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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 貓尾巴式管理 |
| 主講老師：劉子滔 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：快速消費品 |
| 課程簡介：前言：一、貓尾巴模型解析二、行動學(xué)習(xí)世界咖啡館聚焦終端管理問題訓(xùn)練一：“想當(dāng)然耳”成就“意料之外”一、避免樂極生悲，盲目樂觀二、換位思考以終為始，問題預(yù)測三、強.. |
| 高效處理與業(yè)主、租戶以及商戶的糾紛 |
| 主講老師：黃東興 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡介：一、物業(yè)公司與業(yè)主、租戶以及商戶間的常見糾紛類型裝修管理常見糾紛及其表現(xiàn)客戶維修常見糾紛及其表現(xiàn)物業(yè)收費常見糾紛及其表現(xiàn)物業(yè)共有部位經(jīng)營常見糾紛及其表現(xiàn)共用設(shè)備設(shè)施維護(hù)養(yǎng)護(hù)常見糾紛及其表現(xiàn)財物丟失常見糾紛及其表現(xiàn).. |
| PUA共情溝通練習(xí)課 （掌控型溝通課程） |
| 主講老師：韓冬 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：溝通要建立的“物理場景”1. 物理溝通頻道的建立練習(xí)1：對方主動回應(yīng)型溝通頻道的匹配方法與話題接入練習(xí)2：對方被動應(yīng)答型溝通頻道的匹配方法與話題接入練習(xí)3：工作場景的任務(wù)型溝通頻道建立（不.. |
| 【支行行長】高級班課程：銀行贏利模式課程介紹 |
| 主講老師：孫軍正 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：模塊1：商業(yè)銀行的經(jīng)營環(huán)境模塊2：贏利模式概述贏利模式的概念贏利模式與商業(yè)模式贏利模式的要素界定與分類關(guān)于商業(yè)銀行的贏利模式傳統(tǒng)贏利模式優(yōu)勢贏利模式創(chuàng)新贏利模式模塊3：商業(yè)銀行的行業(yè)特點及價值.. |
| 【支行行長】高級班課程：行動學(xué)習(xí)課程介紹 |
| 主講老師：孫軍正 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：模塊1：動態(tài)經(jīng)營管理1、企業(yè)為什么會發(fā)生問題與危機？（1）動蕩的環(huán)境，變化的世界（2）適者生存——市場經(jīng)濟主體的生存法則（3）企業(yè)的進(jìn)化案例：手機產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)業(yè)環(huán)境變化2、企業(yè)動態(tài)經(jīng)營管理系統(tǒng).. |
| 國有金融企業(yè)集中采購管理暫行規(guī)定 |
| 主講老師：閣策 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、《規(guī)定》出臺背景1．修訂的必要性二、起草《規(guī)定》的主要思路1．落實簡政放權(quán) 2．賦予企業(yè)自主決策的靈活性3．信息公開，加強監(jiān)督三、國有金融企業(yè)集中采購制度構(gòu)建的基本思路1．企業(yè)內(nèi)部集中采購管理辦法2．.. |
| 保單升級利派會 |
| 主講老師：劉海濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：保險行業(yè) |
| 課程簡介：課程背景：2020年是實現(xiàn)人均保費3500元目標(biāo)的收官之年，也是行業(yè)快速發(fā)展實現(xiàn)大變革的關(guān)鍵一年，推動業(yè)績保費持續(xù)快速增長是所有保險企業(yè)共同的心聲，那么如何快速提升這一目標(biāo)呢？單從目前的推動形式來看，依舊是以依靠團(tuán)隊以產(chǎn)說會、沙龍會.. |
| 渠道開發(fā)與經(jīng)銷商管理 |
| 主講老師：張方金 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)銷商 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：破題：思考下為什么出現(xiàn)這種情況1、一線品牌廠家人員被經(jīng)銷商埋怨2、二線品牌廠家人員被經(jīng)銷商抱怨3、三線品牌廠家人員被經(jīng)銷商笑罵第一講 沒有經(jīng)銷商調(diào)研，就不會有好的經(jīng)銷商資源 第一節(jié) 新市場開發(fā)，如何才能不像一個外.. |
| 小微普惠·零售類信貸業(yè)務(wù)批量拓銷方略 |
| 主講老師：馬藝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：零售類信貸業(yè)務(wù)發(fā)展的“藍(lán)海決戰(zhàn)”一、零售類信貸市場的“四大現(xiàn)狀”討論：為什么客戶對銀行信貸產(chǎn)品越來越挑剔呢？1. 互聯(lián)網(wǎng)金融顛覆傳統(tǒng)信貸模式2. 高額信用卡壓縮小額.. |
| 智慧質(zhì)量與經(jīng)營模式 |
| 主講老師：吳建平 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介： o 模塊一：策略性智慧質(zhì)量經(jīng)營 = 1 \* GB3 ①.樹立超群的質(zhì)量意識 = 2 \* .. |
| 【大堂經(jīng)理】銀行卓越服務(wù)課程介紹 |
| 主講老師：孫軍正 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：模塊1：銀行服務(wù)的發(fā)展趨勢1、客戶眼中的“最好”服務(wù)2、影響銀行服務(wù)質(zhì)量的四大絆腳石3、從馬斯洛自我實現(xiàn)理論看“以客為尊”4、影響銀行服務(wù)質(zhì)量的四個因素5、銀行業(yè)看似正.. |
