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慧眼識人-打造金牌面試官

地點(diǎn)： 廣東 (東莞) 價(jià)格：2000 時(shí)間：2024-12-20

第一單元：走馬上任——面試官的角色與定位 （此單元解決面試官職業(yè)形象的塑造問題）1 開場介紹宣布規(guī)則  老師介紹 介紹日程安排 ɨ..

高效招聘—慧眼識人、聘之有道——高效招聘訓(xùn)練營

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：3200 時(shí)間：2013-08-24

第一單元 招聘需求分析n 企業(yè)需要什么人？Ø 從公司戰(zhàn)略分析招聘需求Ø 從內(nèi)部運(yùn)營分析招聘需求Ø 從崗位職責(zé)分析招聘需求Ø 職位分析的內(nèi)容 ..

慧眼識人-招聘面試技巧

主講老師：黃志偉 課程時(shí)長：1 天

一、招聘質(zhì)量的保障1、選擇合適的招聘策略2、建立完善招聘體系3、嚴(yán)格執(zhí)行招聘流程4、招聘人員的績效管理二、招聘面試的準(zhǔn)備1、招聘中的職責(zé)分工2、招聘需求的分析3、招聘渠道的選擇..

慧眼識人——中高層管理者面試技術(shù)

主講老師：邱明俊 課程時(shí)長：2 天

課程背景：寧可不識字，不可不識人。管理的根本就是管人，管理者最大的錯(cuò)誤就是看錯(cuò)了人，所有錯(cuò)誤的根源是犯錯(cuò)誤的人不會識人。如何識人？如何形成一種簡單、實(shí)用的識人模式，本課程為你答疑，解惑。互動：用現(xiàn)在的方法面試..

慧眼識人——精準(zhǔn)面試&工作表現(xiàn)預(yù)測

主講老師：梁若冰 課程時(shí)長：2 天

導(dǎo)入：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代人人都是面試官1. 面試不再是HR專屬的工作討論：談?wù)勀銋⒓舆^最“抓狂”的面試2. 面試的目的——評判“合不合適” ..

慧眼識人——管理者的識人與用人之道

主講老師：衛(wèi)小奎 課程時(shí)長：2 天

第一講：學(xué)習(xí)“識人與用人之道”課程的價(jià)值和意義1、本次課程與普通的九型課程最大的區(qū)別：偏重管理實(shí)踐中的應(yīng)用和實(shí)戰(zhàn)，而非個(gè)人的成長偏重外在他人性格特質(zhì)..

慧眼識人，管理者洞察力提升

主講老師：姜博仁 課程時(shí)長：2 天

第1單元：慧眼識人1.奇特的識人方法分享2.解碼人才的維度：a)天賦：他的天賦擅長嗎？---發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢能力基因！b)天性：他的行為擅長嗎？---發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢行為基因！c)信念：他的價(jià)值匹配嗎？---發(fā)現(xiàn)..

慧眼識人

主講老師：張顧嚴(yán) 課程時(shí)長：2 天

一、傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代識人法1.《冰鑒》的識人邏輯與現(xiàn)代辨析論－古人今人的識別差異2.《陰符經(jīng)》的識人核心－“五賊”之說為什么不是“五行”3.個(gè)性識人學(xué)..

讀心選才 慧眼識人

主講老師：張劍 課程時(shí)長：2 天

第一講 人才招聘選拔的策略與有效組織1、高效招聘打造企業(yè)競爭優(yōu)勢招聘要素分析與解決對策企業(yè)高效招聘的流程分析面試無效的主要原因面試..

慧眼識人才之金牌面試官

主講老師：陳思岐 課程時(shí)長：2 天

開篇案例：某空降HRD開展的人資項(xiàng)目一起的思考1. HR項(xiàng)目哪些對企業(yè)更重要2. 招聘工作其實(shí)很簡單第一講：建立正確的面試認(rèn)知一、面試的基本認(rèn)知1. 人力規(guī)劃與企業(yè)戰(zhàn)略2. 招聘工作的影響因素..

