管理技能培訓專欄

管理技能培訓哪個好?首選行課網。管理技能培訓指管理者的角色定位培訓、管理溝通培訓、團隊激..
課程名稱:IE技能提升與一線班組管理能力提升 | |
主講老師:李開東 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:第一天班組管理提升 第一講:班組管理者角色與心態修煉 1、班組長角色強化 1)班組長是核心人才 2)班組長畫像 2、班組長角色要求 1)認清自己,扮好角色 2)問題解決能力 3、班組長崗位職責強化 1)班組三大職責 .. |
課程名稱:深入貫徹習近平總書記“7·2”重要講話和共青團的十八大精神學習 | |
主講老師:劉藝強 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:一、強化政治覺悟 增強政治責任感 增強歷史使命感 增強現實緊迫感 增強職業榮譽感 增強熱愛團的事業 珍惜團的崗位 用成績來踐行使命 二、深入學習貫徹共青團十八大精神 共青團要更加自覺地投身偉大社會革命 勇于進行自我革.. |
課程名稱:CTF預備隊員培訓計劃 | |
主講老師:劉道軍 培訓天數:31 天 | |
課程簡介:模塊 時間 內容 備注 網絡基礎知識 第1天 網絡基礎 TCP/IP模型 局域網和廣域網原理 TCP\UDP\IP原理 路由器與交換機原理 網絡與信息系統架構 操作系統基礎 第2天 Windows操作系統 Windows用戶.. |
課程名稱:建設工程造價管理基礎知識 | |
主講老師:魏及淇 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:1工程造價管理相關法律法規與制度 1.1 «建筑法» 及相關實施條例、«招標投標法» 及相關實施條例解讀 1.2注冊造價工程師管理制度 1.3 工程造價企業管理制度 2建筑安裝工程.. |
課程名稱:跨部門溝通與協作 | |
主講老師:易文睿 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:第一單元:跨部門溝通問題根源 一、案例剖析(Attention on Interest) 案例:《中國式離婚》帶給我們的啟示 案例:管理還是服務 案例:服務與指導協作 案例:文化與制度 ——跨部門溝通.. |
課程名稱:高級行政管理晉階特訓 | |
主講老師:祁娜 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:第一部分:行政管理者“角色認知與職業化”構建 一、行政管理者的角色認知 (案例解析) 1. 職業行政管理者的角色定位 2. 九段“行政達人”的成長與蛻變 3. 行政管理者高效解.. |
課程名稱:新媒體體系化思維訓練 | |
主講老師:張晨楊 培訓天數:1 天 | |
課程簡介:一、新媒體基礎認知 (一)什么是新媒體 (二)什么是新媒體運營 (三)企業為什么要做新媒體運營 (四)新媒體運營規范 1.新媒體在信息網絡傳播中要注意哪些法律問題 2.什么是平臺限制的內容 3.微信內容發布形式 4.微博.. |
課程名稱:管理者的工作委派——因人施教的精髓 | |
主講老師:鄧玉金 培訓天數:1 天 | |
課程簡介:1. 工作委派 案例1:忙碌的新主管 委派工作的作用 對員工 對管理者 對企業 2. 工作委派的5個步驟 活動:基.. |
課程名稱:集成產品開發(IPD) | |
主講老師:張永杰 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:一、 產品研發面臨的挑戰和問題 1. 中國企業在產品研發方面面臨的挑戰 2. 中國企業研發管理的十大典型問題 3. 企業研發管理需要系統性的解決方案 二、 IPD(集成產品開發)體系的整體框架 1. IPD的核心思想 2. .. |
課程名稱:向培訓要效益: 卓越培訓體系建設與培訓管理特訓營 | |
主講老師:張懷 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:第一天上午 第一部分:角色認知---培訓管理者的職業化素質要求 職業化素質模型 前沿觀點:職業化素質與任職資格的關系 討論案例:“我努力了” 職業化條件下培訓管理者應當具備的心態與素質、能力 第二部分.. |
