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基于目標達成/業(yè)績倍增/人力發(fā)展的群策群力工作坊

主講老師：孫秀龍 課程時長：1 天

上午8:30—12:00（中途休息1次20分鐘）工作坊認知：1）自主管理內(nèi)部分工；2）入桌禮儀分享；10’1、慶功演藝（基于信念假設(shè)，激活右腦思維來描繪愿景）40’1）..

管理溝通群策群力工作坊

主講老師：劉進華 課程時長：1 天

模塊一：管理溝通三大困境和三個境界困境一：說了白說，錯了還錯，溝而不通；困境二：只做任務(wù)，不做結(jié)果，不明目的；困境三：溝通多次，效果沒有，沒有工具。第一境界：權(quán)力模式第二境界：個人魅力模式第三..

行動學習群策群力工作坊

主講老師：鐘聲 課程時長：2 天

一、破冰團建 視覺探索二、課程目標及日程 1. 學習期望收集三、什么是問題？ 1. 問題的定義2. 問題所帶來的價值：行動學習、L≥C、行動學習所解決..

行動學習之團隊群策群力工作坊（Work-Out）

主講老師：韓麗 課程時長：1 天

第一部分：群策群力的概念與原理•VUCA時代的來臨，組織該如何因應(yīng)？•什么是群策群力Work-Out？•美國通用電氣GE與群策群力Work-Out•為什么&ld..

楊三角組織管理和策略達成群策群力工作坊

主講老師：王少鵬 課程時長：2 天

1．如何用“楊三角理論”理解“組織”1.1組織與團隊管理演變—“組織”的名詞視角1.1.1案例：我從“2004年..

通用管理類課程T02管理溝通群策群力工作坊

主講老師：劉進華 課程時長：2 天

一、管理溝通三大困境和三個境界1、情況困境一：說了白說，錯了還錯，溝而不通；困境二：只做任務(wù)，不做結(jié)果，不明目的；困境三：溝通多次，效果沒有，沒有工具。第一境界：權(quán)力模式第二境界：個人魅力模式..

“提振精氣神、落實拼搶干” 任務(wù)與目標分解群策群力工作坊

主講老師：王少鵬 課程時長：2 天

第一步：明確本次工作坊的目的與規(guī)則—解放思想、創(chuàng)新工作方法價值:使參訓者明白什么是群策群力工作坊，為什么要做群策群力工作坊，工作坊與培訓的區(qū)別是什么；是參訓者明確年度工作任務(wù)和目標制定為什么要用工作坊..

房地產(chǎn)跨部門溝通群策群力工作坊

主講老師：王少鵬 課程時長：2 天

第一天：房地產(chǎn)跨部門溝通知識學習第一部分 開宗名義（約1小時）1. 為什么要溝通1.1溝通是貫穿始終的工作互動：從房地產(chǎn)行業(yè)特征看平時工作最多的動作是什么？管理流派—管理就是溝通2..

房地產(chǎn)項目全流程復盤方法論與現(xiàn)場實操群策群力工作坊

主講老師：王少鵬 課程時長：1 天

第一部分 高標準全流程復盤的價值和定義1. 管理紅利時代復盤的價值和意義2. 何為項目全流程復盤2.1復盤的來源和標準定義2.2 全流程復盤的“3大關(guān)鍵要件”第二部分：項目..

打造以ROE為核心的房地產(chǎn)經(jīng)營管理體系 暨目標與任務(wù)分解和落地群策群力工作坊

主講老師：王少鵬 課程時長：2 天

1.夯實基礎(chǔ)—轉(zhuǎn)型期必須學會用能抓住經(jīng)營本質(zhì)的“財務(wù)視角”讀透業(yè)務(wù)1.1.互動：如何從本質(zhì)上評價一家地產(chǎn)公司？1.2.案例與互動：從巴菲特的投資標準與中國A股上市公司表現(xiàn)看..

商業(yè)項目全流程復盤與成果輸出群策群力工作坊

主講老師：王少鵬 課程時長：1 天

第一階段：復盤工作坊準備階段（至少提前復盤工作坊1周完成），此步驟可以保證復盤議題精準，素材準備充分，是復盤工作坊效率和成功的保障：第一步：教練提供《復盤策劃調(diào)研表》（模板），由人力資源復盤組織人協(xié)調(diào)所有參訓人員..

基于業(yè)務(wù)邏輯要領(lǐng)的“四維工作匯報能力”提升 群策群力工作坊

主講老師：王少鵬 課程時長：1 天

1.轉(zhuǎn)變思維—房地產(chǎn)企業(yè)轉(zhuǎn)型期的“工作匯報”1.1.互動與點評：一份季度《工作匯報》1.2.思維轉(zhuǎn)變：黃金時代&黑鐵時代工作匯報的本質(zhì)區(qū)別1.3.高質(zhì)量工作匯報..

行動學習之團隊群策群力工作坊

主講老師：韓麗 課程時長：2 天

工作坊特色：• 小班授課（40人以內(nèi)），80%時間用于研討與練習，練習機會充分• 系統(tǒng)實用的方法技巧工具• 整合國內(nèi)外引導技術(shù)最佳實踐l 工作坊優(yōu)勢1、群策群力引導..