慧眼識人 ——人才甄選與面試

主講老師：李彬 課程時(shí)長：1 天

一、不得不高度關(guān)注的人才甄選與面試視頻：選對人，能出彩；選錯(cuò)人，會砸鍋。案例：斯隆面試二、人才甄選技術(shù)1、人才甄選就是對“人”與“崗”的匹配度進(jìn)行識別與..

慧眼識人：高效招聘與精準(zhǔn)面試

主講老師：李巍華 課程時(shí)長：2 天

開篇故事：一團(tuán)槽的招聘企業(yè)選拔存在的四大問題 一、人才畫像--設(shè)定選才標(biāo)準(zhǔn)駿馬能歷險(xiǎn) 耕田不如牛 堅(jiān)車能載重 渡河不如舟1、選拔人才選什么2、什么是員工績效的決定因素3、招聘選拔三個(gè)匹配和三個(gè)..

慧眼識人—基于投射+C的高效面試技巧

主講老師：余宏厚 課程時(shí)長：2 天

引子：從2則小故事說起，討論目前使用面試方法，談?wù)勼w驗(yàn)第一課 面試知識1.中國古代面試(1)呂氏春秋/冰鑒(2)側(cè)重點(diǎn)分享故事：曾國藩面試2.國外面試技術(shù)(1)STAR/情景/壓力(..

慧眼識人——企業(yè)高效招聘面試技巧

主講老師：高永華 課程時(shí)長：2 天

第一講：揭開人才招聘的面紗——認(rèn)識招聘導(dǎo)入：從某知名企業(yè)招聘理念說起——招人的時(shí)候，要挑剔些——招進(jìn)來以后，就要學(xué)會欣賞一、招聘..

慧眼識人

主講老師：張顧嚴(yán) 課程時(shí)長：2 天

一、傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代識人法1. 《冰鑒》的識人邏輯與現(xiàn)代辨析論－古人今人的識別差異2. 《陰符經(jīng)》的識人核心－“五賊”之說為什么不是“五行”3. 個(gè)性..

領(lǐng)導(dǎo)者品鑒曾國藩識人用人智慧

主講老師：顏何 課程時(shí)長：2 天

課程背景：用人得當(dāng)，首在知人。知人、識人準(zhǔn)確，方能實(shí)現(xiàn)用一賢人群賢畢至，見賢思齊蔚然成風(fēng)，干部作風(fēng)純潔；用人不淑則惡貫滿盈，拉幫結(jié)派各立山頭，世風(fēng)日下。自古以來識人用人就并非易事，一個(gè)干部能不能干、清不清廉、..

“識人知命運(yùn)勢管理”保險(xiǎn)精準(zhǔn)增員訓(xùn)練營

主講老師：郭宏偉 課程時(shí)長：2 天

課程背景：保險(xiǎn)關(guān)系營銷與增員時(shí)代已經(jīng)一起不復(fù)返，面對當(dāng)前增員難業(yè)務(wù)難的艱難處境，保險(xiǎn)公司和營業(yè)單位如何創(chuàng)新增員模式？如何將中國傳統(tǒng)文化“一命二運(yùn)三風(fēng)水四積陰德五讀書”的理念帶入培訓(xùn)和增員項(xiàng)..

識人攻心，用心理學(xué)解碼中國中高凈值客戶

主講老師：李燕 課程時(shí)長：1 天

課程背景：中國壽險(xiǎn)市場在過去20年經(jīng)歷了高速增長，對比歐美等成熟市場，中國壽險(xiǎn)市場目前滲透率仍相對較低。展望未來，大眾富裕階級崛起、老齡化、科技應(yīng)用等因素保險(xiǎn)行業(yè)將迎來巨大的發(fā)展契機(jī)，中高凈值客戶對養(yǎng)老保障、子女..

