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課程名稱：從溝到通，建設(shè)新型伙伴關(guān)系
主講老師：陳麗君 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：一、什么是兼顧目標達成與對方感受的有效對話？ （一）醫(yī)療機構(gòu)內(nèi)部優(yōu)質(zhì)關(guān)系與信息流動的基礎(chǔ)： 1.目標不對，溝通白費； 2.價值觀與溝通目標的統(tǒng)一：簡單、陽光。 案例：既然你不懂我，我就聽著、不說話。 （二）溝通原理： 三要素..

課程名稱：培訓項目的設(shè)計與管理
主講老師：孫倩 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：一、什么是培訓項目？ 1.定義 互動：什么是培訓項目？ 小組羅列：開展過的培訓項目有哪些？ 二、培訓項目啟動的原因是什么？ 1.戰(zhàn)略目標 戰(zhàn)略目標獲取的途徑 人才現(xiàn)狀盤點的方法 2.組織痛..

課程名稱：團隊建設(shè)與高效執(zhí)行
主講老師：何云鵬 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：一、什么才是真正的團隊 1、 團隊的概念與特點 2、 成為優(yōu)秀團隊的四個條件 3、 團隊的三個核心支柱（人、目標、規(guī)則） 4、 團隊領(lǐng)導者的決定性作用與素質(zhì)要求 視頻案例：崇禎皇帝很為難 名企案例：衛(wèi)哲為什么被阿里開除 討..

課程名稱：BDD行為驅(qū)動開發(fā)
主講老師：林曉東 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：1. BDD的思想和原理 傳統(tǒng)順序式開發(fā)過程面臨的問題 如何解決這些問題 2. BDD概述 測試金字塔 BDD/TDD 介紹 BDD框架：Cuc..

課程名稱：職業(yè)化素養(yǎng)提升
主講老師：刁東燕 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：一、構(gòu)建職業(yè)化新思維方式 1. 職業(yè)勝任力的四大核心要素(CASK) - 職業(yè)意識 - 工作態(tài)度 - 能力技巧 - 專業(yè)知識 2. 討論：普通員工與職業(yè)化員工的區(qū)別 - 任務導向 - 績效導向 3. 職業(yè)素養(yǎng)決定企業(yè)成..

課程名稱：團隊管理與授權(quán)管理
主講老師：刁東燕 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：第一單元：互聯(lián)網(wǎng)時代對組織的挑戰(zhàn) 來自互聯(lián)網(wǎng)時代的挑戰(zhàn) - 工業(yè)1.0到工業(yè)4.0 組織面臨的三大挑戰(zhàn) - 案例分析：**互聯(lián)網(wǎng)公司出現(xiàn)的人才流失 - 案例分析：**農(nóng)機公司出現(xiàn)的發(fā)展瓶頸 -..

課程名稱：房地產(chǎn)項目拓展與投資決策2020版
主講老師：李豪 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：1決策區(qū)域與城市 1.1時刻關(guān)注三大灣區(qū)城市 1.2重點關(guān)注中國9大城市群的20個都市圈 1.3中小房企進入核心都市圈及周邊城市的4種方法 1.4中小城市項目投資的8個關(guān)鍵指標 1.5抓住房地產(chǎn)周期性投資模式 2決策項目與市..

課程名稱：宏觀經(jīng)濟與外匯交易培訓
主講老師：榮森 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：一.當前世界宏觀經(jīng)濟形勢及熱點（6課時） 1.全球央行： 08年危機后全球主要央行貨幣政策、寬松貨幣政策效果及調(diào)整方向、 2.美國經(jīng)濟： 美聯(lián)儲加息、貨幣政策回歸正常、美國就業(yè)、美國經(jīng)濟增長、美國原油、美元等 3.歐元區(qū)經(jīng)濟：..

課程名稱：管理者的情緒勝任力修煉
主講老師：俞文顯 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：認知重評——疫情時代下管理者須知 一、VUCA時代人性需求和心理變化的剖析 1. 心理承受力下降 2. 心理疾病高發(fā) 3. 員工和組織的文化沖突 個人主義與集體主義的沖突、欲望與現(xiàn)實的差距、自戀..

