管理技能培訓專欄
管理技能培訓哪個好？首選行課網。管理技能培訓指管理者的角色定位培訓、管理溝通培訓、團隊激..
| 課程名稱：基于行動學習的混合式人才培養及業務改善項目 | |
| 主講老師：馬森 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一階段：行動學習破題~定義問題、制定解決方案及計劃（1-2天） 開場破冰：“我對培養項目的期待” 第一部分：行動學習助力房地產企業組織進化與管理革新 1. 變革時代新型領導力從改變心智模式開始 2. .. | |
| 課程名稱：管理學基礎與實踐應用 | |
| 主講老師：蔡曉清 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一講 對管理概念的基礎理解 （一） 什么是管理 1. 管理的基本職能：計劃、組織、領導、控制 2. 管理的三大要素：主體、目標、資源 3. 管理的實質 （二）什么是有效的管理？ 1. 做正確的事與正確地做事 2. 管理是.. | |
| 課程名稱：營銷總監全國經營與管理技能提升訓練營 | |
| 主講老師：崔自三 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：贏在策略——企業經營及營銷策略規劃 第一講：管理者的角色確立與強化 一、從管理到領導 1、管理是什么？ 2、領導是什么？ 3、二者有何區別？ 制度的絕情 管理的無情 .. | |
| 課程名稱：別找借口找方法 | |
| 主講老師：陳龍 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：一、什么決定我們的未來 1. 人生的結果根源于思維方式 案例：自以為是與自我設限 老崔的故事 活動：撕紙與手指操 2.人與人之間僅在于思考方式的不同 案例：半杯水、老黃牛 3.成就未來的三大要素 案例：自我否定者的下場 .. | |
| 課程名稱：訴職設計與呈現技巧 | |
| 主講老師：王惠 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：導入： 訴職講解的受眾分析價值？ 訴職的本質是什么？ 如何思考將自身價值與崗位需求做鏈接？ 什么是個人品牌？ 第一講：訴職的呈現技巧 1、核心四項技能 基于講授目標的三大邏輯 設計的二個關.. | |
| 課程名稱：化沖突為轉機的9個步驟 | |
| 主講老師：蔣巍巍 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第1章 第一步：正確的認識沖突 企業中的沖突無處不在 沖突意味著“管理缺陷” 沖突管理是一種必備的管理技能 沖突的分類管理 =.. | |
| 課程名稱：銀行網點實用投訴處理技巧 | |
| 主講老師：楊理 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：客戶為什么會投訴 第二講：為什么要處理客戶投訴 1、顧客是企業最大的資產 2、投訴顧客的分析 3、顧客不滿意時的選擇 4、投訴讓企業更完美 第三講：有效處理客戶投訴的原則 1、有效處理客戶投訴的原則： 2、三變.. | |
| 課程名稱：工程建設施工企業質量管理規范 | |
| 主講老師：張曦月 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、關于新版《工程建設施工企業質量管理規范》實施的背景 1、新版《規范》的出臺背景； 2、新版《規范》出臺的意義、作用和適用范圍； 3、發布及實施時間規定。 二、基本術語和定義 1、施工企業版 2、質量管理活動 3、質量管.. | |
| 課程名稱：習近平新時代中國特色社會主義思想蘊含的馬克思主義基本立場、觀點、方法 | |
| 主講老師：劉藝強 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、人民立場：一切為了人民一切依靠人民 人民立場是馬克思主義政黨的根本政治立場 人民至上，以人民為中心 全面建成小康社會，一個也不能少 讓全體中國人都過上更好的日子 讓人民群眾有更多的獲得感、幸福感、安全感 我將無我，不負人.. | |
| 課程名稱：精英部屬培育指導與工作效率提升 | |
| 主講老師：張必成 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分 中層管理者角色定位 案例:一名管理者的煩惱？ 一、四種角色錯位 二、三種角色定位 三、指導培育下屬 第二部分 部署培育的基本思考 一、 企業發展趨同的核心競爭力—人才競爭力 1.培育部署是企業發展的基.. | |
| 課程名稱：贏在心態——心態激勵實戰訓練 | |
