管理技能培訓專欄
管理技能培訓哪個好？首選行課網。管理技能培訓指管理者的角色定位培訓、管理溝通培訓、團隊激..
| 課程名稱：房地產企業運營指標分析暨經理人管理技能 | |
| 主講老師：張云波 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：一、房地產運營指標對比標準是什么？ 1、房地產企業發展的四階段 2、房地產項目整體運營指標對比 房地產經營指標的設定 3、房地產項目各個專業運營指標對比 各業務條線考核指標的設定 案例：龍湖、.. | |
| 課程名稱：零售購物中心的新零售創新課程教學大綱 | |
| 主講老師：喻國慶 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一章：大數據下的零售賣場市場格局 1.中國目前經濟的真實情況 2.在貿易戰下企業零售購物中心的方向 3.企業如何分析和了解新型經濟 4.如何理解做“熟”與創新的關系 5.如何盤點資源如何利用資源 6.. | |
| 課程名稱：為客戶創造價值 大客戶價值營銷與LTC項目管理 | |
| 主講老師：竇毅 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、客戶價值營銷與價值管理 1、客戶價值營銷與內涵 2、客戶感知價值管理與創造 客戶的價值識別 客戶需求洞察與分類 客戶感知價值構成 客戶價值主張分類 .. | |
| 課程名稱：環境和安全法律問題 | |
| 主講老師：李可書 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：1.環境保護法律問題 1.1.案例 1.1.1.中華環境保護基金會訴中國石化集團南京化學工業有限公司環境民事公益訴訟案 1.1.1.1.案由 1.1.1.1.1.排污超過標準 1.1.1.1.2.對環境造成了嚴重損害 1.1.. | |
| 課程名稱：宏觀經濟熱點與商機透視 | |
| 主講老師：文學 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：一、當前宏觀經濟形勢與熱點透視（3 小時） （一）經濟增長目標 （二）財政政策和貨幣政策 （三）供給側改革（重點講解、1 小時） 主要內涵： 產業結構、區域結構、要素投入結構、排放結構、經濟增長動力結構（制度變革、結構優化和要.. | |
| 課程名稱：成功自我管理的六項修煉 | |
| 主講老師：盧云峰 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一項修煉：職業心態塑造（擁有積極健康心態） 案例互動：獲得晉升的是誰？為什么？ 職業心態與職業知識、職業技能的關系 職業化標志及十種職業化表現 職業化應有的六大職.. | |
| 課程名稱：經銷商管理與市場開拓 | |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一單元 區域市場的規劃 一、您在市場開發過程中有遇到如下類似的困難嗎? 1、市場開發屢不成功。 2、開發成功沒有銷量。 3、有銷量卻沒有利潤。 國內80%的品牌都存在以上難題，但不知道失敗的KPI因素在哪里? 二、品牌企.. | |
| 課程名稱：讓客戶無法抗拒！ ----中國企業商業模式創新實戰第一課 | |
| 主講老師：劉長 培訓天數：3 天 | |
| 課程簡介：一、撥云見日：中國企業商業模式的三大典型問題是什么？ 1、商業模式的三大典型問題之一：對商業本質缺乏深度思考 浮于表面：為什么大多數企業會把賺錢作為自己企業最重要的目標？ 眾生畏果：為什么大多數企業.. | |
| 課程名稱：問題分析與有效溝通 | |
| 主講老師：刁東燕 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：引言：管理者為什么要學點心理學？基于心理學的管理思維升級指的是什么？ 第一部分：問題分析與解決 第一講、討論問題 - 案例討論：什么是問題？ 1.解決三步走 - 界定問題（是否有問題，問題在哪里） - 分析問題（問題為什么.. | |
| 課程名稱：破繭成蝶 – 電子商務賦能醫藥業 | |
| 主講老師：韓迎娣 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、 思維創新與電子商務本質 1、思維創新技術路徑 2、互聯網思維 3、什么是電子商務？ 4、電子商務本質與底層邏輯 5、電子商務發展現狀與類別 電子商務發展現狀 B2B .. | |
| 課程名稱：言談有禮——銀行從業者的修煉 | |
