驅(qū)動的產(chǎn)品研發(fā)什么是數(shù)據(jù)驅(qū)動為什么要數(shù)據(jù)驅(qū)動一個典型的C端產(chǎn)品研發(fā)過程一個典型的B端解決方案研發(fā)過程三．架構(gòu)設(shè)計師視角.. |
| 客戶消費心理學與終端客戶銷售技巧 |
| 主講老師：楚易 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元 客戶心理學1、 什么是客戶消費心理學？ 互動小游戲（1）什么是客戶消費心理學（2）消費者的個性心理特征（3）消費者購買過程的心理活動（4）顧客消費動機：生理動機、心理動機健康.. |
| 如何定制具有激勵性的薪酬方案 |
| 主講老師：樊一 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、薪酬的本質(zhì)及薪酬管理1、薪酬的本質(zhì)及解析2、薪酬的本質(zhì)如何指導薪酬管理3、360度回報體系4、薪酬管理的職能二、某知名企業(yè)案例分享1、企業(yè)的薪酬戰(zhàn)略2、企業(yè)如何進行職務(wù)評價及晉升3、個人業(yè)績評估計劃―.. |
| 高效率的時間管理與高效工作 |
| 主講老師：李彥池 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 從時間管理理論的演進中學習時間管理之道第二講 時間管理的定義及重要性；第三講 高效的個人時間管理六大因素：第四講 高效率的協(xié)同作戰(zhàn).. |
| 卓越導師管理能力訓練營 |
| 主講老師：盧云峰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天（上午+下午）一、正確認知管理者的卓越導師角色1、輔導與員工成長2、案例：如何成為一名教練型領(lǐng)導3、研討：諸葛亮是不是一個好領(lǐng)導4、培養(yǎng)與訓練員工的三種形式自我啟發(fā)形式在.. |
| 超級全面預(yù)算編制與管理實務(wù) |
| 主講老師：許愿 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引子（含案例）第一節(jié) 剖析超級全面預(yù)算管理一、預(yù)算的“癢”與“痛”（含案例）二、預(yù)算與計劃的聯(lián)系與區(qū)別（含案例）三、全面預(yù)算管理的核心 四、全面預(yù)算管理的成功要素 .. |
| 郵政市場研究與分析 |
| 主講老師：喻國慶 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：郵政市場洞察與信息挖掘一、利用百度指數(shù)分析1)多維度分析關(guān)鍵詞熱度及其變化2)百度指數(shù)概況分析3)百度指數(shù)熱點趨勢分析4)百度指數(shù)-需求分布分析二、挖掘其它信息的途徑1.其他網(wǎng)絡(luò)平臺數(shù)據(jù)分析2.政.. |
| 始于禮儀，合于溝通 商務(wù)禮儀與銷售溝通技巧 |
| 主講老師：竇毅 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、職業(yè)形象與商務(wù)禮儀內(nèi)涵1、禮儀的內(nèi)涵與價值禮儀的定義禮儀的重要性：首因效應(yīng)商務(wù)禮儀三要素2、職業(yè)形象與禮儀個人著裝規(guī)范職業(yè)著.. |
| 現(xiàn)場改善與成本控制 |
| 主講老師：徐興濤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：現(xiàn)場工作改善認知與滲入1. 時代帶給我們的思考與挑戰(zhàn)關(guān)鍵：現(xiàn)場改善是降低成本的關(guān)鍵分析：改善給企業(yè)和個人帶來的影響2. 改善的誤區(qū)——降低成本、關(guān)注流程、價值3. 改善成功的兩個必要承.. |
| 差異化戰(zhàn)略導航 |
| 主講老師：王靖飛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、戰(zhàn)略洞察1.企業(yè)的核心問題、企業(yè)的需求。 2.企業(yè)現(xiàn)狀和資源——優(yōu)勢、劣勢。 3.市場研究、競爭企業(yè)研究、對標企業(yè) 4.研究、市場痛點分析、資本偏好分析、 5.市場機會點分析6.差異化.. |
| 職業(yè)化五項修煉 |
| 主講老師：李春媚 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：頓悟——什么是職業(yè)化？ 一、真正的保障是什么？——職業(yè)競爭力就業(yè)保障VS職業(yè)保障保障的來源——成為職業(yè)化的職業(yè)者&#.. |
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