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團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的幾要素
時(shí)間：2013-12-26
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力我們要涉及的要素有四種：了解您的角色、保持統(tǒng)一的團(tuán)隊(duì)、做不順從的犧牲品和處理差異的能力。
我們通過百度搜索，可以了解到團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的含義，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力是指擔(dān)任團(tuán)隊(duì)或其他群體的領(lǐng)導(dǎo)者角色的意圖，含有想要領(lǐng)導(dǎo)他人的意思。握有正式職權(quán)者通常展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，但不一定總是如此。團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力主要表現(xiàn)在管理者為其所在團(tuán)隊(duì)設(shè)立績(jī)效目標(biāo)，在更寬泛的組織層面上維護(hù)所在團(tuán)隊(duì)的利益，為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取所需要的資源。
一、了解您的角色
領(lǐng)導(dǎo)需要建立一個(gè)可以發(fā)光的團(tuán)隊(duì)的能力，你的榮耀來自于他們的成功。領(lǐng)導(dǎo)者的作用是促進(jìn)人們對(duì)他的團(tuán)隊(duì)做得很好，以消除障礙阻止從有效地執(zhí)行團(tuán)隊(duì)的成員。打個(gè)比方，一個(gè)財(cái)務(wù)主管將成為行政長(zhǎng)官也不會(huì)放棄他自己原始技能和知識(shí)，他會(huì)很好的利用這些技能和知識(shí)去管理團(tuán)隊(duì)。如果執(zhí)行在相反的方向移動(dòng)的太遠(yuǎn)，結(jié)果將只會(huì)是致命的。
領(lǐng)導(dǎo)需要建立一個(gè)可以發(fā)光的團(tuán)隊(duì)的能力，你的榮耀來自于他們的成功。領(lǐng)導(dǎo)者的作用是促進(jìn)人們對(duì)他的團(tuán)隊(duì)做得很好，以消除障礙阻止從有效地執(zhí)行團(tuán)隊(duì)的成員。打個(gè)比方，一個(gè)財(cái)務(wù)主管將成為行政長(zhǎng)官也不會(huì)放棄他自己原始技能和知識(shí)，他會(huì)很好的利用這些技能和知識(shí)去管理團(tuán)隊(duì)。如果執(zhí)行在相反的方向移動(dòng)的太遠(yuǎn)，結(jié)果將只會(huì)是致命的。
二、保持統(tǒng)一的團(tuán)隊(duì)
一旦你擁有團(tuán)隊(duì)，警惕任何分裂的跡象。當(dāng)你注意到這個(gè)方面，你就會(huì)使用自己所擁有的工具使你自己上升到頂點(diǎn)，你要學(xué)會(huì)加強(qiáng)人際交往能力。如果有分裂跡象，你的人際交往能力就體現(xiàn)出來，把人際交往成為你自己的一項(xiàng)技術(shù)，保持統(tǒng)一的團(tuán)隊(duì)。
一旦你擁有團(tuán)隊(duì)，警惕任何分裂的跡象。當(dāng)你注意到這個(gè)方面，你就會(huì)使用自己所擁有的工具使你自己上升到頂點(diǎn)，你要學(xué)會(huì)加強(qiáng)人際交往能力。如果有分裂跡象，你的人際交往能力就體現(xiàn)出來，把人際交往成為你自己的一項(xiàng)技術(shù)，保持統(tǒng)一的團(tuán)隊(duì)。
三、把握量
尊重是一把雙刃劍，如果你太習(xí)慣于被人推來推去的，你會(huì)停止增長(zhǎng)作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者。有的時(shí)候你得承認(rèn)你不知道的答案。專家建議你自己作為一個(gè)有意識(shí)的領(lǐng)導(dǎo)者。
尊重是一把雙刃劍，如果你太習(xí)慣于被人推來推去的，你會(huì)停止增長(zhǎng)作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者。有的時(shí)候你得承認(rèn)你不知道的答案。專家建議你自己作為一個(gè)有意識(shí)的領(lǐng)導(dǎo)者。
四、處理差異
舉個(gè)例子，某國(guó)特種部隊(duì)，在訓(xùn)練人員的時(shí)候，將他們和當(dāng)?shù)鼐用穹乓黄穑搅俗詈螅词鼓奶暨x了你周圍的人，似乎每個(gè)人都講同一種語(yǔ)言，沒有人認(rèn)為完全是你做的相同的方式。你可以遵循相同的過程，具有相同的生理屬性，但您和其他人不同，他所做的可能有些荒謬到你。如果你要處理的差異，您需要能夠識(shí)別它們。然后，您必須決定是否每個(gè)是組織力量的源泉，有一個(gè)中立的作用，或不利于集團(tuán)和其運(yùn)作。
舉個(gè)例子，某國(guó)特種部隊(duì)，在訓(xùn)練人員的時(shí)候，將他們和當(dāng)?shù)鼐用穹乓黄穑搅俗詈螅词鼓奶暨x了你周圍的人，似乎每個(gè)人都講同一種語(yǔ)言，沒有人認(rèn)為完全是你做的相同的方式。你可以遵循相同的過程，具有相同的生理屬性，但您和其他人不同，他所做的可能有些荒謬到你。如果你要處理的差異，您需要能夠識(shí)別它們。然后，您必須決定是否每個(gè)是組織力量的源泉，有一個(gè)中立的作用，或不利于集團(tuán)和其運(yùn)作。
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