課程名稱:網絡安全專題講座提綱 | |
主講老師:鄭志東 培訓天數:1 天 | |
課程簡介:一、網絡安全相關概念: 網絡安全定義、網絡安全分類、網絡安全威脅、網絡安全風險; 二、網絡安全整體設計: 網絡安全技術產品、全面病毒防護系統、病毒與木馬; 三、計算機安全防護; 網絡安全破壞征兆、正確采用防護措施,防范網絡詐騙.. |
課程名稱:A-27.5-new-高管卓越組織力-組織管理-戰略組織人才變革(2天修訂) | |
主講老師:劉成熙 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:A-27.5-new-高管卓越組織力-組織管理-戰略組織人才變革(2天修訂) 主講:劉成熙老師 前 言: 本為規劃貴司高層管理者提升組織管理與組織能力建設能力,主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅的業務隊伍,對公司的發展.. |
課程名稱:互聯網金融課程大綱(請勿傳播互聯網) | |
主講老師:陳胥東 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:傳統金融業務的互聯網化 1.互聯網銀行 2.互聯網券商 基于互聯網平臺開展金融業務 3.互聯網第三方支付 4.基于互聯網的小微企業貸款 5.基于互聯網的消費貸款 全新的互聯網金融模式 6.P2P網絡貸款模式分析 7.P.. |
課程名稱:學習型組織建設與管理 | |
主講老師:劉峰松 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:分享與分析 請您談談您所認識到的當下的社會 請您談談您所認為的社會發展趨勢 您認為員工與公司是怎樣的關系?為什么 您認為個人素養中哪些因素比較關鍵、.. |
課程名稱:有效的工作管理 | |
主講老師:鐘海濤 培訓天數:1 天 | |
課程簡介:第一講:認知篇-管理者掌握任務分派的重要意義 一、做好工作分派的意義 二、下屬為什么不愿意承擔 三、管理者做好工作管理的前提 四、工作分派的三種情景 五、針對工作分派三種情景的三種方法 1、為“達成目標&rdq.. |
課程名稱:新常態下的市場營銷轉型及互聯網運營技能提升訓練營 | |
主講老師:崔自三 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:破冰游戲:分組:隊長、隊名、口號、隊歌 培訓結束,評出優勝組、先進個人,并進行獎勵 引子: 三個和尚吃水的故事 第一部分:新常態下的企業市場營銷轉型 思考:為何要營銷轉型? 一、營銷體系轉型 1、深化關系(由與顧客的簡單交.. |
課程名稱:研發項目管理課程大綱 | |
主講老師:喬劍 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:第一天 Part I: 項目管理知識體系介紹 一、概念介紹 什么是項目? 項目和操作的區別 項目和項目群 項目的特征 什么是PMI? 什么是PMBOK PMBOK要點 二、項目過程(5組) 項目管理過程之間的關.. |
課程名稱:XX移動校園迎新學生代表能力提升 | |
主講老師:張旭 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:天數 主題 內容 課時 培訓目的 第一天 5G競爭下校園客戶消費行為解讀 引言:00后大學生校園現狀研討 1課時 通過5G時代校園市場的新變化使得學員清楚整體校園客戶現階段的消費偏好、取向、反觀現有運營商產品如何營銷; 校園市場的.. |
課程名稱:精英團隊打造與分支機構管理 | |
主講老師:喻國慶 培訓天數:2 天 | |
課程簡介:第一部分: 團隊建設打造優秀員工 1.什么是團隊 2.團隊合作不良表現 3.團隊建設遇到的困惑 4.什么是團隊精神 5.高效團隊八種基本角色 6.培養團隊精神的四大關建 7.成功從員工做起 8.四類員工的分類 9.能力.. |
課程名稱:培訓發展與培訓項目設計 (一天版) | |
主講老師:劉峰松 培訓天數:1 天 | |
課程簡介:分享與分析 請描述一下時代變遷是怎樣影響企業管理的 請描述一下時代變遷是怎樣影響員工行為的 請您告訴我們您所知道的社會趨勢 請告訴我們您所知道的行業發展前景 .. |
|