相人智慧之識人心理學(xué)

主講老師：李佳眉 課程時(shí)長：2 天

第一單元　　人力資源管理之識人技術(shù)　１、人力資源管理貴在識人　２、人力資源管理中常用識人技術(shù)（１）中國傳統(tǒng)鑒人之術(shù)（２）人才測評技術(shù)（３）行為面談技術(shù)單元小結(jié)第二單元　　中國傳..

高效識人—招聘面試技巧

主講老師：李佳眉 課程時(shí)長：2 天

第一單元 招聘面試技術(shù)導(dǎo)論游戲——送給學(xué)員的錦嚢：專家的建議1、招聘面試工作的重要性2、招聘面試前的準(zhǔn)備工作3、語言信息與非語言信息4、高效面試的四個(gè)保障設(shè)計(jì)合理流..

高效識人—基于勝任能力的招聘與面試技巧

主講老師：李佳眉 課程時(shí)長：2 天

第一單元 招聘面試技術(shù)導(dǎo)論游戲——送給學(xué)員的錦嚢：專家的建議1、招聘面試工作的重要性2、招聘面試前的準(zhǔn)備工作3、語言信息與非語言信息4、高效面試的四個(gè)保障設(shè)計(jì)合理流程 ..

總裁的識人技術(shù)

主講老師：邱明俊 課程時(shí)長：2 天

破冰：3個(gè)不應(yīng)該發(fā)生案例的啟示1、某集團(tuán)總裁選錯(cuò)財(cái)務(wù)總監(jiān)2、某公司總裁選錯(cuò)總經(jīng)理3、某公司總經(jīng)理離職的前前后后分享：總裁識人的視角、決策與盲區(qū)第一講 識人是總裁的天職一、識人的立論依據(jù)..

總裁智慧與古今識人用人方法精要

主講老師：劉碩斌 課程時(shí)長：2 天

培訓(xùn)特點(diǎn)：課程結(jié)合學(xué)員和企業(yè)切身問題，特別注重心智開啟，悟性闡發(fā)。大量融合國學(xué)智慧之精思妙悟，進(jìn)行參悟式、互動式、咨詢式、教練式學(xué)習(xí)。案例豐富、融通性、哲學(xué)性、啟發(fā)性極強(qiáng)。課程綱要一、現(xiàn)代企業(yè)常規(guī)識人..

易經(jīng)識人善用術(shù)的高效運(yùn)用

主講老師：胡水木 課程時(shí)長：2 天

1、識人術(shù)的基礎(chǔ)是“天人合一”？ ☆人的性格與天文學(xué)現(xiàn)象、自然現(xiàn)象的聯(lián)系是什么？ ☆易經(jīng)識人術(shù)可以預(yù)測自然災(zāi)害發(fā)生的時(shí)間和空間嗎？ ☆人的性格差異與遺傳基因存在什么內(nèi)在機(jī)理？如何用..

九型人格--識人用人與性格分析

主講老師：于紅梅 課程時(shí)長：2 天

課程提綱【第一天上午】一、九型人格的概述1、九型的起源及應(yīng)用領(lǐng)域2、九型人格是什么3、九型人格外在行為模式4、九型人格內(nèi)在心理動機(jī)5、九型與自我成長6、九型人格的變動規(guī)律7、自我探..

PDCA性格密碼-識人用人

主講老師：許哲銘 課程時(shí)長：2 天

一、性格特質(zhì)的重要與功能1. 選擇對的人上車2. 找到最大的優(yōu)勢3. 讓優(yōu)點(diǎn)適得其所4. 人盡其才的秘訣二、性格類型的四大典型1. 創(chuàng)新型：高瞻遠(yuǎn)屬的創(chuàng)新者2. 行動型：直率冒險(xiǎn)的實(shí)踐..

九型人格與識人用人之道

主講老師：夏崢 課程時(shí)長：2 天

第一部分 古老而常新的“讀心術(shù)”——九型人格概述 九型人格的起源與發(fā)展 九型人格的應(yīng)用領(lǐng)域 九型人格掃描 學(xué)習(xí)九型人格的意義 九型人格學(xué)習(xí)操守 ..