| 新媒體培訓(xùn)——企業(yè)微課設(shè)計與開發(fā)制作 |
| 主講老師：李明杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡介：《新媒體培訓(xùn)——企業(yè)微課設(shè)計與開發(fā)制作》（初階）培訓(xùn)背景：互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷興起，科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，知識經(jīng)濟的不斷迭代，企業(yè)員工的不斷年輕化。企業(yè)需要一種新型的學(xué)習(xí)形式，來適應(yīng)各種不同的變化，而微課是.. |
| 職業(yè)規(guī)劃 |
| 主講老師：文勵豪 培訓(xùn)天數(shù)：5 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：是通過易趣學(xué)數(shù)據(jù)分析當(dāng)中的人性分析思維看清前半段人生因緣，通過綜合分析理清并確定后半段事業(yè)、生活的人生軌跡；其中包括：職前規(guī)劃（自我分析，自我定位，平臺選擇），入職規(guī)劃（環(huán)境分析、項目分析、平臺分析、市場定位、制度運用等），職場規(guī)劃（項.. |
| 工廠中層干部必修課之一 生產(chǎn)計劃與物料控制 |
| 主講老師：楊學(xué)軍 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：啟迪篇：不能準(zhǔn)時交貨是哪個部門的錯！情景切入、互動討論1. 明確業(yè)務(wù)、生產(chǎn)的觀點是？計劃崗位歸誰管？2. 生產(chǎn)現(xiàn)場為什么這么亂？3. 設(shè)計閉環(huán)的交貨責(zé)任鏈條——不能總責(zé)怪某一部門第一講：計劃的.. |
| 制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型意識、技術(shù)和方法 |
| 主講老師：辛玉軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：1.必然——數(shù)字化轉(zhuǎn)型是制造企業(yè)唯一出路1.1.數(shù)字化轉(zhuǎn)型為企業(yè)帶來的六大競爭力1.1.1.構(gòu)建以客戶為中心的更好的客戶體驗，得到更多，更忠心的客戶1.1.2.鏈接科技創(chuàng)新和客戶體驗，進(jìn)行快速產(chǎn)品創(chuàng)新.. |
| 服裝行業(yè)終端導(dǎo)購——專業(yè)銷售技巧課程 |
| 主講老師：林翔 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：服裝紡織 |
| 課程簡介：【課程內(nèi)容】1.顧客的消費心理分析2.顧客異議的處理技巧3.顧客銷售服務(wù)流程4. 客訴的處理技巧 |
| 由專業(yè)骨干到合格經(jīng)理 |
| 主講老師：黃志偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 不限行業(yè) 行業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) |
| 課程簡介：一、 中層管理者的角色認(rèn)知 1、管理的職能2、中層管理者的角色轉(zhuǎn)變3、中層管理者的三大角色4、中層管理者必備的五個好習(xí)慣5、中層管理者必備的五項核心管理技能6、自我認(rèn)知二、 高效的目標(biāo)管理1、什么是目.. |
| 臺灣劉成熙 老師-銀行業(yè)課程-銀行網(wǎng)點管理與主動服務(wù)營銷 |
| 主講老師：臺灣劉成熙老師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：臺灣劉成熙 老師-銀行業(yè)課程-銀行網(wǎng)點管理與主動服務(wù)營銷主講：臺灣劉成熙老師前 言：本為規(guī)劃省分行所在網(wǎng)點經(jīng)理等等提升網(wǎng)點管理技能提升所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅的業(yè)務(wù)隊伍，對公司的發(fā)展帶來一定的幫.. |
| 王同：策略性經(jīng)銷商開發(fā) |
| 主講老師：王同 培訓(xùn)天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：快速消費品 |
| 課程簡介：本課程已服務(wù)過：統(tǒng)一、雅客、公牛、潔麗雅、魚躍醫(yī)療、佳麗寶、洽洽、水星家紡...Ø 培訓(xùn)背景：大部分產(chǎn)品都是通過客戶（經(jīng)銷商、加盟商、分銷商等）在幫我們賣的。即使是經(jīng)銷商網(wǎng)絡(luò)布局已經(jīng)完成的企業(yè)，也要保持客戶一定比例.. |
| 曾子熙老師-精品課程-創(chuàng)新思維&創(chuàng)新工具實戰(zhàn)應(yīng)用Creative thinking |
| 主講老師：曾子熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程規(guī)劃說明：互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟時代，創(chuàng)新成為每個行業(yè)必須面對的問題，也是企業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路，創(chuàng)新思維就成為每個職場人必須掌握的技能。創(chuàng)新是指以現(xiàn)有的思維模式提出有別于常規(guī)或常人思路的見解為導(dǎo)向，利用現(xiàn)有的知識和物質(zhì)，在特定的環(huán)境中.. |
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