| 主講老師：班紅亮 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分 財務人員心態的認知（為什么學習） 一、心態培訓課程導入 1、心態是基礎 2、技能是保障 二、心態與角色定位 1、成功職場人士的四大心理特質 2、成功職場人士職場的七種心態 第二部分、財務人員心態激勵（職業心態的內.. | |
| 課程名稱：授權賦能管理者如何充分授權 | |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：第1章 解讀授權：不懂授權，會把自己累死 授權非簡單放手，而是策略性賦能。本章深入探討授權的本質、益處及常見誤區，解析集權、分權等概念，幫助管理者理解授權的重要性，并掌握授權的正確心態和方法。 1. 問題討論： 為什么管理者總是很.. | |
| 課程名稱：防微杜漸——班組安全管理7931模型 | |
| 主講老師：張曦月 培訓天數：3 天 | |
| 課程簡介：第一節一切事故皆可預防 1、企業事故多發的原因分析 ◇不安全行為（三違行為） ◇不安全意識（麻痹大意） 視頻警示：事故與原因的關系 討論：安全對于我們意味著什么 2、安全為了誰 3、習慣的作用 案例：小和尚剃頭 討論：.. | |
| 課程名稱：職場精力管理與斷舍離 | |
| 主講老師：呂翠 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：第一部分 精力觀：重新認識精力管理 1.1為什么要進行精力管理？ 1.1.1在這拼爹的時代，唯一公平的資源就是時間 1.1.2體會時間：《匆匆》、人的一生 1.1.3時間的四大特征：無法開源、無法節流、不可替代、不可再生 1... | |
| 課程名稱：職場高效人際效能提升法則 探索自我天賦 改善親密關系 落地發展計劃 掌握核心能力 | |
| 主講老師：劉梅 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：人際關系的重要性 （一）自我認知的重要性 1.探索自我天賦 2.改善親密關系 3.落地發展計劃 4.掌握核心能力 （二）人際關系敏感度的重要性 1.對人的敏感度決定你的成就 2.互動的方式左右你的好.. | |
| 課程名稱：消費者權益保護法 | |
| 主講老師：鄭志東 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：1、消費者權益保護法： 消費者權益保護的基本原則， 消費者權益法基本概念， 消費者權益與經營者義務， 相關案例 2、《民法典》背景下消費者權益保護法律問題簡析： 民法典與消費者權益保護 商業服務中消費者的權益； 合同的格.. | |
| 課程名稱：國際貿易摩擦法律知識 專題講座提綱 | |
| 主講老師：鄭志東 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：1、美國政府為什么對中國發起貿易戰 2、中美貿易摩擦對中國的影響 3、中美貿易摩擦涉及哪些領域： 雙邊貿易，雙向直接投資和企業并購； 4、中美貿易摩擦可能影響哪些行業和企業： 機械、汽車、電子、農業、航空； 5、美國出口管制.. | |
| 課程名稱：精益生產現場管理與改善 | |
| 主講老師：李開東 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：第一講：精益的起源與發展 一、精益管理的起源 1、認知豐田 2、豐田在今天的地位 3、豐田生產系統TPS 4、豐田管理方式的核心 5、精益生產方式的誕生 案例：一張圖看懂精益生產 二、精益生產在中國的發展 1、從5S發.. | |
| 課程名稱：品讀資治通鑒智慧 | |
| 主講老師：黎靜坤 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一）宏偉巨作 資治通鑒----源頭活水 1、歷經19年的《資治通鑒》作者司馬光 2、為何取書名資治通鑒 3、為何始于周威烈王，結于五代 4、毛澤東通讀此書17遍，常年放于床邊 二）戰國七雄----百家爭鳴 1、吳起吸毒舉，兵.. | |
| 課程名稱：《問題分析與解決》行動學習工作坊 | |
| 主講老師：粟文杰 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一階段：破冰導入（D1） 1.行動學習方法導入 1）了解行動學習核心理念 2）打造開放、互動型的場域 3）VUCA時代，團隊應該如何應對？ 4）《問題分析與解決》行動學習工作坊流程 2. 團隊組建 1）學習小組的建立 .. | |
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