阿里企業(yè)文化+管理三板斧工作坊

主講老師：王振韜 課程時長：3 天

第一天 企業(yè)文化一、正確理解企業(yè)文化1、價值觀是企業(yè)文化的核心2、企業(yè)文化是管理者價值觀的延伸3、企業(yè)文化是一群人內(nèi)心共同認可的東西4、企業(yè)文化落地是通過規(guī)則實現(xiàn)的二、阿里企業(yè)文化的搭建1..

制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型工作坊： 業(yè)務(wù)模式、組織、流程、人、目標和考核

主講老師：辛玉軍 課程時長：2 天

1為什么制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型是生存下去的唯一出路——痛點和困境1.1數(shù)字化轉(zhuǎn)型為企業(yè)帶來的六大競爭力1.1.1基于數(shù)字技術(shù)設(shè)計更好的客戶體驗，得到更多，更忠心的客戶1.1.2基于數(shù)字化..

數(shù)字化轉(zhuǎn)型的設(shè)計思維工作坊

主講老師：劉凱 課程時長：2 天

主題一、數(shù)字化轉(zhuǎn)型和設(shè)計思維Ø數(shù)字化轉(zhuǎn)型的三大模式與商業(yè)創(chuàng)新的三個特征Ø商業(yè)創(chuàng)新四大方法和案例分享Ø傳統(tǒng)企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型和商業(yè)創(chuàng)新的本質(zhì)挑戰(zhàn)Ø價..

云戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型工作坊

主講老師：劉凱 課程時長：2 天

云戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型工作坊第一單元 企業(yè)云戰(zhàn)略的實踐介紹（半天）1.云計算全球趨勢和典型企業(yè)2.甲骨文的云轉(zhuǎn)型實踐-從OP到Cloud的業(yè)務(wù)和組織變化3.平臺戰(zhàn)略的定義和設(shè)計-平臺模式特征和類型，平臺商業(yè)的設(shè)計..

修出好“型”來—九型人格工作坊

主講老師：黃信景 課程時長：2 天

課程簡介： 俗話說：“江山易改，本性難移”，這“性”，指的就是個性，也就是心理學上所稱的性格。所謂性格，也可區(qū)分為個性與格局，人的成就大小，正與個性格局，有著密不可..

卓越人生工作坊

主講老師： 課程時長：2 天

第一單元：學習團隊的建立 第二單元：創(chuàng)造與毀滅的力量 1.人類的BVR系統(tǒng) 1.1何謂信念 1.2信念的強大力量 1.3活動----信念之書改寫 2.人生的指南針---價值觀 2.1何謂價值觀..

管理智慧工作坊

主講老師：江躍 課程時長：2 天

【管理智慧工作坊】 第一章：企業(yè)文化 1、對企業(yè)本質(zhì)的認知 企業(yè)的本質(zhì)是什么？（企業(yè)有面具嗎？是什么？） 企業(yè)經(jīng)營的目的是什么？ 企業(yè)經(jīng)營的目的與目標有何不同？ 如何通過透析企業(yè)本質(zhì)引發(fā)領(lǐng)導智慧？ ..

生命之火*團隊素質(zhì)工作坊

主講老師：張雁濱 課程時長：2 天

第一部分　學員報到 1.1填寫報名表1.2了解培訓需求1.3健康調(diào)查問卷 第二部分 課程定向及理論 2.1學習的四種心態(tài)2.2體統(tǒng)學習與體驗式 2.3固定信念、行為、情緒 2.4守則 2.5龍虎榜..

幸福，從激活內(nèi)在領(lǐng)導力開始——企業(yè)高管天賦才能工作坊

主講老師：施怡彤 課程時長：2 天

【課程背景】領(lǐng)導者迷思：² 新晉領(lǐng)導：領(lǐng)導力技巧提升課程聽多了，卻不知如何結(jié)合自己的能力，運用到實際工作中？² 骨干領(lǐng)導：領(lǐng)導者當久了，興奮度大幅下降，身心疲累，缺乏持續(xù)的動力與能量？..

NLP團隊素質(zhì)重塑工作坊－－兩天一晚打造卓越團隊

主講老師：井思驊 課程時長：2 天

第一部分　學員報到1.1填寫報名表1.2了解培訓需求1.3健康調(diào)查問卷第二部分 課程定向及理論2.1學習的四種心態(tài)2.2體統(tǒng)學習與體驗式2.3九牛之女2.4三個時空2...

微課開發(fā)工作坊

主講老師：楊陽 課程時長：3 天

主題/時間安排 課程大綱 ..

天生我才必有用-九型性格型態(tài)自我成長工作坊

主講老師：李星 課程時長：2 天

一、九型人格理論的基礎(chǔ)：起源與發(fā)展 九型人格 是如何幫助我們自己的？九型人格——自我成長的工具體驗游戲：覺察多彩的世界智慧之源——三個中心二、九..