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民法典與國企職工法律思維養(yǎng)成

主講老師：孫成龍 課程時長：2 天

第一講：總則1. 風俗習慣是否具有法律效力？——這份工程簽證可以進入結(jié)算嗎？2. 公序良俗原則——暗刷數(shù)據(jù)案3. 誠實信用原則&mda..

重視中國特色的人權(quán)發(fā)展在和諧勞動關系中的體現(xiàn) —對“三期”女職工、醫(yī)療期、神經(jīng)類疾病...

主講老師：李丹 課程時長：1 天

一、中國特色和諧勞動關系的構(gòu)建（一）充分認知構(gòu)建和諧勞動關系的重大意義（二）分析新發(fā)展理念下我國勞動關系面臨的形勢（三）準確把握構(gòu)建和諧勞動關系的基本要求（四）2020年和諧用工管理法律風險..

年底績效考核、年終獎及“三孩”新政下女職工管理

主講老師：楊衛(wèi)華 課程時長：1 天

1、年底勞動關系會有哪些新的特點和趨勢？2、年底了，員工最關心的是什么？老板最關心的是什么？3、績效考核，你單位有規(guī)章制度嗎？規(guī)章制度是合法有效的嗎？4、企業(yè)績效考核規(guī)章制度常見的問題有哪些？ ..

疫情后員工心理建設與情緒治理及職工心理健康服務

主講老師：劉艷萍 課程時長：1 天

第一部分 疫情過后的員工心理健康服務（1小時）一、疫情后人們常見的幾種心理反應什么是ptsd心理創(chuàng)傷后心理恢復的幾個階段二、工會干部如何做員工的思想工作什么是心理健康什么是EAP服..

新時代下職工思想意識形態(tài)工作的開展

主講老師：劉峰松 課程時長：2 天

分享與分析請您談談您所認識到的當下的社會請您談談您所認為的社會發(fā)展趨勢請您談談您所認識到的企業(yè)變革您認為員工與..

如何當好職工代表和分工會主席

主講老師：黃洋 課程時長：1 天

第一單元 正確認識職工代表的地位和作用一、職工代表的角色認知1、對黨政領導---助手2、對職工群眾---朋友3、對自己---主人二、職工代表的權(quán)利與義務1、職工代表的權(quán)利2、職工..

重視中國特色的人權(quán)發(fā)展在和諧勞動關系中的體現(xiàn) —對“三期”女職工、醫(yī)療期、神經(jīng)類疾病...

主講老師：李丹 課程時長：1 天

一、中國特色和諧勞動關系的構(gòu)建（一）充分認知構(gòu)建和諧勞動關系的重大意義（二）分析新發(fā)展理念下我國勞動關系面臨的形勢（三）準確把握構(gòu)建和諧勞動關系的基本要求（四）2020年和諧用工管理法律風險..

職工勞動保護監(jiān)督檢查員履職素養(yǎng) （兩天版）

主講老師：劉峰松 課程時長：2 天

分享與分析:請列舉您所知道的勞動法律法規(guī)、政策企業(yè)能否按照自己意愿調(diào)整員工崗位企業(yè)能否以違紀為理由扣罰員工工資企業(yè)以員工不符合..

女職工合法權(quán)益和特殊利益

主講老師：劉藝強 課程時長：2 天

一、關于女職工的合法權(quán)益和特殊利益女職工的合法權(quán)益的定義女職工特殊利益是指哪些？二、關于女職工主要享有的勞動權(quán)益平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利取得勞動報酬的權(quán)利休息休假的權(quán)利獲得勞..

企業(yè)職工代表履職能力提升

主講老師：張驪 課程時長：1 天

第一部分 企業(yè)職工代表素質(zhì)提升《工會法》關鍵條款導讀工會組織工會的權(quán)利和義務工會的經(jīng)費和財產(chǎn)法律責任&..

如何做好一名職工代表

主講老師：夏國維 課程時長：2 天

第一講：適應新時代，提升職工代表的政治站位一、用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦1、習近平新思想是當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義2、習近平新時代中國特色社會主義思想內(nèi)涵十分豐富 ..

《職工情緒管理技巧》課程大綱

主講老師：郭敬峰 課程時長：1天 天

【課程大綱】第一單元：熱身活動，分組團建 1、全場熱身活動 ：《抓錢》游戲隨機安排學員兩兩相對，AB角訓練反應速度。2、團建展示PK：《旗人旗語》按照參訓學員人數(shù)分組，組建團隊，各隊分別..

激活職工代表為建設“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司奮斗

主講老師：劉藝強 課程時長：2 天

用好制度來激活一、了解民主管理知識1、國家電網(wǎng)關于民主管理的概念2、國家電網(wǎng)關于民主管理的核心3、激活基層班組是關鍵4、體系是重點：黨的領導、民主集中、實事求是二、深化職代會認識..

新時代職工之家的建設與完善

主講老師：張驪 課程時長：1 天

第一部分 了解新時代職工之家為什么要打造新時代職工之家什么是職工之家為什么要打造新時代職工之家企業(yè)職工之家建設的現(xiàn)狀..

女職工權(quán)益保護 專題講座提綱

主講老師：鄭志東 課程時長：1 天

1、女職工在工作中的合法權(quán)益：休息休假權(quán)，社會保險福利權(quán)，人身權(quán)益；2、女職工特殊權(quán)益：女職工特殊保護的理由，女職工禁忌勞動范圍，女職工“五期保護”；3、女職工在家庭..

如何做一名優(yōu)秀的職工代表與職業(yè)化素養(yǎng)提升

主講老師：劉藝強 課程時長：2 天

如何做一名優(yōu)秀的職工代表一、了解民主管理知識1、國家電網(wǎng)關于民主管理的概念2、國家電網(wǎng)關于民主管理的核心3、激活基層班組是關鍵4、體系是重點：黨的領導、民主集中、實事求是二、深化職代..

加強職工民主管理，構(gòu)建和諧勞動關系

主講老師：張曦月 課程時長：1 天

第一節(jié)：關于民主管理一、何為民主管理二、民主管理的原則1、社會主義方向原則2、科學性原則3、民主集中制原則4、整體性原則5、效能型原則第二節(jié)：企業(yè)如何開展民主管理一、面對..

企業(yè)職工工作維權(quán)專題講座提綱

主講老師：鄭志東 課程時長：1 天

1、績效考核、薪酬福利與勞動爭議：績效考核與薪酬福利的戰(zhàn)略定位，績效考核、薪酬福利的勞動爭議案例分析2、企業(yè)績效考核中對勞動法律的技術性處理和運用：業(yè)績?nèi)蝿罩贫ㄖ朴喤c業(yè)績考核，對不能勝任工作員工..

全面二孩時代女職工待遇及用工管理

主講老師：張曉如 課程時長：1 天

專題一、政策剖析——這些政策你要懂1、現(xiàn)行國家法律及地方規(guī)定大匯總2、法規(guī)政策對企業(yè)用工的影響3、女職工“三期”“四期”&..

國網(wǎng)職工創(chuàng)新案例分析與經(jīng)驗共享

主講老師：喬記平 課程時長：1 天

第一節(jié)：什么是創(chuàng)新？——創(chuàng)新意識的培養(yǎng)一、職工創(chuàng)新的內(nèi)涵和重要意義二、職工創(chuàng)新存在的問題三、搞活職工創(chuàng)新的對策1．提升職工創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力2．建立職工創(chuàng)新機制 ..