管理技能培訓專欄
管理技能培訓哪個好？首選行課網。管理技能培訓指管理者的角色定位培訓、管理溝通培訓、團隊激..
| 課程名稱：TPM –PM 計劃保養 | |
| 主講老師：周新奇 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一章 TPM 概述 生產保養的歷史TPM 的理念 TPM 定義 TPM 的八大支柱 TPM 產生的效果 TPM 產業鏈的應用 第二章設備計劃保.. | |
| 課程名稱：2019 稅務審計與稽查最新動向及企業應對策略 | |
| 主講老師：柴文祺 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、 稅收征管新模式（2019 信息+技術） （一）稅收征管體制改革的總局動向 1、 加強事中事后管理 2、 對納稅人分類分級管理 3、 提升大企業稅收管理層級 4、 稅務稽查改革 （二）金稅三期系統模塊介.. | |
| 課程名稱：推倒部門墻——跨部門溝通與協作 | |
| 主講老師：柳娟 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：第一講：跨部門溝通意識 開場游戲破冰：我與企業的關系 一、成功的演出沒有觀眾 二、溝通的意義 三、職場溝通的方式 1. 向下溝通 2. 向上溝通 3. 平級溝通 四、跨部門溝通從意識開啟 現場游戲互動認知：溝通意識 .. | |
| 課程名稱：資金最小化的顛覆式產品創新 | |
| 主講老師：韓迎娣 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、思維創新與顛覆式創新邏輯 1、思維創新 2、創新 連接 賦能 破界 3、打破思維禁錮 4、顛覆式創新的邏輯 符合現實世界 引領或跟隨趨.. | |
| 課程名稱：物聯網行業解決方案設計與推廣運營 | |
| 主講老師：李盼星 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、物聯網的發展趨勢與商業機會 1、物聯網產業生態的聚合 2、英特爾物聯網設備微型系統級芯片Curie芯片的低功耗通信傳感 3、華為的NB-IOT標準制定物聯網操作體統TITEOS的解決方案 4、谷歌公司的PROJECTIOT網.. | |
| 課程名稱：邏輯思維為管理賦能 | |
| 主講老師：張哲 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：模塊一：邏輯思維之美 什么是邏輯思維 1、邏輯思維在生活中 2、邏輯思維在學習中 3、邏輯思維在工作中 模塊二：邏輯思維在管理過程中的運用 1、思維框架的形成與搭建 2、思維框架的運用與操練 3、案例:透過邏輯解.. | |
| 課程名稱：基于業務洞察的跨界創新與優勢協同（工作坊） | |
| 主講老師：劉宇 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分 創新的觸點、業務的機會 A、從競爭的角度給創新畫像：逆向創新VS螺旋創新 ★場景研討：你的業務第二曲線在哪兒？（痛點才是企業創新的起點） B、發掘并遵循規律是創新的大前提： ★場景研討：持續突破四個制約組織發展的創新.. | |
| 課程名稱：管理者的高效溝通技巧 | |
| 主講老師：熠煊 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一章：溝通的要素 一、溝通的意義與重要性 1.心態 2.關心 3.主動 游戲：你說我畫——雙向溝通的重要性 二、溝通的模型 1.發送者 2.接收者 3.溝通渠道 三、溝通的原理 1．漏斗原.. | |
| 課程名稱：網絡安全實戰 | |
| 主講老師：劉道軍 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分 滲透測試方法介紹 1、滲透測試方法 2、滲透測試環境搭建 3、滲透測試之域名信息收集 4、滲透測試之旁站/C段探測 5、滲透測試之目標指紋信息探測 6、滲透測試之敏感目錄文件探測 7、滲透測試之端口掃描 第二部.. | |
| 課程名稱：后疫情時代銀行員工心態調試與情緒壓力管理 | |
| 主講老師：李楊 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：導入篇：后疫情時代金融行業業務變化的思考 一、后疫情時代金融行業與業務的思考 1. 線下與線上服務再評估 2. 關系與專業營銷再平衡 3. 傳統與智慧廳堂再協調 1）互聯網金融與傳統金融 2）移動支付瓜分市場份額 3）同業.. | |