課程名稱：嚴監(jiān)管下的業(yè)財融合與新準則下的財務合規(guī)
主講老師：夏倩 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：1. 業(yè)財融合：站在業(yè)務領(lǐng)域看財務，如何平衡財務的管控與服務？（第一天） 1.1 資金管理防詐騙與挪用 1.2 費用管理防失控（小金庫） 案例討論：領(lǐng)導“一支筆”審批的利與弊 1.2.1如何進行成本費..

課程名稱：心理學及教練技術(shù)在管理中的應用
主講老師：李華麗 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一模塊：管理者之角色定位與職責 1、管理者應有的基本態(tài)度與意識 管理的兩大任務：人與事的平衡 目標：以人為本 次序：先處理情感，再處理業(yè)務 比重：投入情感要遠大..

課程名稱：管理干部技能提升課程大綱
主講老師：劉海宏 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一天： 一、管理的基本理解 1、管理的含義—找正確答案 2、管理的兩個誤區(qū) 3、管理的基本職能 4、管理的本質(zhì)—方圓理論 案例研討(1) ：補貼該扣除嗎? 案例研討(2) ：結(jié)算延遲如何處理? ..

課程名稱：贏得數(shù)字化轉(zhuǎn)型的領(lǐng)導者創(chuàng)新思維管理
主講老師：梁宇亮 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部分：數(shù)字化趨勢下領(lǐng)導者心智模式的創(chuàng)新 1、數(shù)字化下領(lǐng)導者心智模式的改變 2、數(shù)字化下領(lǐng)導者心智模式的創(chuàng)新思維 3、數(shù)字化下領(lǐng)導者心智模式的改進 第二部分、數(shù)字化要求下領(lǐng)導者創(chuàng)新能力提升 一、創(chuàng)新的價值與創(chuàng)新內(nèi)涵 1、創(chuàng)..

課程名稱：5G時代營業(yè)廳數(shù)據(jù)應用與營銷能力提升
主講老師：劉雪峰 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：前言：理解5G時代的數(shù)據(jù)思維（1h） 一、數(shù)據(jù)思維與新零售 1.大佬眼中的新零售思維 2.究竟什么是新零售思維 3.新零售思維在現(xiàn)在生活中的表現(xiàn) 二、新零售與通信行業(yè)的數(shù)據(jù)分析 1.新零售金融市場數(shù)據(jù)分析； 2.新零售幾種..

課程名稱：相關(guān)法律法規(guī)
主講老師：張昊 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：大綱 課程單元  通信行業(yè)客戶訴求變化 通信行業(yè)客戶投訴變化 工信部申訴情況對比 關(guān)于民法典 立法法重點法律知識了解 ᠊..

課程名稱：壓力向左 情緒向右
主講老師：楊桂林 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：從壓力與情緒管理方面進行互動分享體驗！

課程名稱：商業(yè)銀行數(shù)字化敏捷創(chuàng)新案例分析與實操 ——在不確定環(huán)境下敏捷創(chuàng)新方法
主講老師：王海 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：數(shù)字化敏捷式創(chuàng)新策略和路徑 一、破題：傳統(tǒng)商業(yè)模式與敏捷創(chuàng)新模式有哪些區(qū)別？ 1）敏：洞見+創(chuàng)新 2）捷：行動+迭代 3）數(shù)字化賦能：全面建立數(shù)據(jù)科學系統(tǒng) 案例分析：價值儲存(“存”)、獲得信..

課程名稱：課程的規(guī)范化設(shè)計與開發(fā)
主講老師：王云飛 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：導語 好課程的標準 圍繞需求 目標明確 結(jié)構(gòu)清晰 理論、方法實用 活動精彩 形式輕松 ..

課程名稱：班組長現(xiàn)場管理訓練
主講老師：段富輝 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：破冰： 分享互動 第一講：班組長在企業(yè)管理中的作用 1、班組長管理的三大核心要素 1)目標要素---做對的事 2)人員要素---有效的人員配置 3)成果要素---把事做對 2、班組長的承上啟下定位 1)班組長向上是什么 ..

課程名稱：誰是談判高手-下
主講老師：湯曉華 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：確定談判策略 了解談判原則 了解談判目的 明確談判目的 決定備選方案 了解并確定談判要求 采購談判團..

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