| 主講老師：趙詩雨 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：導入： 第一章：當今銀行業的現狀 一、智能化發展中銀行服務所面臨的機遇和挑戰？ 1、如果你原本就有良好的口碑和業績？ 2、如果沒有？ 現場討論：大環境下如何迎接銀行轉型？ 二、體驗經濟下的服務變化 視頻案例：從心出發 1.. | |
| 課程名稱：雙重預防機制專題培訓 | |
| 主講老師：姜明忠 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：可以根據不同行業客戶要求進行設計調整 引言：杜邦安全行為文化導入課程 第一講：構建雙重預防工作機制的必要性 1. 雙重預防機制 2. 構建雙重預防機制是解決“認不清、想不到、管不好”問題的必然要求 3... | |
| 課程名稱：提升管理技能之三項必備修煉 | |
| 主講老師：張宏亮 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一模塊：建立信任（0.5天） 1. 暖場---講師介紹以及4C游戲 2. 建立信任對于管理及管理者的重要性+關系金字塔 3. 信任的定義、信任經濟學、信任的五個層面 4. 信任的四大核心 5. 人際互動模型、建立信任的13.. | |
| 課程名稱：公共場所新冠肺炎疫情防控知識專題培訓 | |
| 主講老師：張曦月 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：一、關于新型冠狀病毒的相關知識 二、疫情防控組織管理 1、成立疫情防控工作領導小組； 2、細化分工，明確責任； 3、疫情防控工作方案和應急處置預案； 4、應急演練組織與實施。 三、物資儲備 1、物資選用； 2、物資的采購.. | |
| 課程名稱：從新冠疫情來看電力安全的敏感性課程大綱 | |
| 主講老師：張曦月 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：第一節：疫情引發的風險性思考； 一、從三種動物說說風險性； 二、應對風險性的思路和方法； 1、個人方面； 2、企業方面。 第二節：當前電力安全管理的敏感地帶； 一、班組安全管理基礎薄弱； 二、企業安全管理有效性有待提升； .. | |
| 課程名稱：2021年國網面臨的新形勢與十四五規劃 | |
| 主講老師：張曦月 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：第一節： 中國電力行業202年問題分析 一、2020年中國電力行業影響因素分析 1、電力體制改革持續深化 2、2020年年上半年電力現貨市場將全面推開 3、開拓海外市場 4、新能源占比不斷提升 5、《關于規范優先發電優先.. | |
| 課程名稱：防微杜漸——班組安全管理7931模型 | |
| 主講老師：張曦月 培訓天數：3 天 | |
| 課程簡介：第一節一切事故皆可預防 1、企業事故多發的原因分析 ◇不安全行為（三違行為） ◇不安全意識（麻痹大意） 視頻警示：事故與原因的關系 討論：安全對于我們意味著什么 2、安全為了誰 3、習慣的作用 案例：小和尚剃頭 討論：.. | |
| 課程名稱：團隊溝通協作與沖突處理 | |
| 主講老師：周禮 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：導入： 1.協作公式：1+1到底等于幾？ 2.頭腦風暴：理想中的協作方式（對外要求） 第一部分：團隊溝通與協作底層的探究 1.團隊協作受哪些因素影響 文化與環境丨關系與情感丨認知與價值觀丨信息流通丨機制與流程丨立場差異性 2.. | |
| 課程名稱：職場底層能力——職業化溝通 | |
| 主講老師：周禮 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：第一部分、溝通的基礎認知 1.溝通的意義——溝通是人類的基礎技能 2.溝通能力影響體驗、情感和價值的效率以及規模 3.溝通不是你說了什么，而是別人聽了什么——界定前提和標準的一致性 .. | |
| 課程名稱：設計師渠道開發策略與實戰技巧 | |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分 設計師渠道建設的特點 一、家居建材行業渠道中不可缺少的“隱形渠道” 1、設計師渠道開發的目的與意義 2、設計師渠道的六大主要特征 3、企業如何實現設計師渠道的整合與補充 二、設計師渠道開發的特.. | |
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