| 課程名稱：企業全面預算管理 | |
| 主講老師：何昉祎 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：全面預算管理概述 案例導入：你所認為的全面預算 1. 全面預算的概念 2. 全面預算的作用與必要性 3. 全面預算失敗的常見原因 案例分析：生活中的全面預算 第二講：全面預算管理體系之架構目標 一、全面預算管理的組.. | |
| 課程名稱：2018食品安全管理體系專題培訓 | |
| 主講老師：張曦月 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一節：關于ISO22000食品安全管理體系 一、來源及背景 二、發展過程 三、體系的主要目的 第二節：ISO22000-2018的變化 一、業務環境和相關方 二、進一步強調領導作用和管理承諾 三、風險管理 四、進一步側.. | |
| 課程名稱：拯救零溫度的課堂——引導技術 | |
| 主講老師：戴耀 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：認識引導技術（促動技術） 導入活動：兩兩促動卡 一、認識促動技術 1. 三個與促動有關的定義 2. 九種促動技術的主要作用 3. 什么是培訓促動師 二、促動三招提升課堂溫度 1. 參與——聚.. | |
| 課程名稱：常用經典管理工具2.0 | |
| 主講老師：劉峰松 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：v分享與分析： 您如何樹立目標引導員工 您制訂公司的戰略都會關注哪些因素 您制訂公司產品線的運營目標的依據是什么 您做工作計劃都會關注哪些方面 您.. | |
| 課程名稱：渠道管理及業績增長規劃 | |
| 主講老師：李兆輝 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：渠道的發展趨勢 一、什么是渠道 1. 什么是渠道，渠道廣度、深度和密度 2. 渠道是戰線：產品－渠道－購物者的關聯橋梁 案例分享：新中國零售渠道發展史 二、渠道的發展趨勢 零售1.0——傳統零.. | |
| 課程名稱：新晉管理者能力提升訓練 | |
| 主講老師：葛虹 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：管理角色轉換 一、認識管理者 1. 管理者的內核與外延 2. 管理者與執行者的區別 3. 新晉管理人員的常見心理誤區 案例：主管的煩惱 1）累才是對工作負責嗎 2）身先士卒真的就是好領導嗎 3）帶好徒弟一定會餓死.. | |
| 課程名稱：發揚五四精神 做新時代的建設者 | |
| 主講老師：劉衛兵 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、南陳北李遙相呼應 五四精神喚醒青年 1.五四精神的劃時代價值 2.陳獨秀與新文化運動 3.李大釗與共產主義思想的傳播 4.青年毛澤東的成長 .. | |
| 課程名稱：管理者責任認知與領導力提升 | |
| 主講老師：文晰 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：模塊一：數字化時代企業管理運營中的痛點與難點 活動導入：戰略落地 1、為什么戰略難以落地？ 2、為什么員工激情減退、執行力下降？ 3、數字化的本質 4、數字化帶來的變化 5、數字化的六個關鍵認知 6、數字化時代與組織能力的.. | |
| 課程名稱：“養魚”高手：企業微信的獲客與成交 | |
| 主講老師：傅一聲 培訓天數：4 天 | |
| 課程簡介：一、營銷篇：打通新媒體營銷通路 1. 流量競爭 移動互聯網的下半場現狀與發展趨勢； 疫情后的3大改變； 公域流量紅利消失——內卷化； 私域.. | |
| 課程名稱：反舞弊實務 | |
| 主講老師：邱健 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一章 舞弊定義及分析 1. 舞弊概念 2. 舞弊類型 3. 舞弊縱向形式 3.1 資產侵占 3.2 腐敗 3.3 舞弊性報表 3.4 外部欺詐 【實用工具】通用舞弊樹分析 4. 舞弊橫向層次 4.1 管理層舞弊 .. | |
|
